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      在新形勢(shì)下不斷改進(jìn)班主任工作

      2014-10-21 21:55:13許維軍
      新課程學(xué)習(xí)·下 2014年1期
      關(guān)鍵詞:學(xué)困生班級(jí)班主任

      許維軍

      學(xué)校的主要工作是教學(xué),這是由學(xué)校工作性質(zhì)本身決定的。班主任的思想政治工作要對(duì)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)起保證作用,但不能占用很多時(shí)間,去影響教學(xué)工作,這就給班主任提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么,在新形勢(shì)下,如何結(jié)合教學(xué)工作,深入教學(xué)領(lǐng)域,做好思想政治工作呢?

      一、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——談心

      思想政治工作應(yīng)該像春雨那樣,一點(diǎn)一滴,輕扣學(xué)生的心扉,在潛移默化中取得熏陶感染的效果,要做到這一點(diǎn)就要開展促膝談心活動(dòng)。

      談心活動(dòng)要有效果,必須以誠(chéng)待人,互相交心,如面對(duì)經(jīng)常在課堂上和老師頂撞的學(xué)困生,你要無(wú)數(shù)次與其談心,努力尋找他的閃光點(diǎn),多安排他參與班級(jí)活動(dòng),萬(wàn)不可把他看成鐵板一塊。對(duì)于他的每一次小小的進(jìn)步,要在全班認(rèn)認(rèn)真真地表?yè)P(yáng),讓他去接受掌聲,讓他去品嘗幸福。這樣的學(xué)生雖仍時(shí)有反復(fù),但作為班主任以心換心,終究會(huì)“金石為開”的。

      二、會(huì)當(dāng)凌絕頂——深入

      學(xué)生的思想品質(zhì)、意志作風(fēng),在各個(gè)場(chǎng)合隨時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。作為班主任就應(yīng)該做到,一有時(shí)間就到班里去,從晨讀、課間、上操、游戲中,觀察分析每一個(gè)學(xué)生的情況,取得思想工作的主動(dòng)權(quán)。老師若發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生緊鎖眉頭,悶悶不樂時(shí),就應(yīng)在第一時(shí)間了解到學(xué)生的苦惱之處,及時(shí)對(duì)癥下藥,也許就避免了不該發(fā)生的故事。因?yàn)樽寣W(xué)生感受到了溫馨,幫他擋住了風(fēng)雨。由此可見,作為一名班主任,經(jīng)常深入課堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),及時(shí)了解情況,是多么重要呀!

      三、人閑桂花落——平等

      班主任在做學(xué)生思想工作時(shí),要堅(jiān)持平等待人,即對(duì)學(xué)困生和先進(jìn)學(xué)生要平等對(duì)待。尤其是對(duì)學(xué)困生絕不能歧視,要有感情,要愛護(hù)他們,幫助他們前進(jìn)。班主任在工作中,往往不自覺地流露出對(duì)學(xué)困生和好學(xué)生的不平等。如:同樣是遲到了,對(duì)待好學(xué)生心平氣和,對(duì)待學(xué)困生則氣勢(shì)洶洶。這不僅造成學(xué)困生對(duì)老師的反感,影響他進(jìn)步,而且使全班同學(xué)對(duì)老師很反感。這種情況如果不斷出現(xiàn),老師的威信必然受到影響,班級(jí)工作就很難進(jìn)行了。因此,老師對(duì)待好學(xué)生和學(xué)困生,不僅要一碗水端平,而且更要注意尊重他們、親近他們,讓他們的心里有暖融融的感覺。

      總之,在新形勢(shì)下的談心、深入、平等教育,是班主任工作成敗的重要因素。只有做到有的放矢,點(diǎn)滴培養(yǎng),防微杜漸,講究實(shí)效,班主任工作才會(huì)泛出片片光芒。

      (作者單位 吉林省安圖縣亮兵中學(xué))

      編輯 代敏麗

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