秦裕武,鄒連方
摘要:高校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中通過(guò)挖掘主題,深入開(kāi)展形式多樣的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),能提高教師黨員的忠誠(chéng)度和黨組織的戰(zhàn)斗力。湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,形成了“愛(ài)心傳承”、“課前一分鐘”演講訓(xùn)練、“學(xué)習(xí)型黨的基層組織建設(shè)示范點(diǎn)”等黨建品牌,同時(shí)也總結(jié)出經(jīng)驗(yàn):黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、強(qiáng)化效能意識(shí)。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);黨建品牌;學(xué)習(xí)
中圖分類(lèi)號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2014)36-0016-02
創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,能切實(shí)提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用,能為學(xué)校和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和思想保證。而品牌就是特色,就是創(chuàng)新,特色和創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確的分析和把握。找到切入點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度扎實(shí)有效地堅(jiān)持做下去,就能形成自己的特色。當(dāng)前各高校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)過(guò)程中,存在著形式主義等問(wèn)題,成效甚微。我校通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),打造富有高校特色的黨建品牌,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。
一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)
我院各黨總支結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),如“黨員幫扶、師生互動(dòng)、共育新風(fēng)”、“黨員帶頭、師生攜手、共促學(xué)風(fēng)”、“三重點(diǎn)、四到位、黨員幫扶助就業(yè)”等。以我院思政黨支部的“三比、三倡、三創(chuàng)、三樹(shù)”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為例,他們將“六個(gè)一流”,即一流素質(zhì)、一流成果、一流作風(fēng)、一流形象、一流隊(duì)伍、一流業(yè)績(jī)定為目標(biāo),要求每一位黨員老師都發(fā)展成為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)黨和人民教育事業(yè)的排頭兵。具體要求如下:比學(xué)習(xí),倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)一流素質(zhì),樹(shù)一流成果。以“六著眼”為基點(diǎn)深化學(xué)習(xí)(著眼提高理論武裝、著眼提高黨性修養(yǎng)、著眼提高師德修養(yǎng)、著眼提高工作水平、著眼提高科研水平)。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),一方面實(shí)現(xiàn)黨員素質(zhì)的不斷提高,一方面不斷夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ),同時(shí)知不足而奮起。通過(guò)樹(shù)立創(chuàng)新理念、培育創(chuàng)新意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)造激情、調(diào)動(dòng)創(chuàng)新潛能、鼓足創(chuàng)新勇氣,使廣大黨員尤其是黨員干部始終保持創(chuàng)新的干勁和力度,不斷積蓄和持續(xù)釋放創(chuàng)造能量。從而使學(xué)生思想政治教育工作中的重點(diǎn)問(wèn)題得到全面解決,難點(diǎn)問(wèn)題得到重大突破;使課程改革得到全面深化,使專(zhuān)業(yè)研究取得重要研究成果。比服務(wù),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)意識(shí),創(chuàng)一流作風(fēng),樹(shù)一流形象。作為黨員教師,尤其是作為從事學(xué)生思想政治教育一線工作的黨員教師,牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生觀念,自覺(jué)做好服務(wù)學(xué)生、凝聚人心的工作。在思政黨支部?jī)?nèi),要求所有黨員尤其是黨員干部致力于四個(gè)“提高”(服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力、服務(wù)水平、服務(wù)效率),從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效果全方位地與過(guò)去進(jìn)行比較,促作風(fēng)建設(shè),塑造黨員形象。比團(tuán)結(jié),倡導(dǎo)效能意識(shí),創(chuàng)一流隊(duì)伍,樹(shù)一流業(yè)績(jī)。著力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建設(shè)一支團(tuán)結(jié)高效的學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。主要是結(jié)合崗位職責(zé),加強(qiáng)能力建設(shè),著力提高黨員干部的履職能力和辦事能力,做到能辦事、會(huì)辦事、辦好事,實(shí)現(xiàn)能崗匹配,人人都勝任本職工作,創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。各位黨員老師對(duì)照這一活動(dòng)方案,找出差距,努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,積極參與和踐行學(xué)生思想政治教育工作,教育教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、黨建品牌現(xiàn)成效
我院各基層黨支部深入開(kāi)展“共度危機(jī)、黨員在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)建立黨員志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。主要采取黨員“一幫一”或“多幫一”的方式,進(jìn)行“面對(duì)面”的幫扶,為學(xué)生辦實(shí)事,真情結(jié)對(duì)幫扶,樹(shù)立了黨員的良好形象。
