體育社團(tuán)建設(shè)對(duì)促進(jìn)中職生發(fā)展的作用與意義

黃寶柱

摘 要：體育社團(tuán)已經(jīng)成為職業(yè)教育校園文化的一個(gè)重要組成部分。但就發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，中職體育社團(tuán)的發(fā)展遇到了許多的問(wèn)題。本文嘗試結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)淺述在中職開展體育社團(tuán)活動(dòng)對(duì)中職學(xué)生的意義。同時(shí)結(jié)合我校體育社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中所遇到問(wèn)題與困難以及如何更好地建設(shè)體育社團(tuán)，以期待體育社團(tuán)在中職教育體系中起到更重要的作用，為中職學(xué)生的全面發(fā)展提供更為有利的幫助。

關(guān)鍵詞：中職生；體育社團(tuán)；意義困難

1 開展體育社團(tuán)對(duì)中職生發(fā)展的意義

（1）通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng)彌補(bǔ)校內(nèi)體育活動(dòng)的不足

中職學(xué)生在水平階段可以根據(jù)自己的條件和愛好在學(xué)校確定的范圍內(nèi)選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而減少運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，以形成運(yùn)動(dòng)愛好和專長(zhǎng)，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。但是課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。每周兩節(jié)課的課堂教學(xué)時(shí)間是不能滿足學(xué)生體育學(xué)習(xí)及發(fā)展的需要。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)開展，學(xué)生有了較為充分的活動(dòng)時(shí)間，但是多數(shù)的學(xué)校是以班級(jí)為單位組織學(xué)生活動(dòng)，而多數(shù)是單一的跑操。由此導(dǎo)致學(xué)生的不積極、請(qǐng)假，效果不好。而開展體育社團(tuán)活動(dòng)可以很好的解決這一問(wèn)題，學(xué)生可以利用空余時(shí)間組織在一起，大家有著共同的興趣愛好，不僅可以解決課堂教學(xué)的不足也可以滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展。

（2）提高中職生的社會(huì)實(shí)踐能力

中職學(xué)生三年后迅速的走上工作崗位和社會(huì)的特點(diǎn)，體育社團(tuán)能很好的提升中職生的社會(huì)實(shí)踐能力。在體育社團(tuán)中，對(duì)內(nèi)、對(duì)外的各方面聯(lián)絡(luò)和組織工作主要是由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，教師只是作為技術(shù)顧問(wèn)或指導(dǎo)。由此而不斷的認(rèn)識(shí)自己，社會(huì)實(shí)踐能力不斷的得到提高，為他們將來(lái)很好的走向社會(huì)，走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）促進(jìn)中職生身心協(xié)調(diào)發(fā)展

中職生多數(shù)是成績(jī)差的學(xué)生，他們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)中受表?yè)P(yáng)的少，受批評(píng)的多。缺乏自信心，往往容易自爆自棄。因而他們的身心發(fā)展不夠健全，體育社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)廣泛、多邊的交往平臺(tái)，中職生可以通過(guò)交往彌補(bǔ)自身存在的不足和缺陷，尋求自我發(fā)展和自我完善，培養(yǎng)積極健康的審美情趣和奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，體育社團(tuán)活動(dòng)因其聚集方式的靈活性，是的經(jīng)?；顒?dòng)成為可能，許多的學(xué)生在這里找到了歸屬感，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)了責(zé)任感和榮譽(yù)感。這樣就為中職生自信順利入社會(huì)，走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

（4）提升中職生創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)

21世紀(jì)的學(xué)生要有創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)才能在社會(huì)上很好的生存。一個(gè)好的體育社團(tuán)，從創(chuàng)建到發(fā)展，雷同一個(gè)職業(yè)俱樂(lè)部從建立到運(yùn)作過(guò)程，要經(jīng)過(guò)精心策劃，長(zhǎng)期而有計(jì)劃地安排和大力宣傳，不斷的發(fā)展和自我完善。所有這些對(duì)一個(gè)體育社團(tuán)的組織者和社團(tuán)的成員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的全新領(lǐng)域。在體育社團(tuán)的發(fā)展過(guò)程中，他們創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和能力得到很好的培養(yǎng)和提升，為他們將來(lái)在工作崗位中能有很好的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 中職體育社團(tuán)建設(shè)幾點(diǎn)建議

