社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)建設(shè)探討

徐菲+曹均

摘 要：文獻(xiàn)專題庫(kù)是知識(shí)服務(wù)的一種新形式，是提高數(shù)字資源高效管理的有效工具，對(duì)促進(jìn)學(xué)術(shù)交流有獨(dú)特作用。該文首先分析了社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)建設(shè)背景，然后闡述了專題庫(kù)的框架設(shè)計(jì)，最后提出學(xué)科知識(shí)服務(wù)的內(nèi)容以及后期的宣傳維護(hù)工作。

關(guān)鍵詞：專題庫(kù) 社會(huì)心理學(xué) 圖書館

中圖分類號(hào)：G251 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）03（b）-0155-02

1 社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)建設(shè)的背景

社會(huì)心理學(xué)是一門研究個(gè)體與他人交互行為過(guò)程中社會(huì)心理現(xiàn)象的學(xué)科，包括群體社會(huì)心理學(xué)和個(gè)體社會(huì)心理學(xué)。群體社會(huì)心理學(xué)是指特定環(huán)境下群體所表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)特征，如：群體共識(shí)、群體凝聚力、群體決策。個(gè)體社會(huì)心理學(xué)是指?jìng)€(gè)人思想受他人或社會(huì)環(huán)境影響所表現(xiàn)出來(lái)的特有特征，如：社會(huì)順從、社會(huì)抑制、人際吸引等。無(wú)論是個(gè)體社會(huì)心理學(xué)還是群體社會(huì)心理學(xué)都是研究人與環(huán)境交互作用的過(guò)程。[1] 人一出生即生活在社會(huì)中，社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系都會(huì)對(duì)人心理產(chǎn)生影響和作用，推動(dòng)或制約人的行為，成為社會(huì)心理產(chǎn)生的根源，當(dāng)前諸多社會(huì)現(xiàn)象，如：家庭分裂、貪污腐敗、房?jī)r(jià)居高不下等問(wèn)題可能都包含有社會(huì)心理因素。因此，社會(huì)心理學(xué)理論被越來(lái)越多地運(yùn)用來(lái)解釋各種社會(huì)現(xiàn)象，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。特別是近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展以及智能手機(jī)的應(yīng)用，使人與人之間交流越來(lái)越少，虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的沖突日益增多，人的心理變得更加封閉，這必定會(huì)產(chǎn)生一定社會(huì)影響，由此可能引發(fā)社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，隨著社會(huì)節(jié)奏加快，新事物層出不窮，習(xí)慣了往日生活的人們發(fā)現(xiàn)自己需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)，才能跟上時(shí)代節(jié)奏，而這個(gè)調(diào)整和適應(yīng)的過(guò)程必然加重人們心理負(fù)擔(dān)。因此，加強(qiáng)社會(huì)心理學(xué)研究，關(guān)注大眾心理健康將在未來(lái)社會(huì)發(fā)展中起到至關(guān)重要作用，越來(lái)越多的領(lǐng)域要求運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)理論知識(shí)去指導(dǎo)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在這種背景下，對(duì)社會(huì)心理學(xué)提出了新要求，學(xué)科重要性也日益突出。

目前，知識(shí)載體越來(lái)越多，人們不再簡(jiǎn)單通過(guò)書本獲取知識(shí)。要想在浩如煙海文獻(xiàn)資料中找到需要的信息，而又不迷失方向，就必須對(duì)搜集的資料去重、分類和排序。去掉重復(fù)和過(guò)時(shí)的信息，這是一個(gè)非常繁雜而又枯燥的過(guò)程，會(huì)花費(fèi)科研工作人員大量時(shí)間和精力，據(jù)統(tǒng)計(jì)，科研人員花費(fèi)在資料查找和整理上的時(shí)間大約占全部科研時(shí)間的51%。[2]在這種情況下，圖書館或信息服務(wù)機(jī)構(gòu)就必須改變服務(wù)方式，由過(guò)去的傳統(tǒng)借閱服務(wù)改變?yōu)楦觽€(gè)性化、知識(shí)化的服務(wù)，使服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)層次更加深入。因此我們需要構(gòu)建專題文獻(xiàn)庫(kù)，為科研工作者提供更加便捷和準(zhǔn)確的知識(shí)獲取途徑。專題知識(shí)庫(kù)作為一種新的知識(shí)服務(wù)形式，是運(yùn)用知識(shí)聚類和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，將相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)信息資料較好地整合、關(guān)聯(lián)在一起，形成該學(xué)科知識(shí)的專題庫(kù)，以方便讀者快速、高效地獲得專業(yè)文獻(xiàn)資料。

