網(wǎng)絡(luò)社區(qū)背景下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對策

曾俊

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的產(chǎn)生給當(dāng)代大學(xué)生帶來了一種全新的、虛擬的生存模式和思維方式。同時也給當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為新型的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，它一出現(xiàn)就深深地影響著高校思想政治教育。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)社區(qū);高校;思政教育;挑戰(zhàn);對策

網(wǎng)絡(luò)社區(qū)就是以人際互動與信息交流為中心的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）統(tǒng)計，截至2014年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.32億，在互聯(lián)網(wǎng)使用者中，學(xué)生群體在整體網(wǎng)民中的所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他群體，接近1/3。大學(xué)生則是活躍于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)中的一個特殊群體，人數(shù)多而且受到的影響和沖擊也大。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)給當(dāng)前高校思想政治教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，使高校的思想政治工作面臨的社會環(huán)境更趨復(fù)雜。因此，搞好高校思想政治教育，具有重要的前瞻性意義。

一、高校思想政治教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)時代的到來開辟了人們生活的新空間，我們在開發(fā)和享受網(wǎng)絡(luò)資源的同時，也遇到了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所帶來的負(fù)面效應(yīng)。就思想政治教育領(lǐng)域來說，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.使學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范受到?jīng)_擊

21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，幾乎能滲透到社會的各個角落。網(wǎng)上信息涉及面比較廣，不僅有學(xué)術(shù)信息等，還有許多不利信息，而學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀還未完全成熟，會受到不良信息的影響。其次，網(wǎng)絡(luò)上還有一些黃色或暴力等非法信息，一些自制力較差的學(xué)生可能會沉迷其中，迷失方向。

2.對學(xué)生身心健康的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)成癮是青少年學(xué)生當(dāng)中一種較為普遍的現(xiàn)象，許多學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性日益增強(qiáng)，這導(dǎo)致不少學(xué)生上網(wǎng)成癮，不可自拔，聊QQ、交友、玩游戲是最常見的表現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)成癮給青少年的思想教育帶來挑戰(zhàn)，使學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)、上課注意力不集中、不按時完成作業(yè)。學(xué)生每天沉溺上網(wǎng)，還容易造成孤立、自私、冷漠和非社會化，影響正常的與人的交流，對家人、朋友和社會漠不關(guān)心。

3.網(wǎng)絡(luò)對思想政治教育工作者的綜合素質(zhì)提出了更高的要求

在網(wǎng)絡(luò)時代，思想政治工作者面臨著許多壓力。在傳統(tǒng)教育模式中，教育者因為對信息的壟斷性占有而形成了一種權(quán)威，處于相對優(yōu)勢地位。而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使學(xué)生可以通過上網(wǎng)方便地搜索到與思想政治教育內(nèi)容有關(guān)的各種信息，有的甚至超越了課本和教師所講的范圍，改變了教師傳遞和發(fā)布信息的方式，使教育者所擁有的信息優(yōu)勢地位受到了挑戰(zhàn)。所以，這就要求教育者加大知識儲備量，掌握更多的信息，具備更高的素質(zhì)。

二、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)背景下高校思想政治教育的對策

網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的流行與發(fā)展既給思想政治教育工作帶來了機(jī)遇，又給思想政治教育工作帶來了挑戰(zhàn)，如何揚(yáng)其利避其害是思想政治教育首先要探討的問題。在當(dāng)前這種錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)給思想政治教育工作帶來了許多新問題、新情況，我們必須未雨綢繆、高度重視并及時研究對策。

1.提高高校思想政治教育中大學(xué)生的綜合素質(zhì)

網(wǎng)絡(luò)時代，高校大學(xué)生的身心健康、人生觀和價值觀的形成以及民族責(zé)任感都面臨著很大的挑戰(zhàn)，要通過加強(qiáng)對大學(xué)生身心素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)化大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育，提升大學(xué)生的民族意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.加強(qiáng)高校思想政治教育工作者的素質(zhì)與能力

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們提供了全新的生活方式和交流方式，對于高校思想政治教育工作者來講，網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)寬了教育路徑，把大學(xué)生的家庭、社會與學(xué)校更緊密地結(jié)合起來，形成了一個全新的思想教育陣地。但是，網(wǎng)絡(luò)也使得人們的道德觀念、思想覺悟發(fā)生了改變，給高校的思想政治教育工作帶來很大的挑戰(zhàn)，只有提升高校思想政治教育工作者的自身素質(zhì)，強(qiáng)化其行為能力才能加強(qiáng)高校思想政治教育工作者的素質(zhì)和能力。

3.創(chuàng)新高校思想政治教育的工作方法與藝術(shù)

隨著網(wǎng)絡(luò)的到來，高校大學(xué)生的思想和行為都發(fā)生了深刻的變化，高校的思想政治教育方法也面臨著全新的挑戰(zhàn)。因此，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新平臺、創(chuàng)造校園文化活動新途徑、創(chuàng)新思想政治理論課新方法，對提高網(wǎng)絡(luò)時代的高校思想政治教育有很大的幫助。

總之，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的產(chǎn)物，它對高校思想政治教育工作提出了更新、更高的要求。學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)域正在向縱橫兩個方向深入，培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)的專業(yè)人才是當(dāng)務(wù)之急。思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)堅持與時俱進(jìn)，適時地轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對網(wǎng)絡(luò)社區(qū)里高校學(xué)生思想政治教育工作重要性與緊迫性的認(rèn)識，積極探索，不斷豐富思想政治教育的內(nèi)容，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，將思想政治教育工作同日新月異的科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合，以開創(chuàng)我國大學(xué)生思想政治教育的新局面。

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