在高校學(xué)生群體中進(jìn)行微博統(tǒng)戰(zhàn)工作方法探討

張穎

摘要：時(shí)代變遷，統(tǒng)戰(zhàn)工作對象也發(fā)生了巨大的改變。大學(xué)生群體是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中不容忽視的一支力量。如何利用微博把握正確的輿論導(dǎo)向，對高校學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和思想政治教育，維護(hù)校園穩(wěn)定，是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面對網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境下所出現(xiàn)的問題。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門必須積極主動(dòng)占領(lǐng)微博新平臺(tái)，運(yùn)用微博把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)：一是開設(shè)校園統(tǒng)戰(zhàn)官方微博；二是密切留意微博訊息；三是注重對學(xué)生微博意見領(lǐng)袖的培養(yǎng)。通過一系列措施的實(shí)施為更好地建設(shè)好大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線家園而努力。

關(guān)鍵詞：統(tǒng)一戰(zhàn)；大學(xué)生；微博；思想政治教育

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了人們的生活，在給大家?guī)碡S富的資訊內(nèi)容的同時(shí)，也悄悄地轉(zhuǎn)變著人們的生活方式。QQ、微博、微信等社交平臺(tái)在近年成為了大家尤其是年輕人交流的主要方式，電腦族、手機(jī)族等新名詞更是成了青年一族的代名詞。這給新時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。統(tǒng)戰(zhàn)工作的對象和內(nèi)容也隨著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的到來發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。毛澤東同志在《共產(chǎn)黨人》發(fā)刊詞中談到，“中國革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)容不能始終一致，而是要發(fā)生變化的?！盵1]（P.602-614）

從高校統(tǒng)戰(zhàn)工作對象上看，除了校內(nèi)黨外教職員工外，大學(xué)生群體是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中不容忽視的一支力量。如何利用網(wǎng)絡(luò)把握正確的輿論導(dǎo)向，從而對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和統(tǒng)一戰(zhàn)線的思想政治教育，維護(hù)校園穩(wěn)定，亦是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面對網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境下不得不思考的新問題。

一、運(yùn)用微博開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的必要性

首先，從相關(guān)數(shù)據(jù)上看，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了學(xué)生生活中不可或缺的一部分。據(jù)2013年1月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，[2]（P.8）從職業(yè)結(jié)構(gòu)上看，學(xué)生群體的互聯(lián)網(wǎng)普及程度為網(wǎng)民職業(yè)結(jié)構(gòu)中最高，2012年網(wǎng)民中學(xué)生占比30.2%。同時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用狀況來看，老牌互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用使用率趨于下降，例如電子郵件，網(wǎng)絡(luò)論壇等。而微博用戶持續(xù)增長，在2012年底微博用戶達(dá)3.09億。從社交網(wǎng)站的用戶特征上看，2010年中國網(wǎng)民社交網(wǎng)站應(yīng)用研究報(bào)告中指出，學(xué)生仍是應(yīng)用社交網(wǎng)站最多的網(wǎng)民群體，占37.5%。[3]（P.6）

其次，微博已占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活。微博，最早起源于美國twitter，2009年起開始風(fēng)靡全國，其即時(shí)性、互動(dòng)性和匿名性的功能受到歡迎，任何資訊都可以迅速被復(fù)制傳播，實(shí)現(xiàn)巨大的傳播效應(yīng)。這種交流方式的創(chuàng)新在于開辟了直接對話的渠道，讓在世界各端的任何陌生人都可以直接通過微博進(jìn)行交流。許多學(xué)生被微博所吸引成為“低頭一族”，在校園各處甚至課堂都離不開微博。學(xué)生常在微博上抒發(fā)情感、表達(dá)想法，微博成為了他們生活和心情的顯示器和晴雨表。學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)也時(shí)常通過微博投票等方式吸引眼球?？梢娢⒉┮讶谌氪髮W(xué)校園，成為大學(xué)生生活中離不開的平臺(tái)。

再次，微博豐富了統(tǒng)戰(zhàn)工作的方式和途徑。微博在豐富校園文化的同時(shí)，也為學(xué)校的統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了模式。統(tǒng)戰(zhàn)部門關(guān)注學(xué)生微博，了解學(xué)生所思所想，可以為校園穩(wěn)定做好保障；統(tǒng)戰(zhàn)部門自身開通微博賬號，也可以通過微博來宣傳正能量。