2 社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)的框架設(shè)計(jì)

2.1 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的數(shù)據(jù)采集

2.1.1 數(shù)據(jù)資源采集原則

建立專題庫(kù)，至始至終要保證有可靠數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)采集也力求保證完整性和權(quán)威性，即在建庫(kù)初期，有圖書館館員負(fù)責(zé)元數(shù)據(jù)的查詢、收集，同時(shí)需要制定規(guī)范的選取原則來(lái)保證數(shù)據(jù)數(shù)量和質(zhì)量。因此，在選取數(shù)據(jù)時(shí)，要遵循下述原則：首先，科學(xué)性原則，對(duì)社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)整合的文獻(xiàn)對(duì)象、內(nèi)容和方式要科學(xué)，以保證所選取的文獻(xiàn)科學(xué)、合理；其次，有序性原則，社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)諸要素之間的相關(guān)性有一定規(guī)則，不是雜亂無(wú)章的，系統(tǒng)內(nèi)部信息根據(jù)詞表都具有層次等級(jí)；最后，系統(tǒng)性原則，保證對(duì)社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)學(xué)科知識(shí)完整、連續(xù)地整合，只有這樣一個(gè)系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)地整合過(guò)程，才能使專題庫(kù)發(fā)揮持續(xù)效用，專題庫(kù)的構(gòu)建也才更加具有生命力。

2.1.2 數(shù)據(jù)資源采集途徑

根據(jù)文獻(xiàn)類型不同，社會(huì)心理學(xué)數(shù)據(jù)采集途徑有以下幾種：

（1）社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域的期刊、圖書、報(bào)紙等紙質(zhì)文獻(xiàn)，資料選取過(guò)程中，要注意資料質(zhì)量，盡量選擇該領(lǐng)域權(quán)威人士或?qū)＜业闹鳌?/p>

（2）利用已有數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)數(shù)據(jù)收集與篩選。目前，已有的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)包括清華同方的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、重慶維普全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)以及EBSCO的全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等，應(yīng)考慮先在這些已有的數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索社會(huì)心理學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)。下載過(guò)程中第一要考慮該領(lǐng)域?qū)＜业奈恼?；第二可以把文獻(xiàn)來(lái)源限定為該領(lǐng)域核心期刊，在權(quán)威刊物中選取相關(guān)資料；第三要注意選擇該領(lǐng)域權(quán)威機(jī)構(gòu)研究成果。當(dāng)然，數(shù)據(jù)選取應(yīng)遵循科學(xué)性原則、有序性原則和連續(xù)性原則。

（3）通過(guò)搜索引擎，如：百度、谷歌、谷歌學(xué)術(shù)搜索等，獲取網(wǎng)上社會(huì)心理學(xué)信息，或者選取開放存取（OA）資料來(lái)整理、下載社會(huì)心理學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)，如PubMed提供的免費(fèi)資料中就有少數(shù)社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)，PubMed上約有5%的文獻(xiàn)可以免費(fèi)看全文，這些文獻(xiàn)左上角通常會(huì)有一個(gè)Free Full Text的小標(biāo)記。

2.1.3 數(shù)據(jù)資源加工

數(shù)據(jù)庫(kù)資源采集是把存儲(chǔ)于各種載體的文字、圖形、圖像、語(yǔ)音、視頻等原件轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一的數(shù)字編碼信息，即數(shù)字資源，這些數(shù)字資源是各種信息資源總和，數(shù)據(jù)格式既有文本、圖像，也有音頻、視頻。

數(shù)據(jù)采集過(guò)程中，能夠檢索到各種不同類型文獻(xiàn)，因此，收集的紙質(zhì)文獻(xiàn)，必須先掃描形成電子文檔，再通過(guò)建庫(kù)軟件轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)格式文件；收集的電子文獻(xiàn)，也需要通過(guò)建庫(kù)軟件轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)格式文件，通常為PDF文件格式；采集的圖片，先利用計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)化為占空間小、適于網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)奈募?，再以超文本方式組合起來(lái)。當(dāng)數(shù)據(jù)收集到一定規(guī)模后，再利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)提取有用信息資源，并進(jìn)行分類、整理。

