漢英知識(shí)—認(rèn)知結(jié)構(gòu)之間的對(duì)比研究

摘要：英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種迥然不同的語(yǔ)言，本文擬從語(yǔ)音、形態(tài)、語(yǔ)義和句法這四個(gè)方面對(duì)英語(yǔ)知識(shí)-認(rèn)知結(jié)構(gòu)和漢語(yǔ)知識(shí)-認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比分析，其目的是讓以漢語(yǔ)為母語(yǔ)，以英文為外語(yǔ)的學(xué)習(xí)者對(duì)漢英兩種語(yǔ)言的差異有一個(gè)全面清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)語(yǔ)言有效學(xué)習(xí)提供佐證。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)音 ?形態(tài) ?語(yǔ)義 ?句法 ?對(duì)比

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門新的語(yǔ)言中，以漢語(yǔ)作為母語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)常常不自覺(jué)地照搬漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)模式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這就導(dǎo)致英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)常常受到漢語(yǔ)模式的干擾而形成中文式英語(yǔ)（Chinglish）。本文旨在從語(yǔ)音、形態(tài)、語(yǔ)義和句法這四個(gè)方面進(jìn)行中英文知識(shí)-認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)比分析。為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有效學(xué)習(xí)該門語(yǔ)言提供一些幫助。

1 語(yǔ)音分析

漢語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言，前者屬于漢藏語(yǔ)系的漢族語(yǔ)，后者屬于印歐語(yǔ)系的日耳曼語(yǔ)。就語(yǔ)音而言，它們均有著各自的一套完整的語(yǔ)音系統(tǒng)和發(fā)音規(guī)律。以下從元音、輔音、節(jié)奏、音調(diào)這四個(gè)方面入手進(jìn)行差異分析。

1.1 漢-英元音對(duì)比 元音是在發(fā)音過(guò)程中由氣流通過(guò)口腔而不受阻礙發(fā)出的音。英語(yǔ)有20個(gè)元音和28個(gè)輔音，而漢語(yǔ)有23個(gè)聲母和24個(gè)韻母。漢語(yǔ)的元音即韻母可分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母。英語(yǔ)的元音主要可以分為單元音和雙元音兩類。漢語(yǔ)只有6個(gè)單元音（即單韻母），英語(yǔ)則有12個(gè)單元音。通過(guò)英、漢單元音的舌位圖的比較，漢語(yǔ)單元音的舌位都在舌的前、后、高、低的極限位置，而英語(yǔ)單元音的前、央、后都沒(méi)有達(dá)到極限位置。同時(shí)英語(yǔ)的單元音中有四對(duì)長(zhǎng)短對(duì)立的音：[i：][i]，[？蘅：][？蘅]，[u：][u]，[？藜：][？藜]。而漢語(yǔ)的單元音是沒(méi)有松緊和長(zhǎng)短之分。

1.2 漢-英輔音對(duì)比 ?氣流在口腔或咽頭受到阻礙而形成的音叫做輔音。英語(yǔ)有輔音28個(gè)，漢語(yǔ)有23個(gè)。英語(yǔ)輔音主要是根據(jù)發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)來(lái)劃分為清輔音和濁輔音。發(fā)清輔音時(shí)聲帶不振動(dòng)，送氣聲強(qiáng)。發(fā)濁輔音時(shí)聲帶振動(dòng)，不送氣。英語(yǔ)中有十對(duì)清濁成對(duì)的輔音[p][b]，[t][d]，[k][g]，[f][v]，[s][z]，[？蘩][？廾]，[θ][δ]，[t？蘩][d？廾]，[tr][dr]，[ts][dz]。而在漢語(yǔ)中，清輔音有b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh等17個(gè);而濁輔音甚少，只有r、m、n、l四個(gè)，清濁成對(duì)唯有sh和r。英語(yǔ)中的邊音[l]可以在元音前出現(xiàn)，也可以在詞末或輔音前出現(xiàn)。而漢語(yǔ)的邊音[l]只能出現(xiàn)在元音（韻母）前面。在漢語(yǔ)中由于沒(méi)有唇齒摩擦音[v]，學(xué)習(xí)者很容易用半元音[w]代替[v]，會(huì)誤把vein[vein]念成[wein]。