任何事物在發(fā)展的過(guò)程中都要遇到一些困難和問(wèn)題，下面就我校體育社團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中所遇到的一些問(wèn)題提出一些關(guān)于更好地發(fā)展體育社團(tuán)的建議。

（1）學(xué)校主管部門應(yīng)給予高度的重視，正確引導(dǎo)和管理

學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如果領(lǐng)導(dǎo)者任其自由發(fā)展，那么這項(xiàng)活動(dòng)要么以失敗結(jié)束或者給學(xué)校造成一些不好的影響。要想體育社團(tuán)能給一個(gè)學(xué)校帶來(lái)積極向上的發(fā)展，那么學(xué)校必須要給于高度的重視（社團(tuán)成立前期必須要派專職教師指導(dǎo)，社團(tuán)組織活動(dòng)要給于大力的支持。學(xué)校要設(shè)立專門的部門來(lái)負(fù)責(zé)，每一個(gè)社團(tuán)都要制定制度和規(guī)則，使社團(tuán)制度化、活動(dòng)規(guī)范化，同時(shí)每一個(gè)社團(tuán)都要在開學(xué)初制定本學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃，以確保社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃的開展）。

（2）定期舉辦活動(dòng)，讓社團(tuán)會(huì)員找到自身的價(jià)值

學(xué)校要定期組織班級(jí)或者年級(jí)的體育比賽，使社團(tuán)學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，體現(xiàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)的價(jià)值，讓他們?cè)诨顒?dòng)中找到自信，激發(fā)其他學(xué)生參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，以明確社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值。

（3）加強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展指導(dǎo)，讓體育社團(tuán)健康快速發(fā)展

社團(tuán)成立的初期學(xué)校要派專門的教師進(jìn)行指導(dǎo)，包括社團(tuán)的運(yùn)行組織和一些技術(shù)上的指導(dǎo)。可以通過(guò)請(qǐng)社會(huì)上的一些體育名人來(lái)學(xué)校做一些技術(shù)和思想上的講座和教育，讓學(xué)生明白社團(tuán)的意義和作用。同時(shí)，學(xué)校也可以根據(jù)學(xué)生的需要，組織學(xué)生到校外的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好學(xué)生之間的傳、幫、帶作用，個(gè)別社團(tuán)如：跆拳道可以通過(guò)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行考級(jí)以提高學(xué)生的專業(yè)水平，讓體育社團(tuán)更加健康快速的發(fā)展。

（4）建立評(píng)比機(jī)制，讓體育社團(tuán)在競(jìng)爭(zhēng)中良性發(fā)展

我校社團(tuán)節(jié)以"豐富校園文化，加強(qiáng)素質(zhì)拓展，打造精品社團(tuán)"為主旨，以繁榮校園文化、提高社團(tuán)綜合水平、加強(qiáng)中職生素質(zhì)拓展、展現(xiàn)學(xué)生粉彩、豐富學(xué)生課余生活為目的。學(xué)校制定了社團(tuán)的評(píng)比制度，每年評(píng)選出3-5個(gè)優(yōu)秀體育社團(tuán)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金并對(duì)優(yōu)秀體育社團(tuán)制作專輯和櫥窗展示，對(duì)于不合格的體育社團(tuán)給予批評(píng)并在下一年的社團(tuán)招新中控制招生人數(shù)，這樣就促進(jìn)了校園體育社團(tuán)的良性快速的發(fā)展。

3 小結(jié)

體育社團(tuán)以其自身的優(yōu)勢(shì)，在中職校中有較大的影響力。對(duì)中職生來(lái)說(shuō)，是自我完善、健康成長(zhǎng)并順利的走向社會(huì)走上工作崗位的重要途徑。職業(yè)教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的模式，運(yùn)作好體育社團(tuán)，必將對(duì)中職校全面推進(jìn)素質(zhì)教育起到積極的作用，對(duì)中職生的未來(lái)發(fā)展起到關(guān)鍵的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃亞玲.論中國(guó)體育社團(tuán)[M] .北京體育大學(xué)出版社.2004.

[2]李晴慧.體育社團(tuán)與體育體制改革[J] .體育學(xué)刊.2003.