2.2 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的功能結(jié)構(gòu)

功能設(shè)計(jì)上要滿足用戶需求，使用戶能夠快速、高效、全面地檢索文獻(xiàn)，既可以為用戶提供簡(jiǎn)單檢索、跨庫(kù)檢索和高級(jí)檢索的檢索方式，也可以按檢索內(nèi)容，為用戶提供題名檢索、主題檢索和全文檢索的檢索形式。功能設(shè)計(jì)還需要考慮構(gòu)建檢索式的邏輯組配檢索功能，包括邏輯“與”、“或”、“非”，盡量達(dá)到“一站式”服務(wù)。同時(shí)，還可以根據(jù)社會(huì)心理學(xué)的主題內(nèi)容，設(shè)置專業(yè)學(xué)科導(dǎo)航欄目，初步構(gòu)想設(shè)置為社會(huì)思維、社會(huì)影響、社會(huì)關(guān)系和應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)，這樣既方便讀者按專業(yè)類別搜集資料，也節(jié)約科研工作者搜集資料時(shí)間。endprint

2.3 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的發(fā)布

目前，關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布的軟件系統(tǒng)有很多種，選取原則主要遵循技術(shù)架構(gòu)性能優(yōu)良。通過(guò)調(diào)研國(guó)外專題庫(kù)構(gòu)建，發(fā)現(xiàn)使用最多的是Dspace，它是由美國(guó)麻省理工學(xué)院圖書館（MIT Libraries）和美國(guó)惠普公司實(shí)驗(yàn)室（Hewlett-Packard Labs）經(jīng)過(guò)兩年多努力，合作開發(fā)的軟件平臺(tái)。Dspace作為一種開放源代碼數(shù)字存儲(chǔ)系統(tǒng)，以內(nèi)容管理發(fā)布為設(shè)計(jì)目標(biāo)，遵循BSD協(xié)議，該系統(tǒng)可以收集、存儲(chǔ)、索引、保存和重新發(fā)布任何數(shù)字格式、層次結(jié)構(gòu)的永久標(biāo)識(shí)符，具有檢索功能強(qiáng)大、界面友好的特點(diǎn)。

也有研究機(jī)構(gòu)使用英國(guó)南安普敦大學(xué)開發(fā)的Eprints，它也是開源軟件，允許任何大學(xué)、院系、團(tuán)體、組織和項(xiàng)目組使用該軟件，它遵循的是OAI協(xié)議。Eprints是構(gòu)建高質(zhì)量專題庫(kù)最靈活的系統(tǒng)平臺(tái)，也是最容易、最快和最節(jié)省成本的方式，具有個(gè)性化、擴(kuò)展性強(qiáng)的特點(diǎn)，可存儲(chǔ)任何格式文件，也允許同一文件有不同格式。[3]

目前，國(guó)內(nèi)高校圖書館和研究機(jī)構(gòu)多選用Dspace、超星、科技圖書文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)、麥達(dá)電子有限公司特色庫(kù)系統(tǒng)、CDICM和Drupal作為專題庫(kù)平臺(tái)，如：國(guó)家圖書館的圖書館情報(bào)學(xué)開放文庫(kù)就使用的Dspace系統(tǒng)、廈門大學(xué)的廈門大學(xué)學(xué)術(shù)典藏庫(kù)使用的也是Dspace系統(tǒng)、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館建的NSL-IR（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)）使用的是科技圖書文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)。但是考慮到語(yǔ)言交流方便，大多數(shù)研究機(jī)構(gòu)都是選用國(guó)產(chǎn)軟件平臺(tái)或自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)，只有為數(shù)不多的研究機(jī)構(gòu)采用Dspace系統(tǒng)。[4]

3 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的知識(shí)服務(wù)

為提高信息檢索效率，保證信息準(zhǔn)確、全面，本文參照美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館編制的《醫(yī)學(xué)主題詞表》（Medical Subject Headings，簡(jiǎn)稱MeSH詞表）構(gòu)建了主題詞表，該詞表是建庫(kù)時(shí)標(biāo)引和檢索的依據(jù)，主要起規(guī)范主題詞作用。通過(guò)建立主題詞表，能夠使標(biāo)引者和檢索者在用詞上盡可能達(dá)到一致，提高檢索效率，減少查找資料時(shí)間。[5]

