何毅
摘 要:本文論述了數(shù)字閱讀的發(fā)展情況及數(shù)字閱讀推行中存在的問題,闡述了圖書館界應(yīng)積極面對閱讀轉(zhuǎn)型及發(fā)展數(shù)字化閱讀的途徑。
關(guān)鍵詞:紙質(zhì)閱讀;數(shù)字閱讀;圖書館服務(wù)
在網(wǎng)絡(luò)化時代,圖書館閱讀服務(wù)有兩個必須注意的問題:一個是傳統(tǒng)閱讀的延續(xù)問題,另一個是數(shù)字化閱讀和傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合共同發(fā)展的問題。由于現(xiàn)代技術(shù)的突飛猛進的發(fā)展,使閱讀方式發(fā)生了根本性的變化,傳統(tǒng)閱讀受到了史無前例的挑戰(zhàn);隨著閱讀載體的改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣也悄然發(fā)生了改變,人們選擇閱讀的途徑已經(jīng)不是唯一的紙本圖書。因而,對數(shù)字化閱讀進行研究與分析,是開展圖書館創(chuàng)新服務(wù)的必備條件。
1 數(shù)字時代閱讀的發(fā)展史
1.1 閱讀介質(zhì)的變化
人們的閱讀介質(zhì),以植物為主要原料的紙張現(xiàn)已經(jīng)成為世界最主要的閱讀介質(zhì)。紙制閱讀一直以來是人們有文字記載以來最最喜歡的閱讀方式,但是由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,一種新興的閱讀模式正在改變著人們的閱讀習(xí)慣,這就是數(shù)字化閱讀。然而,現(xiàn)在人們喜歡閱讀的實質(zhì)沒有變化,變化的只是閱讀的介質(zhì)。數(shù)字化閱讀是指閱讀方式的數(shù)字化:一是閱讀內(nèi)容的數(shù)字化,即閱讀的對象是以數(shù)字化方式呈現(xiàn)的,如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說、微博、網(wǎng)頁等;二是閱讀載體的數(shù)字化,閱讀由原來的載體紙張,變成MP4、電腦、手機等電子設(shè)備。
隨著現(xiàn)代閱讀介質(zhì)的改變,其對象不再受限于閱讀方式,在信息傳遞、交換、存儲等方面更加容易快速,并能使閱讀對象從簡單的文字、圖表、照片發(fā)展到圖像、影音等多媒體形式。廣大讀者可以利用閱讀介質(zhì)的多種多樣性,方便地在不同的場所找到適合自己的閱讀方式,即能躺在床上讀手機報,也能在地鐵上讀電子書。
1.2 閱讀方式的變化
閱讀方式在數(shù)字化時代發(fā)生了兩種改變:一是使閱讀從過去的自我化轉(zhuǎn)化為交流式閱讀方式,二是閱讀途徑的社交化。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動技術(shù)的快捷發(fā)展,使過去的相對自我的閱讀轉(zhuǎn)化成了交流共享化,例如以當當網(wǎng)上熱銷的《舌尖上的中國 第2季》為例,其與央視熱播的《舌尖上的中國 第2季》同名圖書,打開頁面,上面不僅有與這本書相關(guān)的推薦、內(nèi)容推薦、部分章節(jié)、作者簡介、媒體評論等,而且更為關(guān)鍵的是還有看過此書的廣大讀者的評論帖、問答帖、圈子帖等等,廣大讀者可以借助這個網(wǎng)絡(luò)平臺進行溝通與評論。所謂社交化閱讀是指以使用者為核心,強調(diào)讀者互動與分享、信息的傳遞與存儲的全新閱讀方式,相比過去的以書為主體,現(xiàn)在更重視基于閱讀的社交,更靠近以人為本;在閱讀者與閱讀者、閱讀者與作者等多方關(guān)注的事實上,體現(xiàn)了閱讀興趣的產(chǎn)生與提升。
2 調(diào)查結(jié)果分析
2.1 外借電子閱讀器服務(wù)
