段江玲 劉曉龍 朱寶金
摘 要: 在目前的期刊管理和發(fā)展形勢下,新創(chuàng)期刊由于辦刊時間短、發(fā)行量小、影響力弱等客觀因素的制約,在吸引和獲取優(yōu)質(zhì)稿源的過程中存在許多困難和問題。以《克拉瑪依學(xué)刊》為例,從刊物發(fā)展及辦刊實踐中總結(jié)、探索新創(chuàng)期刊吸引優(yōu)質(zhì)稿源的有效途徑,能夠為新創(chuàng)期刊的發(fā)展提供有益的參考與指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞: 新創(chuàng)期刊;優(yōu)質(zhì)稿源;《克拉瑪依學(xué)刊》
中圖分類號:G237.5 文獻標識碼:A 文章編號:2095-0829(2014)06-0023-03
期刊競爭實質(zhì)就是一場爭奪優(yōu)質(zhì)稿源的博弈,因此,如何獲取優(yōu)質(zhì)稿源是貫穿于期刊辦刊過程始終的重要問題。對于學(xué)術(shù)期刊而言,稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量是期刊品味和質(zhì)量的生命,而優(yōu)秀稿源則是學(xué)術(shù)質(zhì)量的保證。要使期刊辦得有特色、有風(fēng)格、具備自身競爭力,就必須抓住優(yōu)秀稿源,把稿源建設(shè)作為辦刊的核心?!犊死斠缹W(xué)刊》(以下簡稱學(xué)刊)創(chuàng)刊至今已近四年時間,學(xué)刊發(fā)展步入常規(guī)軌道,期刊稿件來源地域范圍廣、稿件數(shù)量多,能夠從一定程度上保證每期刊物的稿件質(zhì)量。但不可回避的是稿源整體質(zhì)量不高,這成為刊物發(fā)展過程中的突出問題。所以,吸引優(yōu)質(zhì)稿源,提高刊物質(zhì)量就成為學(xué)刊今后辦刊工作的重點。
一、組成具備“審、約、評”功能的專家團隊
成熟的期刊都有一支為期刊服務(wù)的專家團隊,這在業(yè)內(nèi)已形成常態(tài),只是組建的方式各有不同,這也是由學(xué)術(shù)期刊自身的特質(zhì)決定的。學(xué)刊地處偏遠的邊疆地區(qū),信息資源與學(xué)術(shù)資源缺乏,可以依賴的大學(xué)學(xué)科建設(shè)和研究基地極少,加之黨校師資隊伍的學(xué)科背景較為單一,學(xué)科與科研綜合實力與普通高校相比較弱,在學(xué)刊欄目多元化的情況下很難保證為學(xué)刊長期提供高質(zhì)量的稿件,因此亟需組建一支具備審、約、評三大功能的專家團隊,使之成為學(xué)刊辦刊的智囊團。
團隊專家的選擇途徑有很多種:一是從已投(包括已發(fā))稿件作者中選擇符合條件的專家;二是從科研、企業(yè)等機構(gòu)中選擇符合條件的專家;三是整合利用校領(lǐng)導(dǎo)、教師的人脈與學(xué)術(shù)資源,選擇符合條件的專家。此外,在組建專家團隊時要綜合考量專家的學(xué)科背景、研究專長與刊物欄目的契合度、匿名審稿和再審時的專業(yè)水準和態(tài)度、人脈與學(xué)術(shù)資源等因素。
專家團隊一定要充分體現(xiàn)和保證審、約、評三大功能。其一,團隊專家要具備為學(xué)刊提供高質(zhì)量自撰稿件以及向?qū)W刊推薦或邀約其他人員的高質(zhì)量稿件的功能;其二,要具備擔(dān)任學(xué)刊特色欄目榮譽主編,承擔(dān)審讀任務(wù),完成欄目評價、組稿評價及選擇本期優(yōu)秀稿件的功能;其三,要具備通過負責(zé)欄目相關(guān)稿件的審核工作,完成編輯部重要稿件、難點稿件的審稿與評判工作的功能。
在專家團隊管理方面,學(xué)刊編輯部通過對專家團成員進行信息登記,建立專家信息庫,向?qū)<野l(fā)放聘任證書;建立專家QQ群,通過召開小型通勤會議與專家進行聯(lián)系與溝通,編輯部要關(guān)注專家的學(xué)術(shù)鑒審能力(自身知識水平的更新度),進行動態(tài)評估,若出現(xiàn)個體學(xué)術(shù)能力萎縮,評審準確率降低等情況,應(yīng)及時調(diào)整。此外,還應(yīng)注意遴選優(yōu)秀中青年專家充實專家隊伍,使之結(jié)構(gòu)合理,增強其學(xué)術(shù)活力,以維持審稿系統(tǒng)的良性運作。要讓專家團成員享受到本學(xué)刊的相關(guān)待遇,讓他們的工作成果得到回報與體現(xiàn),以便能更好地發(fā)揮審、約、評功能。