社會(huì)心理學(xué)主題詞表按屬分關(guān)系構(gòu)建，屬分是指主題詞之間包容和被包容的關(guān)系，每個(gè)詞族可能有二級(jí)、三級(jí)甚至更多級(jí)的屬分。確立屬概念能夠限定檢索主題，便于擴(kuò)大或縮小檢索范圍，保證檢索準(zhǔn)確性和全面性。根據(jù)屬分關(guān)系，社會(huì)心理學(xué)主題詞表既分為上位類，又包含下位類，詳見圖1[6]。

社會(huì)心理學(xué)主題詞表庫(kù)建成后，完成元數(shù)據(jù)分類標(biāo)引。通過(guò)準(zhǔn)確標(biāo)引，能夠把用戶和文獻(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，這樣用戶就能在大量文獻(xiàn)中，用較短時(shí)間全面、準(zhǔn)確、迅速地查找所需文獻(xiàn)。

社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)除了能夠?yàn)樽x者提供傳統(tǒng)文獻(xiàn)查閱、檢索服務(wù)外，還可以利用數(shù)據(jù)挖掘、知識(shí)提取、人工智能等技術(shù)對(duì)文獻(xiàn)深層次加工，為用戶提供高層次知識(shí)服務(wù)，如：根據(jù)收集的文獻(xiàn)，提煉社會(huì)心理學(xué)最新研究進(jìn)展，撰寫綜述，并跟蹤文獻(xiàn)動(dòng)態(tài)，確保獲取最新知識(shí)；通過(guò)關(guān)聯(lián)分析找出數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)度，挖掘隱藏在數(shù)據(jù)中的相互關(guān)系，為科研人員提供參考和預(yù)測(cè)；通過(guò)評(píng)價(jià)分析主要刊物影響因子、5年影響因子、總被引頻次等文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)，來(lái)分析刊物影響力、學(xué)術(shù)水平以預(yù)測(cè)社會(huì)心理學(xué)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。[7]

通過(guò)專題知識(shí)服務(wù)，科研工作者不僅能夠快速、準(zhǔn)確地獲取文獻(xiàn)，提高資源利用效率，而且還能及時(shí)了解社會(huì)心理學(xué)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，預(yù)測(cè)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，洞悉學(xué)科發(fā)展方向。

4 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的宣傳推廣和后續(xù)維護(hù)

在建庫(kù)初期，知識(shí)提煉工作量非常巨大，但文獻(xiàn)庫(kù)建成后數(shù)據(jù)的宣傳、更新和維護(hù)才需要花費(fèi)較大人力維持，只有不斷更新、維護(hù)，才能保證社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)生命力。如果不定期進(jìn)行更新維護(hù)，那科研人員有可能在檢索不到所需要文獻(xiàn)后，就不愿意再使用數(shù)據(jù)庫(kù)，造成點(diǎn)擊量下降，不利于持續(xù)發(fā)展。

數(shù)據(jù)庫(kù)建成后，首先要做的是不斷吸引讀者關(guān)注，社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)建成后，圖書館需要通過(guò)多種途徑宣傳推廣，使其能夠及時(shí)被用戶群發(fā)現(xiàn)和使用。目前常用的有通過(guò)圖書館主網(wǎng)發(fā)布新消息、學(xué)科館員走訪、舉辦免費(fèi)講座、分發(fā)宣傳資料等途徑宣傳數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以在圖書館主頁(yè)顯眼位置建立主題庫(kù)鏈接，在短時(shí)間內(nèi)使較大范圍的用戶能了解并使用數(shù)據(jù)庫(kù)；其次指定專人定期跟蹤社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域最新研究成果，保持?jǐn)?shù)據(jù)持續(xù)更新，維護(hù)運(yùn)行穩(wěn)定，并及時(shí)反饋?zhàn)x者意見和建議，使社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)不斷完善。社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)為社會(huì)心理學(xué)研究者提供了較好科研平臺(tái)，不僅能夠最大限度滿足用戶個(gè)性化信息需求，而且為該領(lǐng)域?qū)W者教學(xué)和科研工作提供了強(qiáng)有力信息保障。

參考文獻(xiàn)

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[3] 紀(jì)元霞.國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件平臺(tái)調(diào)研[J]. 圖書情報(bào)工作網(wǎng)刊，2012（1）：33-36.

