2013年9月26日-28日,由中國科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)主辦,黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院?信息
資源管理研究中心?黑龍江大學(xué)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(信息政策與法律)承辦的“公平?公開?
共享:我們需要的信息社會(huì)”學(xué)術(shù)研討會(huì),在哈爾濱成功召開?會(huì)議由黑龍江大學(xué)信息管理
學(xué)院院長馬海群教授主持,中國科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)秘書長鄭彥寧研究員代表學(xué)會(huì)?黑龍江大
學(xué)副校長閆鵬飛教授代表學(xué)校分別在開幕式上致辭?
眾所周知,我們正處在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展,為人類文明的進(jìn)步和社
會(huì)的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的技術(shù)動(dòng)力?但是,如同其他技術(shù)一樣,信息技術(shù)的發(fā)展也帶來了種
種異化現(xiàn)象,如信息壟斷?信息欺詐?信息鴻溝等等?這些信息異化現(xiàn)象的存在,為人類充
分利用信息資源,共享信息技術(shù)發(fā)展的成果,帶來了嚴(yán)重的障礙?因此,如何建立科學(xué)的信
息倫理與信息法律,建設(shè)公平?公開?共享的信息社會(huì),是擺在我們面前的?急需加以探討
和解決的重要課題?作為中國科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)理論與方法委員會(huì)的年度會(huì)議,本次會(huì)議確
定了以探討如何建設(shè)公平?公開?共享的信息社會(huì)為會(huì)議宗旨,來自全國近20家科技情報(bào)機(jī)
構(gòu)?高校院系?高校圖書館的專家?學(xué)者參加會(huì)議,與會(huì)代表圍繞信息社會(huì)的信息公平獲取
?信息公開保障與信息共享路徑進(jìn)行了充分的學(xué)術(shù)交流?從國內(nèi)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的眾多學(xué)術(shù)會(huì)議
舉辦歷程來看,以“公平?公開?共享”為主題的會(huì)議尚較為少見,體現(xiàn)了會(huì)議選題的獨(dú)特
性和研究視角的創(chuàng)新?
會(huì)議邀請(qǐng)了國內(nèi)知名中青年專家舉行大會(huì)學(xué)術(shù)報(bào)告?吉林大學(xué)管理學(xué)院信息管理系主任?博
士生導(dǎo)師李賀教授以“面向智慧城市的社會(huì)信息化服務(wù)”為題,提出智慧城市?智慧社會(huì)建
設(shè),都是在保障信息公平基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息共享;她比較分析了美國?新加坡?馬
來西亞等國家智慧城市成功原因以及國內(nèi)智慧城市建設(shè)的特點(diǎn),基于調(diào)查研究闡述了智慧城
市建設(shè)信息服務(wù)的需求,描述了智慧城市信息服務(wù)體系要素,提出了智慧城市的社會(huì)化信息
服務(wù)運(yùn)行模式?運(yùn)行機(jī)制和相應(yīng)的對(duì)策建議?華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院院長?博士生導(dǎo)師
夏立新教授以“基于網(wǎng)站日志的網(wǎng)絡(luò)用戶心理與行為分析”為題,闡述了其進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)用戶心
理與行為分析的兩個(gè)主要研究方向:以用戶為中心的調(diào)查與分類研究?從數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分
析出發(fā)的定量研究,分析了從日志分析角度挖掘用戶行為的優(yōu)勢,介紹了主要研究思路,即
信息獲取?信息篩選?共現(xiàn)分析?矩陣創(chuàng)建?可視化展示?用戶瀏覽行為分析,展示了可視
化聚類分析研究成果?南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副主任?博士生導(dǎo)師王曰芬教授以“基于
知識(shí)轉(zhuǎn)移的學(xué)術(shù)交流行為轉(zhuǎn)化的影響因素研究:以科技文獻(xiàn)利用為例”為題,提出學(xué)術(shù)交流
活動(dòng)實(shí)質(zhì)上可以看作是一種重要的信息共享過程,隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中的科技
文獻(xiàn)已成為科研人員進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要渠道,而用戶對(duì)科技文獻(xiàn)的研讀?利用的過程,也
是一個(gè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)移的過程;她將知識(shí)轉(zhuǎn)移的理論知識(shí)運(yùn)用到學(xué)術(shù)交流中,對(duì)科技文獻(xiàn)用戶
的學(xué)術(shù)交流行為過程及其影響因素進(jìn)行實(shí)證研究,根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,得出幾個(gè)重要的
研究結(jié)論并對(duì)研究模型和假設(shè)進(jìn)行修正?上述3位專家報(bào)告的信息量都很大,既具有學(xué)術(shù)前
沿性,又具有較強(qiáng)的實(shí)踐性?黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院副院長蔣永福教授分別對(duì)大會(huì)報(bào)告進(jìn)
行了簡短的點(diǎn)評(píng)?
