摘要:繁榮文藝創(chuàng)作、推動(dòng)文藝創(chuàng)新,必須有大批德藝雙馨的文藝名家。我國(guó)作家藝術(shù)家應(yīng)該成為時(shí)代風(fēng)氣的先覺者、先行者、先倡者,通過更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品,書寫和記錄人民的偉大實(shí)踐、時(shí)代的進(jìn)步要求,彰顯信仰之美、崇高之美。本文從傾聽、傾情、傾訴的角度進(jìn)行闡述,同時(shí)提出相應(yīng)的政策建議,為傳播中華文化提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:使命 ?中華文化 ?依法治國(guó)
2014年10月15日,對(duì)全國(guó)文藝工作者來說,是個(gè)令人振奮、思考的特殊日子。習(xí)近平總書記在全國(guó)文藝工作座談會(huì)上的重要講話具有劃時(shí)代意義和作用。它是我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期重新思考文藝工作的總思路和總方法,它為轉(zhuǎn)型期文藝發(fā)展方向和標(biāo)準(zhǔn)定下基調(diào)。我收看了座談會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播,心情很激動(dòng),想仿用紀(jì)錄頻道播出“地球誕生”節(jié)目時(shí)的一句解說詞概述我的體會(huì)——“45億年前地球的誕生,是宇宙格局中最撞擊人類心靈的設(shè)計(jì)?!绷?xí)主席的講話就是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文藝改革進(jìn)入深水區(qū)的最撞擊人類心靈的頂層設(shè)計(jì),是對(duì)人類靈魂如何塑造的高峰論壇。
作為文藝評(píng)論者,不能割斷評(píng)論的背景資料。當(dāng)我們振奮于10月15日的重要講話時(shí),不能忘記,今年6月23日出版發(fā)行《習(xí)近平總書記系列重要講話》和9月25日出版發(fā)行《十八大以來重要文獻(xiàn)選編》這兩件大事。這兩個(gè)文獻(xiàn)資料刊載了習(xí)近平總書記近50篇文章。其均寫于2012年11月中國(guó)共產(chǎn)黨十八大以來的兩年間。這兩年間,中華民族偉大復(fù)興之旅走過了堅(jiān)強(qiáng)而特殊的時(shí)期。在每個(gè)特殊時(shí)期或階段,習(xí)主席都有關(guān)鍵性的重要講話。這些講話整體把握中國(guó)國(guó)情,大格局開拓創(chuàng)新思維,有聲有色構(gòu)建民族復(fù)興之藍(lán)圖。其對(duì)豐富中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的思想方法和道德建設(shè)奠定了基礎(chǔ),穩(wěn)定了方向。他曾強(qiáng)調(diào):意識(shí)形態(tài)建設(shè)就是一個(gè)國(guó)家發(fā)展之魂。(2013年8月19日,習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話)所以,習(xí)主席在文藝工作座談會(huì)上的講話對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期文藝工作極具指導(dǎo)性、鼓舞性、實(shí)踐性和總結(jié)性。為此,在深入閱讀“講話”之后,對(duì)照自己的心靈進(jìn)行拷問,我們?cè)谖乃嚍槭裁慈说膯栴}上,在文藝工作者的定義上,在文藝家的職責(zé)上,在社會(huì)主義文藝繁榮發(fā)展的途徑上,在文藝作品的功能上等,都還欠缺高度的責(zé)任感和艱苦卓絕的踐行力度,以及對(duì)文藝領(lǐng)域改革的價(jià)值層次和意識(shí)層次的深度研究和構(gòu)建。正因?yàn)槿绱耍易鳛橐幻處?,一名文藝工作者,要從以下幾個(gè)方面重新提高認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)不辜負(fù)習(xí)主席對(duì)文藝工作者的殷切希望和教誨。
首先,我們要更加重視“傾聽”的藝術(shù),即傾聽時(shí)代呼喚,傾聽人民心聲,傾聽作家作品的“聲音”,傾聽自己靈魂的“對(duì)白”。習(xí)主席講話中指出“我國(guó)作家藝術(shù)家應(yīng)該成為時(shí)代風(fēng)氣的先覺者、先行者、先倡者,通過更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品,書寫和記錄人民的偉大實(shí)踐、時(shí)代的進(jìn)步要求,彰顯信仰之美、崇高之美。”這就要求我們敢于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐。在踐行中傾聽來自各方的聲音,明辨各種聲音的性質(zhì)和差異,并根據(jù)不同聲音的差異做出是非判斷,進(jìn)而提升聲音的高度和質(zhì)量。這就需要文藝評(píng)論者耐得住寂寞,坐得下來,研讀作品,盡心盡力為作家服務(wù),對(duì)作品負(fù)責(zé)。
其次,我們要重視“傾情”的尺度和深度,即以飽滿向上的熱情關(guān)注生活,關(guān)心普通作者,關(guān)注新鮮作品,關(guān)注文學(xué)現(xiàn)象和文學(xué)風(fēng)格流派走向。同時(shí),以敏銳的感知,判斷作家作品的是非善惡,真情而不矯情地公正評(píng)價(jià)作家作品,不隨波逐流,理性把握情感的本我流向,以人類崇高的道德情感去審評(píng)“人的本質(zhì)力量對(duì)象化”了的精神產(chǎn)品,進(jìn)而弘揚(yáng)中國(guó)力量在人類格局中的信仰之美和崇高之美。
再次,要提升“傾訴”的高度。傾訴是心靈的舞蹈。熱情真摯而不失原則的心靈表述是文藝評(píng)論者的盛宴。它是文藝評(píng)論者與作者創(chuàng)作意圖的精神溝通,是與作品意蘊(yùn)的精神互動(dòng),是與自我意識(shí)的超級(jí)觀照。在這些溝通、互動(dòng)、觀照中,被傾聽和傾聽者都會(huì)得到思想、道德、行為上的提升或超越。正因如此,我們要避免極端個(gè)人化的傾訴。文學(xué)的魅力就在于無數(shù)個(gè)人化的傾訴所匯成的奇異世界。文藝評(píng)論者深入奇異世界會(huì)不自覺的進(jìn)入這個(gè)世界。這個(gè)世界里的聲音嘈雜,那么文藝評(píng)論者就應(yīng)撲捉感動(dòng)心靈的高尚情感,傳遞令人奮進(jìn)的正能量,幫助人們縮短情感交流距離,幫助人們弄清困惑、辨別光明與黑暗、看到希望和未來。所以,要做到傾聽、傾情和傾訴的完美結(jié)合,就要像習(xí)主席講話中強(qiáng)調(diào)的那樣“自覺堅(jiān)守藝術(shù)理想,不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng),加強(qiáng)思想積累、知識(shí)儲(chǔ)備、文化修養(yǎng)、藝術(shù)訓(xùn)練,認(rèn)真嚴(yán)肅地考慮作品的社會(huì)效果,講品位,重藝德,為歷史存正氣,為世人弘美德”。