[4] 紀(jì)元霞.國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件平臺(tái)調(diào)研[J]. 圖書情報(bào)工作網(wǎng)刊，2012（1）：37.

[5] 程艾軍.《醫(yī)學(xué)主題詞表》（MeSH）及其在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用[J].首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），2008（1）：73.

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[7] 張萍.腦血管病意外文獻(xiàn)專題庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2012， 10（21）：148-150.endprint

2.3 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的發(fā)布

目前，關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布的軟件系統(tǒng)有很多種，選取原則主要遵循技術(shù)架構(gòu)性能優(yōu)良。通過(guò)調(diào)研國(guó)外專題庫(kù)構(gòu)建，發(fā)現(xiàn)使用最多的是Dspace，它是由美國(guó)麻省理工學(xué)院圖書館（MIT Libraries）和美國(guó)惠普公司實(shí)驗(yàn)室（Hewlett-Packard Labs）經(jīng)過(guò)兩年多努力，合作開發(fā)的軟件平臺(tái)。Dspace作為一種開放源代碼數(shù)字存儲(chǔ)系統(tǒng)，以內(nèi)容管理發(fā)布為設(shè)計(jì)目標(biāo)，遵循BSD協(xié)議，該系統(tǒng)可以收集、存儲(chǔ)、索引、保存和重新發(fā)布任何數(shù)字格式、層次結(jié)構(gòu)的永久標(biāo)識(shí)符，具有檢索功能強(qiáng)大、界面友好的特點(diǎn)。

也有研究機(jī)構(gòu)使用英國(guó)南安普敦大學(xué)開發(fā)的Eprints，它也是開源軟件，允許任何大學(xué)、院系、團(tuán)體、組織和項(xiàng)目組使用該軟件，它遵循的是OAI協(xié)議。Eprints是構(gòu)建高質(zhì)量專題庫(kù)最靈活的系統(tǒng)平臺(tái)，也是最容易、最快和最節(jié)省成本的方式，具有個(gè)性化、擴(kuò)展性強(qiáng)的特點(diǎn)，可存儲(chǔ)任何格式文件，也允許同一文件有不同格式。[3]

目前，國(guó)內(nèi)高校圖書館和研究機(jī)構(gòu)多選用Dspace、超星、科技圖書文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)、麥達(dá)電子有限公司特色庫(kù)系統(tǒng)、CDICM和Drupal作為專題庫(kù)平臺(tái)，如：國(guó)家圖書館的圖書館情報(bào)學(xué)開放文庫(kù)就使用的Dspace系統(tǒng)、廈門大學(xué)的廈門大學(xué)學(xué)術(shù)典藏庫(kù)使用的也是Dspace系統(tǒng)、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館建的NSL-IR（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)）使用的是科技圖書文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)。但是考慮到語(yǔ)言交流方便，大多數(shù)研究機(jī)構(gòu)都是選用國(guó)產(chǎn)軟件平臺(tái)或自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)，只有為數(shù)不多的研究機(jī)構(gòu)采用Dspace系統(tǒng)。[4]

3 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的知識(shí)服務(wù)

為提高信息檢索效率，保證信息準(zhǔn)確、全面，本文參照美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館編制的《醫(yī)學(xué)主題詞表》（Medical Subject Headings，簡(jiǎn)稱MeSH詞表）構(gòu)建了主題詞表，該詞表是建庫(kù)時(shí)標(biāo)引和檢索的依據(jù)，主要起規(guī)范主題詞作用。通過(guò)建立主題詞表，能夠使標(biāo)引者和檢索者在用詞上盡可能達(dá)到一致，提高檢索效率，減少查找資料時(shí)間。[5]

社會(huì)心理學(xué)主題詞表按屬分關(guān)系構(gòu)建，屬分是指主題詞之間包容和被包容的關(guān)系，每個(gè)詞族可能有二級(jí)、三級(jí)甚至更多級(jí)的屬分。確立屬概念能夠限定檢索主題，便于擴(kuò)大或縮小檢索范圍，保證檢索準(zhǔn)確性和全面性。根據(jù)屬分關(guān)系，社會(huì)心理學(xué)主題詞表既分為上位類，又包含下位類，詳見圖1[6]。