1.3 漢-英語(yǔ)音節(jié)奏對(duì)比 英、漢兩種語(yǔ)言都講究節(jié)奏，不同的是英語(yǔ)的節(jié)奏講究輕重搭配，而漢語(yǔ)的節(jié)奏講究聲調(diào)搭配。英語(yǔ)語(yǔ)音節(jié)奏以“重音計(jì)時(shí)”，英語(yǔ)的每個(gè)節(jié)拍均包括重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)兩個(gè)部分。非重讀音節(jié)多為虛詞，常與其后的重讀音群組成一個(gè)音節(jié)，因而要讀的足夠快甚至一帶而過(guò)，才能保證每個(gè)節(jié)拍所用的時(shí)間相等。漢語(yǔ)音節(jié)的輕重之分遠(yuǎn)不及英語(yǔ)的明顯。漢語(yǔ)語(yǔ)音節(jié)奏是以“音節(jié)計(jì)時(shí)”，每個(gè)字的發(fā)音幾乎需要相同的時(shí)間。

1.4 漢英語(yǔ)調(diào)對(duì)比 漢語(yǔ)是一種典型的聲調(diào)語(yǔ)言，漢語(yǔ)的聲調(diào)分為：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲和輕聲。聲調(diào)在漢語(yǔ)中起著區(qū)別或改變漢字字義的重要作用。比如：貓（māo）毛（máo）卯（mǎo）茂（mào）這四個(gè)字聲母和韻母都相同，唯獨(dú)聲調(diào)不同，其語(yǔ)義也迥然不同，所以就成就了四個(gè)意義完全不同的漢字。英語(yǔ)是典型的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言，有升調(diào)、降調(diào)等，但英語(yǔ)單詞的聲調(diào)不會(huì)改變?cè)~義。英語(yǔ)的聲調(diào)起伏是分布在語(yǔ)句上的，只表示說(shuō)話者的態(tài)度。

2 形態(tài)分析

英、漢詞匯在結(jié)構(gòu)和功能方面的比較差異主要體現(xiàn)在派生詞和復(fù)合詞等構(gòu)詞法上。派生是語(yǔ)言中常用的構(gòu)詞手段，其中最常見(jiàn)的就是加綴派生。按其形式位置，詞綴分為前綴，后綴和中綴。在英語(yǔ)詞匯中，前綴的作用通常是改變?cè)~根的意義。如：否定、貶義、程度、方位等。后綴的語(yǔ)義功能主要是改變?cè)~根的語(yǔ)法功能，如：work→worker、wide→

widen、accept→acceptable、quick→quickly。同樣一個(gè)英語(yǔ)單詞可以允許多個(gè)派生詞綴。漢語(yǔ)詞綴也是構(gòu)詞成分，單獨(dú)沒(méi)有實(shí)在意義，是附著在詞根上才能起作用的?；蛴糜跇?gòu)詞，或用于構(gòu)形。

漢語(yǔ)的詞匯大部分是復(fù)合詞，其結(jié)構(gòu)類型有偏正式，主謂式、動(dòng)賓式等;漢語(yǔ)大部分詞匯的意義可以從組成分子的意義看出或推得。詞匯的高透明度給漢語(yǔ)的詞匯帶來(lái)很強(qiáng)的內(nèi)部理?yè)?jù)，這給人們解讀詞匯意義帶來(lái)極大的便利。例如在對(duì)事物的命名上，同一類動(dòng)物或植物的名稱，在后面都加上表示類屬名稱的詞素即可。如：“李子（plum）”、“桃子（peach）”;“鰱魚（Silver carp）”、“鯽魚（crucian）”。在英語(yǔ)中相應(yīng)的術(shù)語(yǔ)之間少有邏輯聯(lián)系。漢語(yǔ)詞匯構(gòu)詞成分的組合，其排列次序一旦調(diào)位，要么就不成為詞，要么就會(huì)變成另一個(gè)意義迥異的詞。

3 語(yǔ)義分析

語(yǔ)言是文化的載體，由于漢語(yǔ)和英語(yǔ)處于東、西方兩種截然不同的文化背景，所以人們?cè)谠~匯的選擇方面也存在著同一性和差異性。對(duì)比分析英、漢詞匯的語(yǔ)義特征，從以下三個(gè)方面入手便可找到答案。

3.1 完全對(duì)應(yīng)關(guān)系 完全對(duì)應(yīng)現(xiàn)象是指英、漢詞匯意義之間的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。特別是一些概念意義相同的詞匯，例如：太陽(yáng)（sun）、水（water）、空氣（air）、手（hand）等。兩者的詞匯語(yǔ)義在任何情況下都是同一的和對(duì)等的。

