趙焱 陳威華
18歲的米蓋斯是巴西南馬托格羅索州2013年的“高考”探花,他可以任意選擇本州的大學(xué),但是他最終填報(bào)了780公里之外的巴拉那州立大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)。米蓋斯說:“到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方學(xué)習(xí)將給我更大的鍛煉機(jī)會,我將放棄家庭為我創(chuàng)造的舒適條件,同時(shí)我也會利用在外州學(xué)習(xí)的機(jī)會,更好地了解自己的國家?!?/p>
米蓋斯之所以能夠從相對落后的南馬托格羅索州順利被巴拉那州的“名校名專業(yè)”錄取,歸功于巴西從2009年開始的全國公立大學(xué)統(tǒng)一招生考試“ENEM”。
“ENEM”的全稱是“國家中學(xué)教育水平測試”,從1998年開始推行,目的是衡量全國中學(xué)教育水平,相當(dāng)于高中畢業(yè)考試。近些年來,這一考試的功能逐漸轉(zhuǎn)化為大學(xué)入學(xué)考試,其成績得到多數(shù)公立高校的認(rèn)可。2009年,時(shí)任教育部長阿達(dá)提出將各聯(lián)邦大學(xué)的入學(xué)考試統(tǒng)一,于是就出現(xiàn)了“新ENEM”,也就是全國范圍內(nèi)的測試,被稱為巴西的“高考”?!癊NEM”原本每年舉行一次,從2013年開始每年在4月和11月舉行兩次。
“ENEM”針對的是公立大學(xué),但不少私立學(xué)校也以此分?jǐn)?shù)作為參考,因此它儼然成為巴西大學(xué)錄取學(xué)生最重要的依據(jù)。在去年11月的“ENEM”考試中,巴西全國共設(shè)1.5萬個考場,參與考生達(dá)到700萬人。目前“ENEM”不僅是巴西規(guī)模最大、參與考生最多的考試,同時(shí)也是世界第二大考試,僅位列中國高考之后。
“ENEM”一般分兩天舉行,第一天考試時(shí)間為4個半小時(shí),內(nèi)容為人文和自然科學(xué)知識;第二天考試時(shí)間為5個半小時(shí),內(nèi)容為外語、數(shù)學(xué)和葡萄牙語寫作。在外文考試中,考生可以在英語和西班牙語中二選一。2013年11月的“ENEM”首日測試的問題包括巴西土地改革、2011年歐洲債務(wù)危機(jī)下爆發(fā)的游行、巴勒斯坦領(lǐng)土等;而第二天的作文則讓考生談?wù)剬Π臀鹘咕坪篑{駛的《零酒精法》的看法。
為保證試題的安全,所有試卷均用電子封條封口,封條上標(biāo)明封口時(shí)間和打開時(shí)間;教育部還對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督,防止考生用手機(jī)拍照將考卷內(nèi)容泄露,但2013年考試中就監(jiān)測到至少有24名考生在網(wǎng)上發(fā)布試題的圖片,這些考生的成績都被取消。與中國高考類似,在每天“ENEM”考試結(jié)束后的第一時(shí)間,一些教師就會在網(wǎng)絡(luò)上、電視臺討論考題的答案,互聯(lián)網(wǎng)上會專門跟蹤這些討論。考生的最終成績大約在一個月后公布。
“ENEM”不僅僅只面向應(yīng)屆中學(xué)畢業(yè)生,只要擁有中學(xué)學(xué)歷、年滿15歲的人均可報(bào)考,塞阿拉州71歲的老人索薩成為2013年最年長的考生。“ENEM”考試是自主注冊的,可以多次參加,不少巴西學(xué)生都從高二就參加考試。這樣到高三時(shí),學(xué)生對考試的流程、考場的氛圍都比較熟悉,能夠更好地發(fā)揮自己的水平。前文提到的米蓋斯總共參加過三次“ENEM”,成績一次比一次好。
設(shè)立全國性的高考,是因?yàn)榘臀鹘逃空J(rèn)為傳統(tǒng)的入學(xué)考試將考生限制在一定的地域內(nèi),不利于學(xué)生的發(fā)展,也不利于巴西總體教育水平的提高。舉例來說,如果一名學(xué)生希望學(xué)醫(yī)但其家庭財(cái)力又不夠負(fù)擔(dān)其上私立大學(xué),由于每個州只有一所公立聯(lián)邦大學(xué),他就很難進(jìn)入自己喜歡的專業(yè)就讀。而在相對較小州的公立大學(xué),學(xué)生來源也僅限于自己的區(qū)域,難以讓學(xué)校獲得更大的名氣,當(dāng)然也難以吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生。
巴西的公立大學(xué)教學(xué)質(zhì)量高,在國際上排名靠前,而且全部免費(fèi),因此對入學(xué)的要求非常高,競爭激烈。作為入學(xué)依據(jù)的“ENEM”也被考生分外重視,很多學(xué)生用數(shù)月甚至數(shù)年做緊張的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備既包括知識上的,也包括心理上的。這種做法,自然也在社會上引起一些爭議,有人認(rèn)為這種考試方法并不是考查學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的深入理解,而更多的是死記硬背;同時(shí)緊張等因素也會對考生成績有所影響,而且考試時(shí)間短,題量大,讓很多學(xué)生無法發(fā)揮其真實(shí)水平。
還有一些社會團(tuán)體認(rèn)為大學(xué)入學(xué)考試阻礙了更多人接受高等教育。巴西在基礎(chǔ)教育方面的投資相對較少,私立學(xué)校基礎(chǔ)教育質(zhì)量更高,因此,要想獲得免費(fèi)高等教育的機(jī)會,首先要多年投入大量資金上私立小學(xué)和中學(xué)。為此,巴西公立大學(xué)還特別預(yù)留一定比例的名額給公立中學(xué)畢業(yè)的考生,其分?jǐn)?shù)線相對較低。但為了防止有考生最后一年轉(zhuǎn)入公立學(xué)?!案`取”優(yōu)惠政策,巴西教育部規(guī)定,必須在公立學(xué)校讀夠三年的考生,才享有優(yōu)惠。
雖然全國性“ENEM”實(shí)施時(shí)間不長,也存在一些爭議,但無可否認(rèn),“ENEM”考試具有很多優(yōu)勢,特別是這種考試方式中很少會有“走后門打高分”的現(xiàn)象。這是因?yàn)榭脊倥芯硎窃谕耆恢忌彰臓顟B(tài)下進(jìn)行的,因此能夠保證所有考生一律平等,而不至于讓有權(quán)有勢家庭的子女得以享受特權(quán)。(摘自《新華網(wǎng)》)
?笙 編輯:郭裕嘉endprint