二、建立高端、穩(wěn)定、多元化的作者隊伍
(一)逐步培養(yǎng)壯大能夠接受約稿的專家學(xué)者隊伍
專家學(xué)者隊伍應(yīng)成為期刊作者隊伍的主力軍。學(xué)刊編輯部首先要向他們約稿,并要求每年每人至少向?qū)W刊撰寫或推薦1篇高水平的論文,以保證專家發(fā)稿數(shù)量占已發(fā)文章總數(shù)的比例為25%。通過不斷培養(yǎng)壯大這支隊伍,依靠他們的研究成果、個人影響力增強學(xué)刊的影響力,從而保證刊物能夠長期、大量獲得高質(zhì)量稿件。與此同時,建立約稿獎勵制度,對邀約到的重要專家、學(xué)者的優(yōu)質(zhì)稿件進行獎勵,這樣能夠保證刊物高質(zhì)量稿件的數(shù)量。只有建立起這樣的作者隊伍并使之發(fā)展壯大,才能夠保障刊物稿件的質(zhì)量及欄目的發(fā)展。目前學(xué)刊仍然以自由來稿為主,單一的稿源獲取途徑無法保證稿源質(zhì)量的穩(wěn)定性。因此,必須及早改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)以專家自投或約稿為主、自由來稿為輔的局面。如果缺乏辦刊的主動權(quán),單純依靠自由來稿辦刊,刊物特色、欄目策劃等就無從談起,刊物質(zhì)量自然就難以保證和提高。
(二)將自由來稿中的優(yōu)秀作者逐步培養(yǎng)成穩(wěn)定的可約稿專家
從自由來搞作者中擇優(yōu)選拔約稿專家的方法主要有:其一,編輯部設(shè)立優(yōu)秀論文獎,每年年初組織編委、讀者、審稿專家及編輯部,對上一年度發(fā)表在學(xué)刊的論文共同進行評選,遴選出若干篇優(yōu)秀論文進行獎勵,頒發(fā)證書,激勵優(yōu)秀論文作者繼續(xù)在本刊投稿;其二,對于選題新穎、內(nèi)容詳實、論證科學(xué)的文章給予優(yōu)稿優(yōu)酬的獎勵并加快發(fā)表速度;其三,與國內(nèi)獲得國家級基金項目或重大科技攻關(guān)項目資助的課題負責(zé)人取得聯(lián)系,積極爭取他們的研究成果文章,并為此類論文的發(fā)表提供快速編輯、減免版面費或增加稿酬的優(yōu)惠措施。[1]64
(三)引導(dǎo)本地作者依據(jù)學(xué)刊特色欄目進行研究和寫作
編輯部應(yīng)大力激發(fā)和調(diào)動本地作者的創(chuàng)作熱情。例如在期刊中對本地作者及其文章進行介紹和宣傳;擴大刊載本地作者文章刊物的寄送范圍,提高作者知名度;約見或組織本地作者,通過舉辦講座或沙龍,與他們共同探討關(guān)于本地經(jīng)濟社會發(fā)展題材論文寫作的相關(guān)問題,建立起編輯部與作者的友情鏈。
三、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效的稿源供給平臺
優(yōu)質(zhì)稿源供給平臺的構(gòu)建實際上是為期刊的辦刊工作提供長期的后方保障。
首先,實現(xiàn)欄目專題化。依靠專家團隊與各科研院所、高等院校的學(xué)術(shù)聯(lián)系和對學(xué)術(shù)研究的敏銳度,由他們來約請學(xué)術(shù)集群集體供稿,形成委托式組稿方式,這就要求每位編輯要有自己的選題視野及專題意識,并能夠在專題領(lǐng)域內(nèi)與學(xué)術(shù)集群進行專題探討和研究,將自己的選題策劃意向傳達給撰稿人。
其次,建立會議供稿平臺。隨著各個領(lǐng)域研究的深入,學(xué)術(shù)會議和論壇成為當(dāng)前學(xué)術(shù)觀點交流的主要平臺。學(xué)刊是克拉瑪依唯一一家面向全國公開發(fā)行的社科類學(xué)術(shù)刊物,在搭建本地會議供稿平臺上有著得天獨厚的優(yōu)勢。因此,要以本地舉辦的學(xué)術(shù)會議為契機獲取批量供稿源。這就需要編輯部與各個會務(wù)組形成良好的聯(lián)絡(luò)渠道,通過各種渠道了解各種學(xué)術(shù)會議的主題、目標、成果等內(nèi)容,尤其要將定期召開的會議作為重點采稿點。作為編輯要及時了解和把握學(xué)科領(lǐng)域的最新研究動向,密切關(guān)注高水平的學(xué)術(shù)研究情況,及時捕捉信息,與會議組建立聯(lián)系,做好會議約稿的前期準備:如了解專家信息并在會前取得聯(lián)系,積極參加會議,爭取與專家進行面對面交流的機會;或者直接通過會務(wù)組給專家推薦學(xué)刊,對重點稿約加大優(yōu)稿優(yōu)酬力度,增強吸引力。