社會(huì)心理學(xué)主題詞表庫(kù)建成后，完成元數(shù)據(jù)分類標(biāo)引。通過(guò)準(zhǔn)確標(biāo)引，能夠把用戶和文獻(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，這樣用戶就能在大量文獻(xiàn)中，用較短時(shí)間全面、準(zhǔn)確、迅速地查找所需文獻(xiàn)。

社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)除了能夠?yàn)樽x者提供傳統(tǒng)文獻(xiàn)查閱、檢索服務(wù)外，還可以利用數(shù)據(jù)挖掘、知識(shí)提取、人工智能等技術(shù)對(duì)文獻(xiàn)深層次加工，為用戶提供高層次知識(shí)服務(wù)，如：根據(jù)收集的文獻(xiàn)，提煉社會(huì)心理學(xué)最新研究進(jìn)展，撰寫綜述，并跟蹤文獻(xiàn)動(dòng)態(tài)，確保獲取最新知識(shí)；通過(guò)關(guān)聯(lián)分析找出數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)度，挖掘隱藏在數(shù)據(jù)中的相互關(guān)系，為科研人員提供參考和預(yù)測(cè)；通過(guò)評(píng)價(jià)分析主要刊物影響因子、5年影響因子、總被引頻次等文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)，來(lái)分析刊物影響力、學(xué)術(shù)水平以預(yù)測(cè)社會(huì)心理學(xué)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。[7]

通過(guò)專題知識(shí)服務(wù)，科研工作者不僅能夠快速、準(zhǔn)確地獲取文獻(xiàn)，提高資源利用效率，而且還能及時(shí)了解社會(huì)心理學(xué)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，預(yù)測(cè)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，洞悉學(xué)科發(fā)展方向。

4 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的宣傳推廣和后續(xù)維護(hù)

在建庫(kù)初期，知識(shí)提煉工作量非常巨大，但文獻(xiàn)庫(kù)建成后數(shù)據(jù)的宣傳、更新和維護(hù)才需要花費(fèi)較大人力維持，只有不斷更新、維護(hù)，才能保證社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)生命力。如果不定期進(jìn)行更新維護(hù)，那科研人員有可能在檢索不到所需要文獻(xiàn)后，就不愿意再使用數(shù)據(jù)庫(kù)，造成點(diǎn)擊量下降，不利于持續(xù)發(fā)展。

數(shù)據(jù)庫(kù)建成后，首先要做的是不斷吸引讀者關(guān)注，社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)建成后，圖書館需要通過(guò)多種途徑宣傳推廣，使其能夠及時(shí)被用戶群發(fā)現(xiàn)和使用。目前常用的有通過(guò)圖書館主網(wǎng)發(fā)布新消息、學(xué)科館員走訪、舉辦免費(fèi)講座、分發(fā)宣傳資料等途徑宣傳數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以在圖書館主頁(yè)顯眼位置建立主題庫(kù)鏈接，在短時(shí)間內(nèi)使較大范圍的用戶能了解并使用數(shù)據(jù)庫(kù)；其次指定專人定期跟蹤社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域最新研究成果，保持?jǐn)?shù)據(jù)持續(xù)更新，維護(hù)運(yùn)行穩(wěn)定，并及時(shí)反饋?zhàn)x者意見和建議，使社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)不斷完善。社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)為社會(huì)心理學(xué)研究者提供了較好科研平臺(tái)，不僅能夠最大限度滿足用戶個(gè)性化信息需求，而且為該領(lǐng)域?qū)W者教學(xué)和科研工作提供了強(qiáng)有力信息保障。

參考文獻(xiàn)

[1] 戴維.邁爾斯.社會(huì)心理學(xué)[M].張智勇，樂(lè)國(guó)安，譯.北京：人民郵電出版社，2006.

[2] 金曉君，胡瑋，曾小紅.面向教學(xué)科研的圖書館嵌入式服務(wù)模式研究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2011（23）：137.

[3] 紀(jì)元霞.國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件平臺(tái)調(diào)研[J]. 圖書情報(bào)工作網(wǎng)刊，2012（1）：33-36.

[4] 紀(jì)元霞.國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件平臺(tái)調(diào)研[J]. 圖書情報(bào)工作網(wǎng)刊，2012（1）：37.

[5] 程艾軍.《醫(yī)學(xué)主題詞表》（MeSH）及其在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用[J].首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），2008（1）：73.

