大學課堂的自我介紹

喻艷平

（南昌理工學院 外語系 講師 江西南昌 330000）

大學課堂的自我介紹

喻艷平

（南昌理工學院 外語系 講師 江西南昌 330000）

英國著名教育學家亨利.紐曼說過：大學教育是一種偉大而又平凡的手段，它旨在提高社會的思想格調(diào)，提高公眾的智力修養(yǎng)，純潔國民的情趣，為大眾的志向提供確定的目標，擴展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài)，推進政治權力的運用使個人之間的生活交往文雅化。正因如此，我個人認為大學第一堂課對于每一位同學都是很重要的，學會自我介紹不僅可以加強師生交流，更能讓學生們對自我認識深入。本文淺談大學英語第一堂課如何引導學生做好自我介紹的一些心得和方法，希望更多老師能夠關注到課堂自我介紹的重要性。

課堂 自我介紹 學習方法

一、大學科堂最忌諱的是老師進入課堂就講課，因為學生還不熟悉老師，對老師還有很多的神秘感，上來就講課，學生也會因為學生對老師感愛好的程度大于對教學內(nèi)容的程度，導致教學效果不佳，所以，第一節(jié)課最好是不要講課。下面是進入課堂后的具體的實施步驟：

1.要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。這個開場白，要介紹自己的姓名和求學經(jīng)歷，這是最吸引學生的，有助于學生了解老師的過去，促進師生友誼的建立。讓學生在你的自我介紹里，感受聰明之美，拼搏之美，進取之美。要讓學生感覺老師是一個博學的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。

2.要講講對所教授科目的熟悉，最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性，要讓學生產(chǎn)生一種學好你所教學科的沖動。這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導學生熱愛自己所教的學科，激發(fā)他們的學生愛好，鼓舞學生的士氣都是很有必要的。

3.介紹本學科的學習方法。可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，叫學生知道下一步怎么學，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。

4.介紹本學期的學習內(nèi)容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。

二、應該留意的問題：擺正心態(tài)，和學生的關系應該是朋友關系，不要高高在上，目中無人。要根據(jù)學生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，留意調(diào)動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的講課心悅誠服。要做到情緒飽滿，文才飛揚，講課時鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清楚，聲音洪亮。面帶微笑，鼓勵學生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。語言最好是本著幽默、風趣的路子走，內(nèi)容要切合學生的水平和愛好，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。

三、你打算如何開始你的第一堂課呢？想給學生們一個怎樣的第一印象呢？如果是新生，你最好先介紹下自己，然后讓學生介紹他們自已。學生的基礎參差不齊，為了讓基礎差的也能開口，你最好在黑板上寫下幾個簡單的句型：My name is……Iam from……I like……There are……of us in my family.…ismy idol.my dream is to be……給學生幾分鐘準備。要求學生先把名字寫在黑板上，然后依次介紹自己的名字，家鄉(xiāng)，家人，興趣愛好，喜歡的食物，偶象，夢想等等。當然學生也可以按自已的方式介紹，目的是讓每一個學生開口.如果學生不夠主動，可以背對著學生拋一個小東西，最好準備一個小娃娃可手帕，丟到誰誰。也可以按省份學生派代表來介紹自已，比如安徽的來一個，甘肅的來一個，山東的來一個。一般學生都樂意進行。還可以衣服的顏色來定介紹的人選，比如穿紅衣服來介紹一下，藍衣服的……以此類推。學生基礎太差，還可以讓他們用家鄉(xiāng)話介紹自己。聽到學生說喜歡唱歌，跳舞，可以請求他們現(xiàn)場表演下。一般十個同學介紹了就可結(jié)束這個話題。最后問一下有多少人喜歡藍球，多少人喜歡唱歌，多少人喜歡英雄聯(lián)盟……最后一個問題是多少人喜歡英語？把話題落在英語上，提出大學學英語的目標，要求。如果是老生們話，他們已經(jīng)很熟了，可以讓大家一起來描述一個人——可以是班長，團支書，勞動委員，或是體育委員?；蚴且谎劭瓷先ズ芑钴S的人。讓每個學生拿出一張紙條，在紙條上寫下那個人的外貌性格特征愛好等。三分鐘后把紙條收上來，宣讀紙上的英文，然后叫一個學生寫正字來統(tǒng)計該學生的特征。通過上述的幾種方法，我想你一定能在學生心中留下個良好的第一印象。

結(jié)語：

大學自我介紹是教師引導學生進入教學主題的首要環(huán)節(jié).成功的自我介紹能夠從一開始就激發(fā)學生對本科目學習興趣，極大地調(diào)動學生學習的積極性，并讓學生主動參與到教學過程中，同時能夠讓同學之間，師生之間更好地了解彼此，從而在今后的生活中互相理解，互相幫助。相信成功的自我介紹是一種人生魅力。作為園丁的我們更需要抓好這個環(huán)節(jié)，讓祖國的花朵們開得更加燦爛。