會(huì)議學(xué)術(shù)研討階段分別由李賀教授?夏立新教授和河南省科技情報(bào)學(xué)會(huì)秘書長張桂玲副研究
員主持,許多代表圍繞信息公平?信息公開與信息共享幾個(gè)主題分別進(jìn)行了論文成果的展示
和討論?
在信息公平主題方面,武漢市科學(xué)技術(shù)情報(bào)中心工程師楊召以武漢市為例,介紹了武漢市為
弱勢群體提供公共信息服務(wù)的實(shí)踐,探討公共圖書館如何更好地為弱勢群體提供信息服務(wù),
并借鑒發(fā)達(dá)國家(地區(qū))的成功經(jīng)驗(yàn)提出相應(yīng)的改善措施和可行性建議?黑龍江大學(xué)信息管
理學(xué)院圖書館學(xué)系主任孫瑞英教授應(yīng)用博弈理論分析了網(wǎng)絡(luò)信息資源的版權(quán)保護(hù)制度,強(qiáng)調(diào)
完善版權(quán)保護(hù)制度的必要性,提出對(duì)信息作品進(jìn)行最高限價(jià),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管?加大懲罰力度
,降低維權(quán)成本?追究侵權(quán)技術(shù)提供者的間接責(zé)任等完善版權(quán)保護(hù)制度的策略?黑龍江省委
黨校洪偉達(dá)認(rèn)為:圖書館具有為弱勢群體服務(wù)的“先天”優(yōu)勢,圖書館為弱勢群體服務(wù)是履
行其社會(huì)責(zé)任的重要手段,有助于維護(hù)社會(huì)民主和公正,體現(xiàn)社會(huì)包容,因此,為提升圖書
館保障弱勢群體公共信息獲取權(quán)益能力,應(yīng)構(gòu)建弱勢群體公共信息獲取權(quán)益保障機(jī)制;為弱
勢群體提供具有針對(duì)性?差別性?高效性和可操作性的公共信息服務(wù);完善我國公共文化服
務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)公共文化均等化;積極發(fā)揮圖書館公共空間功能,提升弱勢群體信息素養(yǎng)?福
州大學(xué)信息化建設(shè)辦公室綜合辦王曉明主任代表福州大學(xué)張文德教授進(jìn)行大會(huì)發(fā)言,認(rèn)為著
作權(quán)利益平衡是網(wǎng)絡(luò)信息資源共享面臨的重要難題,通過借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的產(chǎn)品屬性和外部
性理論,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享中著作權(quán)補(bǔ)償原理進(jìn)行了分析,并提出了網(wǎng)絡(luò)信息資源著作權(quán)
利益平衡的理論框架?
在信息公開主題方面,山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院相麗玲教授提出:政府信息公開救濟(jì)制度既endprint
是保障公眾知情權(quán)合法利益的重要手段,又是建設(shè)透明的服務(wù)型政府的現(xiàn)實(shí)需要?從現(xiàn)有的
實(shí)踐效果看,我國的行政復(fù)議?司法救濟(jì)仍然存在原告主體資格?受案范圍以及損害賠償?shù)?/p>
諸多問題,她在分析?借鑒國外政府信息公開救濟(jì)制度的成功方式?途徑的基礎(chǔ)上,提出從
立法升級(jí)?屏蔽審查?公益訴訟三方面建立我國政府信息公開救濟(jì)制度創(chuàng)新的建議?鄭州大
學(xué)信息管理學(xué)院副院長臧國全教授提出:數(shù)字保存的認(rèn)知差距分析指標(biāo)包括保存原因?保存
重要性?保存威脅?資金保障?保存系統(tǒng)性能?機(jī)構(gòu)庫構(gòu)建等;數(shù)字保存的實(shí)踐差距分析指
標(biāo)包括保存策略實(shí)施,數(shù)字資源收集?處理?存儲(chǔ)與訪問,數(shù)字保存的管理與用戶服務(wù)等;
通過整體差距分析發(fā)現(xiàn),目前研究型圖書館的數(shù)字保存總體差距處于中等?認(rèn)知差距較低?
實(shí)踐差距較高;通過條件差距分析發(fā)現(xiàn),保存的數(shù)字資源規(guī)模越大?差距越小,人力資源配
置越合理?差距越小?保存系統(tǒng)的未來擴(kuò)展性越強(qiáng)?差距也越??;基于差距分析,認(rèn)為減小
差距的方法有制定數(shù)字保存的質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)?建立數(shù)字保存的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法?合理配備所需
員工的數(shù)量和技能?構(gòu)建具有良好擴(kuò)展性的數(shù)字保存系統(tǒng)?