在黨員幫扶的同時(shí),擴(kuò)大幫扶的主體,鼓勵(lì)更多的社會(huì)人士來(lái)進(jìn)行,建立了“愛(ài)心傳承”基金會(huì),讓更多的愛(ài)心人士來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。目前“愛(ài)心傳承”已被成功立項(xiàng)為湖南省校園文化建設(shè)項(xiàng)目并已結(jié)題驗(yàn)收。學(xué)生的思想素質(zhì)、組織溝通能力等一直是學(xué)校黨委關(guān)注的一大問(wèn)題。在深入考察兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)后,根據(jù)本院學(xué)生實(shí)際,學(xué)院團(tuán)委牽頭開(kāi)設(shè)了“課前一分鐘”演講訓(xùn)練,要求每個(gè)學(xué)生都要上臺(tái)。目前已堅(jiān)持了近兩年,受到了師生的贊譽(yù)。2013年10月,獲得湖南省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選一等獎(jiǎng),并被報(bào)送教育部參加全國(guó)第七屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選。各位黨員老師對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案,找出差距,積極參與和踐行學(xué)生思想政治教育工作,積極投身于教學(xué)教改研究和專(zhuān)業(yè)研究工作,專(zhuān)業(yè)功底和研究能力得到明顯提高。
近兩年來(lái),學(xué)院共申請(qǐng)立項(xiàng)?。ú浚┘?jí)課題12項(xiàng),市(廳)級(jí)課題33項(xiàng)。從事教學(xué)科研工作,主持和參與課題研究的黨員有70多人,占參與科研課題研究總?cè)藬?shù)的80%以上。思政支部被成功立項(xiàng)為“湖南省普通高校學(xué)習(xí)型黨的基層組織建設(shè)示范點(diǎn)”。
三、經(jīng)驗(yàn)交流共進(jìn)步
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以及黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)中,我們通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、外出學(xué)習(xí)等方式,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)、管理、服務(wù)等方面水平。我們的經(jīng)驗(yàn)主要有三個(gè)方面。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),是黨建工作品牌創(chuàng)建活動(dòng)的核心所在。要建設(shè)一個(gè)用科學(xué)理論武裝、具有發(fā)展眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的馬克思主義基層黨組織,要建設(shè)一支能夠發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的黨員干部隊(duì)伍,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,其“決定性因素”在于學(xué)習(xí)。因此,切實(shí)把好“學(xué)習(xí)”這一關(guān),突出工作重點(diǎn),解決中心問(wèn)題。
2.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,促作風(fēng)建設(shè),塑造黨員形象,是黨建工作品牌創(chuàng)建活動(dòng)的又一重要經(jīng)驗(yàn)。作為在高校工作的黨員教師,只有牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),想學(xué)生之所想,千方百計(jì)地為學(xué)生的全面發(fā)展解難題、辦實(shí)事,才能真正實(shí)現(xiàn)“服務(wù)育人”的育人功能。通過(guò)致力于四個(gè)“提高”(服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力、服務(wù)水平、服務(wù)效率),學(xué)院所有黨員同志的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效果都有了較大的提高,有力地促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè),很好地塑造了黨員形象。
3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、強(qiáng)化效能意識(shí)是黨建品牌建設(shè)中的又一收獲。要實(shí)現(xiàn)我院各項(xiàng)工作躍臺(tái)階、上水平,必須有一支團(tuán)結(jié)、高效的教職工隊(duì)伍作為保證。做到宏觀上共謀學(xué)生成長(zhǎng)成才工作大計(jì),微觀上既分工又協(xié)作,把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。學(xué)院結(jié)合崗位職責(zé),加強(qiáng)能力建設(shè),著力提高黨員干部的履職能力和辦事能力,做到能辦事、會(huì)辦事、辦好事,同時(shí)實(shí)現(xiàn)能崗匹配,人人都勝任本職工作,因此創(chuàng)造出了較好的工作業(yè)績(jī)。
創(chuàng)建高校黨建品牌是運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化這一科學(xué)思想解決高校黨建問(wèn)題的有益探索,在黨建領(lǐng)域體現(xiàn)了“和而不同”和“殊途同歸”的思想。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中創(chuàng)建品牌,目的就是要搭建有效載體,使保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果鞏固下來(lái),堅(jiān)持不懈,不斷激發(fā)黨建工作的內(nèi)在活力,為加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)提供不竭的動(dòng)力。
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基金項(xiàng)目:本文系湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃高校黨建研究專(zhuān)項(xiàng)2012年度立項(xiàng)課題《高校黨建工作品牌創(chuàng)建的實(shí)踐研究》(編號(hào):XJK12DJB017)階段成果。
作者簡(jiǎn)介:秦裕武(1960-),男,湖南武岡人,本科,湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記,副教授,研究方向:黨的建設(shè)及教育經(jīng)濟(jì)管理。endprint