二、高校微博統(tǒng)戰(zhàn)工作面對的問題

（一）微博信息源復(fù)雜影響學(xué)生群體的穩(wěn)定

微博平臺(tái)有著豐富的信息源及復(fù)雜的傳播渠道，對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作提出了新的挑戰(zhàn)。加之當(dāng)今大學(xué)生思維日趨多元，行為日趨多樣，自我意識(shí)及個(gè)性的表達(dá)更為強(qiáng)烈，且大部分人對黨的理論和統(tǒng)一戰(zhàn)線了解不夠，一些鼓吹西方民主、自由和人權(quán)的言論和思想通過網(wǎng)絡(luò)滲透至校園，一些境外宗教組織也通過網(wǎng)絡(luò)在校園中傳播宗教教義，這對高校的穩(wěn)定產(chǎn)生了諸多不利因素。

（二）微博“把關(guān)人”的缺失弱化統(tǒng)戰(zhàn)部門信息監(jiān)督權(quán)

在高校，網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)的宣傳渠道以網(wǎng)站為主。網(wǎng)站信息固然有宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核把關(guān)，出現(xiàn)不良信息或不穩(wěn)定信息的情況幾乎沒有。然而，面對微博等新興網(wǎng)絡(luò)媒介，相關(guān)部門卻很難履行“把關(guān)人”的義務(wù)。在微博上，虛假、失實(shí)的新聞信息在微博上鋪天蓋地。如余秋雨和金庸“被去世”、“微博打拐”要解救的兒童實(shí)為童星等等虛假失實(shí)的信息充斥著微博。而微博的草根性和匿名性，統(tǒng)戰(zhàn)部門難以對微博信息進(jìn)行把控，其微博“把關(guān)人”的作用也難以履行到位。

（三）學(xué)生微博意見領(lǐng)袖的出現(xiàn)加大統(tǒng)戰(zhàn)部門的管理難度

“意見領(lǐng)袖”概念由美國傳播學(xué)者拉扎斯費(fèi)爾德提出。該理論認(rèn)為在大眾媒介的傳播過程中存在著中介人，即傳播方式為“媒介——意見領(lǐng)袖——受眾”。意見領(lǐng)袖平均分布在各個(gè)階層，他們通常有著社交范圍廣、擁有較多的信息渠道等特征。[4]（P.189-190）同樣，網(wǎng)絡(luò)中也存在著所謂的意見領(lǐng)袖，他們通常是網(wǎng)絡(luò)名人、網(wǎng)絡(luò)論壇版主、網(wǎng)絡(luò)評選的人物等。[5]（P.77-78）

從高校來看，網(wǎng)絡(luò)中的意見領(lǐng)袖多為教師和學(xué)生群體中在網(wǎng)絡(luò)上較為活躍的群體。高校除了官方網(wǎng)站外，一般還有學(xué)生創(chuàng)立的論壇、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在這幾類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，學(xué)生的參與度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教師要高。因此，高校的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖往往隱藏于學(xué)生群體中。以微博為例，各類校級社團(tuán)微博都受到很多學(xué)生的關(guān)注。這些微博的言論和信息通常可以獲得很大的轉(zhuǎn)發(fā)量。那么，上述微博賬戶的管理者也就成為了高校學(xué)生群體中的意見領(lǐng)袖。因此，如何對學(xué)生微博意見領(lǐng)袖進(jìn)行正確的引導(dǎo)，如何與他們建立良好的溝通渠道，是統(tǒng)戰(zhàn)部門面臨的一個(gè)新的問題。

三、 高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)新開展

（一）開設(shè)高校統(tǒng)戰(zhàn)官方微博，扮演網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)新角色

高校統(tǒng)戰(zhàn)的宣傳工作，一直占據(jù)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的首要位置，但是，單單只靠統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的宣傳已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。加之，網(wǎng)站內(nèi)容的受眾對象主要為教職員工，學(xué)生很少會(huì)關(guān)注統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站。那么，運(yùn)用學(xué)生喜愛且常用的新媒體來進(jìn)行統(tǒng)戰(zhàn)工作教育，是統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新的重要手段。