[6] 張義煌.醫(yī)學(xué)主題詞的語(yǔ)義關(guān)系、特點(diǎn)及其在情報(bào)檢索中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2007，34（1）：160.

[7] 張萍.腦血管病意外文獻(xiàn)專題庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2012， 10（21）：148-150.endprint

2.3 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的發(fā)布

目前，關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布的軟件系統(tǒng)有很多種，選取原則主要遵循技術(shù)架構(gòu)性能優(yōu)良。通過(guò)調(diào)研國(guó)外專題庫(kù)構(gòu)建，發(fā)現(xiàn)使用最多的是Dspace，它是由美國(guó)麻省理工學(xué)院圖書館（MIT Libraries）和美國(guó)惠普公司實(shí)驗(yàn)室（Hewlett-Packard Labs）經(jīng)過(guò)兩年多努力，合作開發(fā)的軟件平臺(tái)。Dspace作為一種開放源代碼數(shù)字存儲(chǔ)系統(tǒng)，以內(nèi)容管理發(fā)布為設(shè)計(jì)目標(biāo)，遵循BSD協(xié)議，該系統(tǒng)可以收集、存儲(chǔ)、索引、保存和重新發(fā)布任何數(shù)字格式、層次結(jié)構(gòu)的永久標(biāo)識(shí)符，具有檢索功能強(qiáng)大、界面友好的特點(diǎn)。

也有研究機(jī)構(gòu)使用英國(guó)南安普敦大學(xué)開發(fā)的Eprints，它也是開源軟件，允許任何大學(xué)、院系、團(tuán)體、組織和項(xiàng)目組使用該軟件，它遵循的是OAI協(xié)議。Eprints是構(gòu)建高質(zhì)量專題庫(kù)最靈活的系統(tǒng)平臺(tái)，也是最容易、最快和最節(jié)省成本的方式，具有個(gè)性化、擴(kuò)展性強(qiáng)的特點(diǎn)，可存儲(chǔ)任何格式文件，也允許同一文件有不同格式。[3]

目前，國(guó)內(nèi)高校圖書館和研究機(jī)構(gòu)多選用Dspace、超星、科技圖書文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)、麥達(dá)電子有限公司特色庫(kù)系統(tǒng)、CDICM和Drupal作為專題庫(kù)平臺(tái)，如：國(guó)家圖書館的圖書館情報(bào)學(xué)開放文庫(kù)就使用的Dspace系統(tǒng)、廈門大學(xué)的廈門大學(xué)學(xué)術(shù)典藏庫(kù)使用的也是Dspace系統(tǒng)、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館建的NSL-IR（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)）使用的是科技圖書文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)。但是考慮到語(yǔ)言交流方便，大多數(shù)研究機(jī)構(gòu)都是選用國(guó)產(chǎn)軟件平臺(tái)或自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)，只有為數(shù)不多的研究機(jī)構(gòu)采用Dspace系統(tǒng)。[4]

3 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的知識(shí)服務(wù)

為提高信息檢索效率，保證信息準(zhǔn)確、全面，本文參照美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館編制的《醫(yī)學(xué)主題詞表》（Medical Subject Headings，簡(jiǎn)稱MeSH詞表）構(gòu)建了主題詞表，該詞表是建庫(kù)時(shí)標(biāo)引和檢索的依據(jù)，主要起規(guī)范主題詞作用。通過(guò)建立主題詞表，能夠使標(biāo)引者和檢索者在用詞上盡可能達(dá)到一致，提高檢索效率，減少查找資料時(shí)間。[5]

社會(huì)心理學(xué)主題詞表按屬分關(guān)系構(gòu)建，屬分是指主題詞之間包容和被包容的關(guān)系，每個(gè)詞族可能有二級(jí)、三級(jí)甚至更多級(jí)的屬分。確立屬概念能夠限定檢索主題，便于擴(kuò)大或縮小檢索范圍，保證檢索準(zhǔn)確性和全面性。根據(jù)屬分關(guān)系，社會(huì)心理學(xué)主題詞表既分為上位類，又包含下位類，詳見圖1[6]。

社會(huì)心理學(xué)主題詞表庫(kù)建成后，完成元數(shù)據(jù)分類標(biāo)引。通過(guò)準(zhǔn)確標(biāo)引，能夠把用戶和文獻(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，這樣用戶就能在大量文獻(xiàn)中，用較短時(shí)間全面、準(zhǔn)確、迅速地查找所需文獻(xiàn)。