3.2 完全不對(duì)應(yīng)關(guān)系 完全不對(duì)應(yīng)關(guān)系指的是由于生活環(huán)境，風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰的迥異，對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的不同，從而產(chǎn)生了英、漢詞匯意義之間完全不相同或不對(duì)應(yīng)的關(guān)系。具體表現(xiàn)為兩種情況：第一，英語(yǔ)獨(dú)有。例如：coffee， sofa，gene，hamburger等。這類詞匯本來(lái)只存在于英語(yǔ)語(yǔ)言詞匯中，隨著東西方社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)和文化的不斷交融，這些詞作為外來(lái)詞出現(xiàn)在了漢語(yǔ)中，并音譯為“咖啡”、“沙發(fā)”、“基因”、“漢堡包”。第二，漢語(yǔ)獨(dú)有。例如：中國(guó)天干地支，陰陽(yáng)八卦等，在英語(yǔ)中很難找到對(duì)等的詞語(yǔ)。

3.3 不完全對(duì)應(yīng)關(guān)系 不完全對(duì)應(yīng)關(guān)系指英、漢詞匯意義之間有部分相同而不是完全相同關(guān)系。如：有的概念意義相同，而外延又不同;有的外延相同而感情意義不同;有的感情意義相同而風(fēng)格義不同等等。例如：dog和狗，兩者概念意義都表示一種動(dòng)物，但是二者感情色彩是迥然不同的。英語(yǔ)中所表達(dá)的感情意義是褒義，比如：love me， love my dog （愛(ài)屋及烏）;the lucky dog（幸運(yùn)兒）。而漢語(yǔ)中與狗有關(guān)的詞語(yǔ)幾乎都是貶義，例如：走狗（lackey），狗屁（rubbish，horseshit）。從這一角度講，除該詞匯的英、漢本義相偶合外，其余引申義和喻義均不同。

4 句法分析

根據(jù)有關(guān)的研究表明，漢語(yǔ)和英語(yǔ)這兩種截然不同的語(yǔ)言在句法上有著明顯的區(qū)別：漢語(yǔ)是以意念的邏輯排列為主，而英語(yǔ)是以語(yǔ)法形式為主。漢人在認(rèn)識(shí)和處理事物時(shí)習(xí)慣于綜合、整體把握，不強(qiáng)求形式分析和邏輯推理。相比之下，英語(yǔ)國(guó)家的人往往注重個(gè)體成分的獨(dú)立作用和相互之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)形式分析和規(guī)則的約束。英語(yǔ)是以詞匯的形態(tài)變化而引發(fā)了英語(yǔ)句法的形態(tài)變化。

漢、英句法的不同之處很明顯地體現(xiàn)在句子單位的嚴(yán)格性上。漢語(yǔ)不注重形式，動(dòng)詞形態(tài)穩(wěn)定，體現(xiàn)在不必恪守動(dòng)詞形式的各種規(guī)范（如數(shù)、格、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等等）。漢語(yǔ)的句子往往是以一個(gè)話題是否詳盡為界的。為闡述一個(gè)話題，漢語(yǔ)句子可以出現(xiàn)多個(gè)主語(yǔ)和謂語(yǔ)。例如：我把所有的碗都打爛了，嚇壞了，爸爸見(jiàn)媽媽噗嗤笑了，自己也忍不住地笑了起來(lái)。I broke all the ?bowls and I was terribly frightened，but my mother laughed at that， and my father couldn't help joining in.相比之下，英語(yǔ)句子的句式變化在很大程度上取決于英語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化。正是如此，我們才看到英語(yǔ)的動(dòng)詞會(huì)出現(xiàn)V-ing;to V;V-ed等形式。

漢、英句法的不同之處還可以體現(xiàn)在漢、英文化對(duì)待主客體關(guān)系認(rèn)識(shí)的不同點(diǎn)上。具體表現(xiàn)為：當(dāng)在印歐語(yǔ)系中以一些抽象概念作主語(yǔ)時(shí)，中國(guó)人則用一定概念的人作主語(yǔ)。

5 結(jié)束語(yǔ)

以上對(duì)比分析，希望能讓以漢語(yǔ)為母語(yǔ)，以英語(yǔ)為外語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者對(duì)漢英知識(shí)-認(rèn)知結(jié)構(gòu)有一個(gè)全面清晰的了解。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠求同存異更有效的進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

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作者簡(jiǎn)介：任露（1984-），女，四川都江堰人，講師，研究生，研究方向：英語(yǔ)教學(xué)法和心理語(yǔ)言學(xué)。