統(tǒng)戰(zhàn)部門可創(chuàng)設(shè)學(xué)校官方統(tǒng)戰(zhàn)微博，將近期的統(tǒng)戰(zhàn)活動(dòng)內(nèi)容、研究成果、新聞報(bào)道等網(wǎng)站上的內(nèi)容在微博上進(jìn)行二次發(fā)布，以擴(kuò)大和鞏固宣傳效果。但是，假設(shè)官方微博發(fā)布的內(nèi)容過于官腔，或者過于嚴(yán)肅，那么可能會(huì)遇到無人關(guān)注，無人回復(fù)，無人轉(zhuǎn)發(fā)的窘境。這樣，就需要統(tǒng)戰(zhàn)部門轉(zhuǎn)變工作思路。首當(dāng)其沖的，就是轉(zhuǎn)變統(tǒng)戰(zhàn)宣傳的話語方式。[6]（P.4-9）將統(tǒng)戰(zhàn)微博的形式變得更加生動(dòng)活潑，貼近大學(xué)生，同時(shí)又將統(tǒng)戰(zhàn)的內(nèi)容融入微博中，這樣才能在潛移默化之中對學(xué)生進(jìn)行教育。其次，在運(yùn)營微博的過程中，管理人員應(yīng)當(dāng)具備關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生互動(dòng)的意識(shí)。管理人員可主動(dòng)加學(xué)生關(guān)注，以獲得較大的粉絲群體。粉絲數(shù)越多，意味著此微博的影響力越大。再次，統(tǒng)戰(zhàn)部門可以充分運(yùn)用微博，將微博作為觀察的窗口，以此來關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，如發(fā)現(xiàn)異常情況，可以與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

（二）密切關(guān)注微博言論信息，把握正確輿論導(dǎo)向

對統(tǒng)一戰(zhàn)線對象的劃分通常以階級劃分為主，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)則弱化了這一劃分方式，各個(gè)階級的人士都有對網(wǎng)絡(luò)使用的訴求。這就對意味著統(tǒng)戰(zhàn)工作需要針對這一形勢進(jìn)行針對對象上的調(diào)整和工作方式和內(nèi)容上的轉(zhuǎn)變。在高校中，統(tǒng)戰(zhàn)工作應(yīng)以“大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合”為目標(biāo)，面向全體師生和黨員干部。[7]（P.26-28）統(tǒng)戰(zhàn)部門肩負(fù)著正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)，從自身而言，更應(yīng)該密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)言論，在不良言論出現(xiàn)時(shí)予以正確的指導(dǎo)。

在校大學(xué)生更加需要堅(jiān)定正確的輿論引導(dǎo)。大學(xué)生還處于人生的發(fā)展和探索階段，思想起伏和波動(dòng)較大，特別是在巨大的就業(yè)壓力和學(xué)業(yè)壓力下，當(dāng)受到不當(dāng)言論煽動(dòng)，一些過分偏激的言論和行為也難免出現(xiàn)。因此，高校統(tǒng)戰(zhàn)部門在關(guān)注教職工的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的統(tǒng)戰(zhàn)教育予以重視。統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)關(guān)注學(xué)生所關(guān)注，這樣才能更好的把握學(xué)生的狀況和想法。相關(guān)調(diào)查顯示，通過微博弄清各種現(xiàn)實(shí)真相，思想逐步走向成熟的大學(xué)生，占78%以上。[8]這也更加說明了統(tǒng)戰(zhàn)工作關(guān)注網(wǎng)絡(luò)情況的重要性。密切關(guān)注網(wǎng)上言論，包括近期網(wǎng)絡(luò)的熱門事件、熱門話題等，都會(huì)對統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展提供良好的保證。

（三）建立微博意見領(lǐng)袖溝通渠道，創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)工作管理方式

微博意見領(lǐng)袖溝通渠道的建立將有益于統(tǒng)戰(zhàn)部門把握當(dāng)前學(xué)生的思想狀態(tài)，為統(tǒng)戰(zhàn)信息健全渠道起到良好的作用。首先，統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)生微博的活躍程度、粉絲量及關(guān)注量，對學(xué)生微博使用情況進(jìn)行摸底調(diào)查，確定相關(guān)的微博意見領(lǐng)袖人選。其次，統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注學(xué)生群體中網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的言論表達(dá)過程，并對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)。建議一是可以關(guān)注他們在網(wǎng)上發(fā)布的言論。二是組織被確認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)袖的學(xué)生定期舉行座談，了解他們的想法。三是培養(yǎng)學(xué)生黨員作為微博意見領(lǐng)袖。

統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是黨長期堅(jiān)持的重要工作內(nèi)容。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為高校的統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要平臺(tái)和渠道，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改革和創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)工作方式，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展形勢，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)覆蓋性強(qiáng)、更新速度快的特質(zhì)，新時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)工作將成為爭取人心、凝聚精神所不可或缺的重要力量。

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[責(zé)任編輯：褚永慧]