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    破解另一網(wǎng)上懸賞征解題

    2014-09-16 06:21:02丁位卿
    中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(初中版) 2014年4期
    關(guān)鍵詞:輔助線切點(diǎn)切線

    《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》(初中)2014年第2期刊登了扈保洪老師的一篇“一類(lèi)‘線段比問(wèn)題的解法”(文[1]),并介紹其中的例3為一道網(wǎng)上“懸賞”征解題.筆者又查閱了其原文——破解網(wǎng)上“懸賞”題有感(文[2]).其實(shí),筆者最近在網(wǎng)上也發(fā)現(xiàn)另一道比前者難度更高的懸賞征解題,其難度已達(dá)到全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題水平,出題者是一位資深數(shù)學(xué)人士,要求條件十分苛刻,并聲稱(chēng)“此題掛網(wǎng)上多年,至今無(wú)人解出”.筆者刻苦鉆研,終將其破解,供讀者參考.著名的蝴蝶定理,最初就是一道征解題,而后揚(yáng)名數(shù)壇.

    懸賞題如圖,圓O外一點(diǎn)A,AB、AC為兩切線,P點(diǎn)在兩切點(diǎn)C、B連線的延長(zhǎng)線上,PD為切線,切點(diǎn)D在BC劣弧上,連AD交圓于E.求證:PE為圓O的切線(可以連線、延線,不得另作輔助線).

    證明連接的輔助線如圖所示,AB、AC為圓O兩切線.因?yàn)锳B=AC(切線長(zhǎng)定理),OB=OC,所以∠ABO=90°,AO為BC的垂直平分線,故BN⊥AO,即∠BNO=∠PNO=90°.

    由切割線定理和直角三角形射影定理得,

    筆者同時(shí)又用高中方法證出此題,但其較為繁瑣復(fù)雜,牽涉到復(fù)雜的三角變換,且計(jì)算量較大;相比之下,本文淺顯易懂,流暢自然,望讀者能認(rèn)真領(lǐng)悟.

    參考文獻(xiàn)

    [1]扈保洪.一類(lèi)“線段比”問(wèn)題的解法[J].中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(初中),2014(2):37.

    [2]金紹鑫.破解網(wǎng)上“懸賞”題有感[J].數(shù)學(xué)教學(xué),2011(3):28-29.

    作者簡(jiǎn)介丁位卿,男,河南長(zhǎng)葛人,發(fā)表論文數(shù)篇.endprint

    《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》(初中)2014年第2期刊登了扈保洪老師的一篇“一類(lèi)‘線段比問(wèn)題的解法”(文[1]),并介紹其中的例3為一道網(wǎng)上“懸賞”征解題.筆者又查閱了其原文——破解網(wǎng)上“懸賞”題有感(文[2]).其實(shí),筆者最近在網(wǎng)上也發(fā)現(xiàn)另一道比前者難度更高的懸賞征解題,其難度已達(dá)到全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題水平,出題者是一位資深數(shù)學(xué)人士,要求條件十分苛刻,并聲稱(chēng)“此題掛網(wǎng)上多年,至今無(wú)人解出”.筆者刻苦鉆研,終將其破解,供讀者參考.著名的蝴蝶定理,最初就是一道征解題,而后揚(yáng)名數(shù)壇.

    懸賞題如圖,圓O外一點(diǎn)A,AB、AC為兩切線,P點(diǎn)在兩切點(diǎn)C、B連線的延長(zhǎng)線上,PD為切線,切點(diǎn)D在BC劣弧上,連AD交圓于E.求證:PE為圓O的切線(可以連線、延線,不得另作輔助線).

    證明連接的輔助線如圖所示,AB、AC為圓O兩切線.因?yàn)锳B=AC(切線長(zhǎng)定理),OB=OC,所以∠ABO=90°,AO為BC的垂直平分線,故BN⊥AO,即∠BNO=∠PNO=90°.

    由切割線定理和直角三角形射影定理得,

    筆者同時(shí)又用高中方法證出此題,但其較為繁瑣復(fù)雜,牽涉到復(fù)雜的三角變換,且計(jì)算量較大;相比之下,本文淺顯易懂,流暢自然,望讀者能認(rèn)真領(lǐng)悟.

    參考文獻(xiàn)

    [1]扈保洪.一類(lèi)“線段比”問(wèn)題的解法[J].中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(初中),2014(2):37.

    [2]金紹鑫.破解網(wǎng)上“懸賞”題有感[J].數(shù)學(xué)教學(xué),2011(3):28-29.

    作者簡(jiǎn)介丁位卿,男,河南長(zhǎng)葛人,發(fā)表論文數(shù)篇.endprint

    《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》(初中)2014年第2期刊登了扈保洪老師的一篇“一類(lèi)‘線段比問(wèn)題的解法”(文[1]),并介紹其中的例3為一道網(wǎng)上“懸賞”征解題.筆者又查閱了其原文——破解網(wǎng)上“懸賞”題有感(文[2]).其實(shí),筆者最近在網(wǎng)上也發(fā)現(xiàn)另一道比前者難度更高的懸賞征解題,其難度已達(dá)到全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題水平,出題者是一位資深數(shù)學(xué)人士,要求條件十分苛刻,并聲稱(chēng)“此題掛網(wǎng)上多年,至今無(wú)人解出”.筆者刻苦鉆研,終將其破解,供讀者參考.著名的蝴蝶定理,最初就是一道征解題,而后揚(yáng)名數(shù)壇.

    懸賞題如圖,圓O外一點(diǎn)A,AB、AC為兩切線,P點(diǎn)在兩切點(diǎn)C、B連線的延長(zhǎng)線上,PD為切線,切點(diǎn)D在BC劣弧上,連AD交圓于E.求證:PE為圓O的切線(可以連線、延線,不得另作輔助線).

    證明連接的輔助線如圖所示,AB、AC為圓O兩切線.因?yàn)锳B=AC(切線長(zhǎng)定理),OB=OC,所以∠ABO=90°,AO為BC的垂直平分線,故BN⊥AO,即∠BNO=∠PNO=90°.

    由切割線定理和直角三角形射影定理得,

    筆者同時(shí)又用高中方法證出此題,但其較為繁瑣復(fù)雜,牽涉到復(fù)雜的三角變換,且計(jì)算量較大;相比之下,本文淺顯易懂,流暢自然,望讀者能認(rèn)真領(lǐng)悟.

    參考文獻(xiàn)

    [1]扈保洪.一類(lèi)“線段比”問(wèn)題的解法[J].中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(初中),2014(2):37.

    [2]金紹鑫.破解網(wǎng)上“懸賞”題有感[J].數(shù)學(xué)教學(xué),2011(3):28-29.

    作者簡(jiǎn)介丁位卿,男,河南長(zhǎng)葛人,發(fā)表論文數(shù)篇.endprint

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