淺析黃自藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特征

◎王瑋

淺析黃自藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特征

◎王瑋

黃自（1904年－1938年），字今吾，川沙縣，江蘇省(現(xiàn)在的上海)人，是中國30年代著名的作曲家、音樂教育家。從小就喜歡閱讀，尤其喜歡音樂。1916年在北京清華學(xué)校讀書，開始接觸西方音樂。1924年畢業(yè)于清華學(xué)校，1926年奔赴美國歐柏林音樂學(xué)院學(xué)習(xí)音樂理論和作曲。1928年又轉(zhuǎn)入耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)音樂。1929年畢業(yè)后，先后在上海滬江大學(xué)、國立音樂?？谱髑M任教，同時(shí)擔(dān)任教務(wù)主任。雖然英年早逝，但是他的音樂創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。正如錢仁康先生所言：“如果天假以年，他在音樂創(chuàng)作和音樂教育上的成就是無法估量的”。他的早死令人扼腕，但短暫生命能夠揮發(fā)出這么多光和熱，則為后人留下了一個(gè)光輝的榜樣。

黃自的音樂創(chuàng)作有管弦樂序曲《序曲》，這是中國作曲家創(chuàng)作的第一部交響樂作品。他還寫了中國第一部清唱?jiǎng)　堕L恨歌》，抗戰(zhàn)時(shí)所作的合唱曲《抗敵歌》《旗正飄飄》，更能激發(fā)我們的愛國熱情。而他的音樂創(chuàng)作主要是面向藝術(shù)歌曲，有《點(diǎn)絳唇》《思鄉(xiāng)》《春思曲》《玫瑰三愿》等作品，其中《玫瑰三愿》是他最著名的一首藝術(shù)歌曲，篇幅小，旋律優(yōu)美流暢，詞曲緊密結(jié)合，且富民族特性。流傳廣泛，深受人們的喜愛。

一首完整的藝術(shù)歌曲主要由歌詞、曲調(diào)組成。首先是在選詞上黃自繼承了傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，選取了極具韻味的古詩詞；再次是在選擇曲調(diào)方面具有民族色彩，與西方作曲技術(shù)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行了創(chuàng)新。

一、黃自的藝術(shù)歌曲分類

1.古詩詞藝術(shù)歌曲

黃自從小就受到良好的教育，聰明好動，喜歡音樂和文學(xué)，尤其對古典詩詞比較熱衷。在《音樂欣賞》一文中他曾說：“我小的時(shí)候，最喜歡獨(dú)白樂天的《琵琶行》。當(dāng)時(shí)年幼，連字的意義都不能完全理解，更談不上領(lǐng)略詩中深意，我喜歡他，只因?yàn)樗囊魳风H鏘，念起來非常好聽。所以古詩詞的影響造就了他對詩詞有一種別樣的情感。這類詞曲一開始是為中學(xué)生教材而創(chuàng)作，后來經(jīng)演唱家的演唱而廣泛流傳。包括有《南鄉(xiāng)子》《點(diǎn)絳唇·賦登樓》《花非花》《下江陵》《卜算子》等，都是基于古代詩人創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲，根據(jù)不同的心情，配以不同的旋律和色彩。

2.現(xiàn)代詩詞藝術(shù)歌曲

黃自所創(chuàng)作的現(xiàn)代藝術(shù)歌曲可以分為兩類。一類是獨(dú)唱歌曲，例如《春思曲》《思鄉(xiāng)》《玫瑰三愿》等，篇幅要長一些，根據(jù)歌詞的要求作曲家進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和大膽的想法在音樂創(chuàng)作上，都是專供音樂會獨(dú)唱的歌曲。在這類作品中他注重發(fā)揮歌唱技巧，還有對和弦的處理和鋼琴伴奏的使用，都有自己的風(fēng)格。前兩首歌曲都是借景抒情的作品。而《玫瑰三愿》是人類的一種隱喻，托物寄情的作品。在這三首作品中鋼琴的伴奏都起到了十分重要的作用，烘托出了作品所需要的氛圍。無論是古詩詞藝術(shù)歌曲還是抒情，黃自都能將詩歌與音樂巧妙的結(jié)合，通過整體規(guī)劃語言風(fēng)格來譜寫旋律，使得它能夠演唱起來自然通暢。

二、歌曲色彩

1.和聲

和聲學(xué)由西洋音樂傳入中國。他借鑒西方的作曲技術(shù)然后與中國的民族音樂演唱風(fēng)格結(jié)合。和聲運(yùn)用也注重簡單明了，是很清楚的，優(yōu)雅的，同時(shí)低聲部使用重復(fù)旋律和優(yōu)美的和聲融合，讓人感覺不到和弦在進(jìn)行。因此，黃自對中國的民族音樂有著深刻的理解，在融會貫通的過程中，對藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作進(jìn)行了民族化的創(chuàng)新。

2.曲式

黃自所創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲主要由詩詞為體裁。這類歌曲特別能激發(fā)歌者的情緒，歌詞優(yōu)美，借物抒情。曲式結(jié)構(gòu)明朗化。例如《春思曲》是再現(xiàn)二部曲式，共分成三段。整體是d小調(diào)，12/8拍 。第一段是d自然小調(diào)和d和聲小調(diào)。緩慢、柔美的鋼琴伴奏把我們帶入了“瀟瀟夜雨滴階前”的情境。柔美的鋼琴表現(xiàn)出了大自然中雨滴落下的無規(guī)律的節(jié)奏，刻畫出了女子思念丈夫的凄美之境。第二段從“小樓獨(dú)倚”起，逐漸出現(xiàn)了流動型的琶音，所以調(diào)性也跟著變化了，由f小調(diào)逐漸轉(zhuǎn)到F大調(diào)，五聲音調(diào)清晰，感情色彩變化豐富，通過借楊柳、雙燕生出憂愁之情。第三段由于是全曲高潮，伴奏力度加強(qiáng)，“化成杜宇，喚他快整歸鞭?！庇陂_頭雨滴聲相呼應(yīng)，表現(xiàn)出對丈夫的思念。所以必然又回到了主調(diào)。

3.選詞文化

中國是一個(gè)文化發(fā)展歷史悠久的國家，音樂藝術(shù)更是作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在漫長的發(fā)展中，創(chuàng)造出了別具一格、絢麗多彩的民族。黃自先生接受過良好的傳統(tǒng)教育，博學(xué)，很喜歡古典詩詞，從而為黃自創(chuàng)作藝術(shù)歌曲奠定了深厚的基礎(chǔ)。黃自為古詩詞譜曲的歌曲主要有《南鄉(xiāng)子》《點(diǎn)絳唇·賦登樓》等。在這些作品中，他對中國古典詩詞的韻律美和典雅特別講究，所以他做到了詩詞與音樂的完美結(jié)合，創(chuàng)作出了具有中國民族風(fēng)格的音樂。

通過對黃自藝術(shù)歌曲的學(xué)習(xí)和演唱，讓我們深深地領(lǐng)會到詞曲結(jié)合所營造的優(yōu)美意境，藝術(shù)的價(jià)值在于創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能有本民族的特色。正如黃自所說的：“我們要發(fā)展中國自己的音樂，中國的新音樂絕不是抄襲外國作品或如西洋人用五聲音階作旋律的骨干便可以做成的，它必須由具有中華民族的血統(tǒng)與靈魂而又有西洋作曲技術(shù)修養(yǎng)的作者創(chuàng)作出來”。

（作者單位：渭南師范學(xué)院）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）