再次,在本市各研究機構(gòu)建立提供稿源的聯(lián)絡(luò)站,培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)員。眾多企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、科研機構(gòu)等都會定期或不定期組織各種征文,許多諸如“黨建研究會”這樣的社會組織會在一定范圍內(nèi)下發(fā)征文及課題項目的通知,活動會形成很多的研究成果,并且這些成果側(cè)重于對實際工作問題及對策的研究,恰好符合學(xué)刊特色欄目的定位與要求。同時,編輯部還可有的放矢,為聯(lián)絡(luò)站及聯(lián)絡(luò)員提供編輯部的選題策劃,這樣就能夠獲取到欄目所需要的稿源。
四、充分發(fā)掘潛在、優(yōu)秀的稿源作者
由于新創(chuàng)期刊的辦刊時間短,發(fā)行量相對較小,影響力較弱,所以,很多優(yōu)秀稿源作者不愿意在新創(chuàng)期刊投稿和刊發(fā)文章。但從客觀情況來看,知名期刊或核心期刊資源畢竟有限,而許多優(yōu)秀稿源作者又對課題階段性成果、特別是時效性較強的文章的發(fā)表時間有要求,這一矛盾給新創(chuàng)期刊帶來一定的機遇,這就要求新創(chuàng)期刊要充分發(fā)掘潛在、優(yōu)秀的稿源作者。一方面,在交流期刊中發(fā)掘優(yōu)秀稿源作者。在四年的辦刊工作中,學(xué)刊已有了一些固定的交流期刊,能夠通過已刊發(fā)的文章了解到一些知名或多產(chǎn)作者的相關(guān)信息。每期選定一些作者,向他們寄發(fā)學(xué)刊本樣,同時介紹學(xué)刊的特色及優(yōu)惠措施,如不收版面費、優(yōu)稿優(yōu)先刊發(fā)、實行優(yōu)稿優(yōu)酬制度等,必要的時候可有針對性地連續(xù)寄發(fā)多期刊物,讓這些作者加強對學(xué)刊的認識與了解。另一方面,在發(fā)行對象中發(fā)掘優(yōu)秀稿源作者。不斷調(diào)整發(fā)行對象,加強與發(fā)行對象的溝通與交流,要不斷擴大刊物的社會影響。堅持向中國人民大學(xué)書報資料中心、《新華文摘》《中國社會科學(xué)文摘》《高校文科學(xué)報文摘》等二次轉(zhuǎn)載的刊物、國家和各省市區(qū)的圖書館、重點高校和省市區(qū)社會科學(xué)院圖書館免費贈送刊物,以提高刊物在全國的上架率、實際利用率和重視提高文獻的轉(zhuǎn)載率。要重視國家圖書館和各省市區(qū)圖書館的發(fā)行工作,要在如何以覆蓋全國的圖書、科研院所和黨政機關(guān)的讀者中想辦法。[2]91
作為新創(chuàng)期刊在吸引優(yōu)秀稿源方面有著很長遠的路要走,需要執(zhí)著更需要各項保障。實踐證明:政策和制度保障、財力保障、人力資源保障及信息化保障是目前學(xué)刊發(fā)展不可或缺的條件。政策和制度保障就是要根據(jù)刊物發(fā)展的需要制定相關(guān)政策和制度,促進辦刊工作的規(guī)范化,為刊物的出版發(fā)行創(chuàng)造良好的社會環(huán)境并爭取更多的社會資源;財力保障就是要滿足刊物出版發(fā)行過程中諸如約稿、審稿、組建專家團隊、編輯部人員培訓(xùn)及考察交流等方面的資金需求;人力資源保障就是考慮編輯部編輯的梯隊成長問題,保證編輯部能擁有一支能力全面、熱情服務(wù)的高素質(zhì)專職編輯隊伍;在信息化保障方面要爭取創(chuàng)建學(xué)刊網(wǎng)頁,購買稿件管理軟件系統(tǒng)、遠程審稿系統(tǒng),實現(xiàn)在線投稿、在線審稿、在線編輯修改和在線校對等程序,提高來稿處理速度,縮短來稿發(fā)表的時滯期,吸引更多作者向本刊投稿。
參考文獻:
[1]劉玉姝,何亞楣等.開拓學(xué)術(shù)期刊優(yōu)質(zhì)稿源的途徑[J].編輯學(xué)報,2010(4).
[2]郭向?qū)?提高新辦學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的有效途徑——基于《當(dāng)代教師教育》稿源狀況分析[J].當(dāng)代教師教育,2011(4).