在這里,我還想傾訴的是,我雖是一名文藝評(píng)論者,但我更是一名人民教師。我的主要陣地在學(xué)校,在課堂?!秳?chuàng)作論》和《寫作學(xué)》是我的授課內(nèi)容。文藝評(píng)論工作是我的教學(xué)內(nèi)容的延伸和對(duì)接,是我的專業(yè)素養(yǎng)提升和發(fā)展的明證。我忘不了閱讀學(xué)生作品帶給我的青春活力,忘不了品鑒我市作家作品帶給我的人間溫暖,更忘不了遼西文學(xué)風(fēng)格帶給我的“土地”情結(jié)及其思考。如今,習(xí)主席的講話如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,撞擊我的心靈,給我以力量和方向,給我以界定和指令。我要像習(xí)主席說的那樣“為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷”,“不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累,不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造”,要在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生閱讀“思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良”,并能體現(xiàn)“中國(guó)精神”、“中國(guó)力量”的優(yōu)秀作品。教學(xué)和批評(píng)任重道遠(yuǎn),我深知自己不是職業(yè)哲學(xué)家,但我要用高質(zhì)量的哲學(xué)思考和表達(dá)去深入生活、參悟人生、選擇行動(dòng)。我們也不是職業(yè)作家,但我們要有高尚的審美情趣和批評(píng)態(tài)度,去探索人性、詮釋生命的真諦;去正視現(xiàn)實(shí)、直面人生,體現(xiàn)一個(gè)文藝評(píng)論者的良知和使命感。具體而言,我將繼續(xù)關(guān)注遼西文學(xué)發(fā)展特征及風(fēng)格走向;繼續(xù)研究地域作家作品的當(dāng)代性與傳承性;研究社會(huì)轉(zhuǎn)型期文藝?yán)碚撍尸F(xiàn)的新特征、新構(gòu)建,以及少數(shù)民族文藝與中華傳統(tǒng)文藝的區(qū)別與聯(lián)系等。
如今,黨的十八屆四中全會(huì)剛剛落下帷幕?!耙婪ㄖ螄?guó)”自十五大正式提出以來,有了更明確的內(nèi)容指向。“依法治國(guó)”被確立為推進(jìn)政治建設(shè)和政治體制改革的重要任務(wù)。這讓我們文藝工作者又添欣喜。文藝工作將會(huì)有更加科學(xué)的法制保障,會(huì)有更加清新的政治改革新環(huán)境,這必將使文藝的春天更加生機(jī)盎然,更加燦爛多姿,也將真正朝著習(xí)主席所說的“只要中華民族一代接著一代追求真善美的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)健康向上、永遠(yuǎn)充滿希望?!敝链?,研究傳播中華文化精神就是要站得高,看得遠(yuǎn),身體力行,以中華民族的審美追求為底蘊(yùn),彰顯人性的美好和力量,為天地立仁德,為民生立運(yùn)命。
為天地立心,為生民立命。文藝作為意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容和人類精神世界的獨(dú)特載體,對(duì)推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步發(fā)揮著不可替代的重要作用。藝術(shù)的最高境界就是讓人動(dòng)心,讓人們的靈魂經(jīng)受洗禮,讓人們發(fā)現(xiàn)自然的美、生活的美、心靈的美。牢記責(zé)任,德藝雙馨,通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價(jià)值觀,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,這是黨和人民對(duì)廣大文藝工作者的深切囑托。只要中華民族一代接一代追求真善美的道德境界,我們的民族就會(huì)永遠(yuǎn)健康向上、永遠(yuǎn)充滿希望。
魯迅先生曾說:“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光,同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火?!睋碛?000年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),置身改革開放偉大時(shí)代,今日中國(guó)文藝事業(yè)面臨大發(fā)展、大繁榮的豐厚基礎(chǔ)和迫切需要。廣大文藝工作者認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文藝工作座談會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),虛心向人民學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí),從人民的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自身學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng),努力做到德藝雙馨,就一定能夠立時(shí)代之潮頭、發(fā)時(shí)代之先聲,以文藝更好地弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
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作者簡(jiǎn)介:郭力宇,朝陽廣播電視大學(xué),高級(jí)講師,主要從事寫作和文學(xué)理論研究。