在信息共享主題方面,華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院談大軍副教授提出:便利與否是用戶開
展信息查尋行為的首要考慮因素,便利性可視為由時(shí)間成本?精力成本及心理成本所組成的
多重構(gòu)面,用戶信息查尋過程中的便利性構(gòu)成包括信息資源易用性?易于獲取的選擇和對(duì)需
求信息的快速滿足的選擇,無論是理性選擇理論,還是最小努力原則?可近性原則?易用性
原則對(duì)便利性的構(gòu)建提供了理論支持;在目前的信息環(huán)境下,圖書館必須與其他更具親和力
或更易使用?更能快速獲取的信息源展開競爭,圖書館界應(yīng)該以便利性作為首要參考標(biāo)準(zhǔn),
創(chuàng)新服務(wù)理念,在設(shè)施和服務(wù)上做出改進(jìn)?合肥工業(yè)大學(xué)圖書館黃梅副研究館員認(rèn)為高校圖
書館在自身數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中面臨深層次課題是如何利用已經(jīng)擁有信息資源,向社會(huì)群體
開放,實(shí)現(xiàn)資源共享,并提出了相應(yīng)的對(duì)策,包括:建立信息資源共同體,面向社會(huì)群體開
放并提供服務(wù);在法律制度的制約與保護(hù)下,建立完善的科學(xué)的管理制度和服務(wù)體系;要有
一批高級(jí)信息資源建設(shè)和管理的人才隊(duì)伍;建立高校圖書館與企業(yè)文化?社會(huì)團(tuán)體的聯(lián)盟關(guān)
系等?中國科學(xué)技術(shù)信息研究所屈寶強(qiáng)副研究員代表中國科學(xué)技術(shù)信息研究所資源共享促進(jìn)
中心就科技資源開放共享狀況的評(píng)價(jià)進(jìn)行了介紹和分析,他提出:研究科技資源共享是指通
過共有和(或)共用的方式使資源稀缺方獲得了所需資源,其內(nèi)涵核心主要體現(xiàn)在資源共享
必須以資源稀缺方的需求為起點(diǎn),以滿足資源稀缺方的需求為歸宿點(diǎn),資源共享的實(shí)現(xiàn)要求
資源需求方與資源提供方之間能夠達(dá)成資源的有效匹配;與資源共享的本質(zhì)相對(duì)應(yīng),這一過
程實(shí)際上是主要通過共用的方式實(shí)現(xiàn)資源共享,使資源從資源富集方向資源稀缺方發(fā)生流動(dòng)
,從而滿足用戶需求;中國科學(xué)技術(shù)信息研究所資源共享促進(jìn)中心對(duì)國內(nèi)典型的科技資源共
享平臺(tái)進(jìn)行了評(píng)價(jià),初步得出了這些平臺(tái)開放共享評(píng)價(jià)的結(jié)果?另外,他還對(duì)中信所進(jìn)行的
大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)信息公開方面評(píng)價(jià)研究,進(jìn)行了闡述和介紹?《現(xiàn)代情報(bào)》編輯部張麗娟主
編表達(dá)了對(duì)會(huì)議主題的認(rèn)同及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的收獲感受,并希望借助于學(xué)術(shù)刊物平臺(tái),推進(jìn)
我國情報(bào)學(xué)理論與實(shí)踐研究的不斷深入發(fā)展?
黑龍江大學(xué)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(信息政策與法律)成員積極向大會(huì)提交了相關(guān)學(xué)術(shù)論文,如馬
海群教授的“我國高校網(wǎng)站信息公開效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究”?賀延輝副教授的“俄羅
斯政府信息公開立法研究”?周麗霞副教授的“赫魯曉夫‘解凍時(shí)期的檔案開放進(jìn)程研究
”?牛曉宏副教授的“開放存取信息資源共享政策研究”?任越副教授的“高校檔案館在高
校信息公開活動(dòng)中的職能轉(zhuǎn)型研究”等,展示了創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究實(shí)力?
中國科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)理論與方法委員會(huì)主任?武漢大學(xué)信息資源研究中心副主任?信息管
理學(xué)院李綱教授對(duì)此次學(xué)術(shù)研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié),逐一回顧了專家與代表的大會(huì)報(bào)告與研討發(fā)
言,并結(jié)合大會(huì)論文及相關(guān)主題領(lǐng)域進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),為大會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)?
(黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院 馬海群撰稿)endprint