現(xiàn)在圖書館的外借電子閱讀器服務(wù)還是新發(fā)展業(yè)務(wù),此項業(yè)務(wù)在圖書館開展的還不到10家,原因有兩:①是電子閱讀器只有單一功能,而其他工具如電腦、ipad、手機等完全可以代替;②是電子閱讀器造價很貴而不可能大量供給廣大讀者利用,因此在未來的服務(wù)方面,需做出適當?shù)恼{(diào)整來適應(yīng)科技技術(shù)的發(fā)展趨勢。因此,本人認為,外借電子閱讀器服務(wù)只可作為擴展圖書館現(xiàn)有電子信息資源的一種方法,目標是為了擴大讀者利用圖書館數(shù)字信息資源的興趣,提升圖書館數(shù)字資源利用率,而不是作為電子信息閱讀的主要服務(wù)。
2.2 在線閱讀
現(xiàn)在所有圖書館網(wǎng)站數(shù)字閱讀,都開展了在線閱讀,體現(xiàn)了現(xiàn)在圖書館在很大程度上都非常重視數(shù)字信息資源的建立。然而,目前這方面的服務(wù)還不是令人十分滿意,首先是用戶界面不是十分友善,其次是所有數(shù)字信息資源都要憑借書證號來登錄,不能滿足非在籍讀者的閱讀需要,缺少將他們轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ㄗx者的方法。
建議:在閱讀界面表現(xiàn)上,應(yīng)根據(jù)廣大讀者的信息接收習(xí)慣與愛好,在廣大讀者視線的第一聚焦點及視野范圍的核心區(qū)域放電子讀物,來吸引廣大讀者點擊閱讀。盡可能開放免費的數(shù)字信息資源,來滿足廣大讀者在線閱讀的需要,這也是圖書館吸引讀者,提升在線閱讀率的最有效方法之一。
推廣:在讀者登錄方面,國家圖書館、廣州圖書館除了可用借書證進入外,還可以以實名制、臨時讀者證、社??ǖ姆绞降卿洸殚啠蟠蠓奖懔藳]有借書證讀者,值得各圖書館學(xué)習(xí)。尤其是國家圖書館的實名制方式,在網(wǎng)上用身份證號碼認證后,就可進行在線閱讀,馬上就能體會到在線閱讀服務(wù)的方便快捷與電子閱讀資源的充足性。
2.3 手機圖書館服務(wù)
現(xiàn)在開通手機服務(wù)在圖書館并不多,并且服務(wù)項目單一,一般情況下只能提供預(yù)約、檢索、續(xù)借等服務(wù),屬于起步階段。而提供下載后閱讀或?qū)牍δ艿默F(xiàn)在只有國家圖書館、長春市圖書館、上海圖書館等幾家圖書館。然而,當智能手機各項功能越來越先進時,移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益成熟,手機價格大面積降價,對于手機用戶聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)時是最為實惠和便捷的模式。
3 結(jié)束語
我們生活在網(wǎng)絡(luò)化的時期,信息量巨大、時效性強是現(xiàn)代閱讀的顯著特點,因而,閱讀方式的選擇應(yīng)該是因人而異。應(yīng)使傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字化閱讀相互結(jié)合、互相促進,充分的發(fā)揮二者的優(yōu)勢出來,使廣大讀者找到適合自己的閱讀方式。
[參考文獻]
[1]王媛.左擁傳統(tǒng)閱讀 右抱數(shù)字閱讀──中國圖書館學(xué)會2009年年會第二分會場綜述[J].公共圖書館.2009(4):67-69.
[2]謝蓉.數(shù)字時代圖書館閱讀推廣模式研究[J].圖書館論壇.2012(5):23-27.
[3]麥敏華.發(fā)現(xiàn)數(shù)字閱讀之美[J].圖書館工作與研究.2011(8):98-101.
[4]易祖民.國內(nèi)手機圖書館現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J].圖書館學(xué)刊.2012(3):33-36.