社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)除了能夠?yàn)樽x者提供傳統(tǒng)文獻(xiàn)查閱、檢索服務(wù)外，還可以利用數(shù)據(jù)挖掘、知識(shí)提取、人工智能等技術(shù)對(duì)文獻(xiàn)深層次加工，為用戶提供高層次知識(shí)服務(wù)，如：根據(jù)收集的文獻(xiàn)，提煉社會(huì)心理學(xué)最新研究進(jìn)展，撰寫綜述，并跟蹤文獻(xiàn)動(dòng)態(tài)，確保獲取最新知識(shí)；通過(guò)關(guān)聯(lián)分析找出數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)度，挖掘隱藏在數(shù)據(jù)中的相互關(guān)系，為科研人員提供參考和預(yù)測(cè)；通過(guò)評(píng)價(jià)分析主要刊物影響因子、5年影響因子、總被引頻次等文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)，來(lái)分析刊物影響力、學(xué)術(shù)水平以預(yù)測(cè)社會(huì)心理學(xué)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。[7]

通過(guò)專題知識(shí)服務(wù)，科研工作者不僅能夠快速、準(zhǔn)確地獲取文獻(xiàn)，提高資源利用效率，而且還能及時(shí)了解社會(huì)心理學(xué)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，預(yù)測(cè)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，洞悉學(xué)科發(fā)展方向。

4 社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)的宣傳推廣和后續(xù)維護(hù)

在建庫(kù)初期，知識(shí)提煉工作量非常巨大，但文獻(xiàn)庫(kù)建成后數(shù)據(jù)的宣傳、更新和維護(hù)才需要花費(fèi)較大人力維持，只有不斷更新、維護(hù)，才能保證社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)生命力。如果不定期進(jìn)行更新維護(hù)，那科研人員有可能在檢索不到所需要文獻(xiàn)后，就不愿意再使用數(shù)據(jù)庫(kù)，造成點(diǎn)擊量下降，不利于持續(xù)發(fā)展。

數(shù)據(jù)庫(kù)建成后，首先要做的是不斷吸引讀者關(guān)注，社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)建成后，圖書館需要通過(guò)多種途徑宣傳推廣，使其能夠及時(shí)被用戶群發(fā)現(xiàn)和使用。目前常用的有通過(guò)圖書館主網(wǎng)發(fā)布新消息、學(xué)科館員走訪、舉辦免費(fèi)講座、分發(fā)宣傳資料等途徑宣傳數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以在圖書館主頁(yè)顯眼位置建立主題庫(kù)鏈接，在短時(shí)間內(nèi)使較大范圍的用戶能了解并使用數(shù)據(jù)庫(kù)；其次指定專人定期跟蹤社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域最新研究成果，保持?jǐn)?shù)據(jù)持續(xù)更新，維護(hù)運(yùn)行穩(wěn)定，并及時(shí)反饋?zhàn)x者意見和建議，使社會(huì)心理學(xué)專題庫(kù)不斷完善。社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)專題庫(kù)為社會(huì)心理學(xué)研究者提供了較好科研平臺(tái)，不僅能夠最大限度滿足用戶個(gè)性化信息需求，而且為該領(lǐng)域?qū)W者教學(xué)和科研工作提供了強(qiáng)有力信息保障。

參考文獻(xiàn)

[1] 戴維.邁爾斯.社會(huì)心理學(xué)[M].張智勇，樂(lè)國(guó)安，譯.北京：人民郵電出版社，2006.

[2] 金曉君，胡瑋，曾小紅.面向教學(xué)科研的圖書館嵌入式服務(wù)模式研究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2011（23）：137.

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[4] 紀(jì)元霞.國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件平臺(tái)調(diào)研[J]. 圖書情報(bào)工作網(wǎng)刊，2012（1）：37.

[5] 程艾軍.《醫(yī)學(xué)主題詞表》（MeSH）及其在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用[J].首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），2008（1）：73.

[6] 張義煌.醫(yī)學(xué)主題詞的語(yǔ)義關(guān)系、特點(diǎn)及其在情報(bào)檢索中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2007，34（1）：160.

[7] 張萍.腦血管病意外文獻(xiàn)專題庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2012， 10（21）：148-150.endprint