美劇《生活大爆炸》字幕漢譯的交際性研究

王麗虹

（張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北 張家口 075000）

一、引言

美劇《生活大爆炸》（The Big Bang Theory）是一出美國(guó)情景喜劇，講述了四個(gè)宅男科學(xué)家和一個(gè)美女鄰居的搞笑生活故事，曾在2009年8月贏得電視評(píng)論協(xié)會(huì)（TCA）最佳喜劇系列獎(jiǎng)，2009年9月21日第三季第一集播映時(shí)共有1283萬(wàn)觀眾收看該劇。在中國(guó)主要是以配有字幕翻譯的形式通過(guò)視頻網(wǎng)站播出，是國(guó)內(nèi)熱追劇之一，擁有大批劇迷。

這部美劇之所以在中國(guó)擁有許多觀眾，與其漢語(yǔ)字幕的功勞密不可分。字幕翻譯作為我國(guó)一個(gè)新興的翻譯領(lǐng)域，隨著網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目而迅猛發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)影視作品引入時(shí)最常見(jiàn)的翻譯策略之一。這部美劇簡(jiǎn)潔明了、流暢通達(dá)的字幕信息如何體現(xiàn)人物的性格和情感，如何傳遞劇作的幽默和詼諧與網(wǎng)絡(luò)視頻愛(ài)好者進(jìn)行有效交流，從而使該劇的漢語(yǔ)語(yǔ)言帶給觀眾與原作相同的審美感受和體驗(yàn)，筆者試從字幕跨文化交際的角度分析分析語(yǔ)言信息處理上所采用的翻譯策略，挖掘體現(xiàn)時(shí)效性、時(shí)代性字幕翻譯的思路及途徑。

二、美劇《生活大爆炸》字幕的翻譯交際策略分析

（一）字幕漢譯實(shí)現(xiàn)交際的重要性

美劇作為媒體的一種傳播形式，服裝、場(chǎng)景、對(duì)話等元素都在傳遞給觀眾信息，因此，字幕漢譯的一個(gè)原則是盡可能準(zhǔn)確地傳遞源語(yǔ)中所蘊(yùn)含的信息，同時(shí)也必須遵守另一個(gè)原則：譯文符合目的語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，即要用譯文讀者所能理解和接受的表達(dá)方式傳達(dá)原文的意義。兩種原則工作作用的結(jié)果是漢譯具體表現(xiàn)為譯者不拘泥于源語(yǔ)的形式，注重傳達(dá)源語(yǔ)的內(nèi)容，采用能被目的語(yǔ)觀眾看懂并易于接受的方式，實(shí)現(xiàn)作品的跨文化交際。

美劇《生活大爆炸》講述的是幾個(gè)主人公的搞笑生活故事，從文體學(xué)角度看，語(yǔ)言是非正式場(chǎng)合的日常談話，而日常談話英語(yǔ)是整個(gè)英語(yǔ)中最自然、最生活的一部分。日常談話生動(dòng)刻畫(huà)了人物的性格、表現(xiàn)了人物的心理活動(dòng)、推進(jìn)了劇情的發(fā)展，并且具有“短小、簡(jiǎn)單，容易理解，容易組織”[1]的特點(diǎn)，看似不是翻譯的難點(diǎn)，但由于這些脫口而出的口語(yǔ)化詞匯，常常是帶有感情色彩或具有夸張?zhí)攸c(diǎn)，借以表達(dá)人物的態(tài)度和感情，選用常見(jiàn)的翻譯形式往往喪失語(yǔ)言的魅力，從而使該劇最具特色的幽默諷刺的語(yǔ)言風(fēng)格大打折扣。將這些讓英語(yǔ)觀眾捧腹大笑、忍俊不禁的笑料轉(zhuǎn)化成漢語(yǔ)中獨(dú)具一格的語(yǔ)言，是字幕漢譯的一大挑戰(zhàn)，也是“信、達(dá)、雅”翻譯原則的更高形式。

（二）交際為導(dǎo)向的漢譯歸化策略

字幕翻譯在遵守符合目的語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣翻譯過(guò)程中，充滿幽默感情色彩的日常用語(yǔ)成為翻譯的難點(diǎn)，采用直入式或詮釋式翻譯，觀眾感覺(jué)莫名其妙，不知所云更喪失源語(yǔ)的幽默，而采用阻斷式的翻譯方法會(huì)使人物對(duì)話交際過(guò)程中的信息丟失。而美劇《生活大爆炸》的字幕漢譯采用了歸化的翻譯策略，解決了日?？谡Z(yǔ)的翻譯難題。

歸化翻譯策略，以目的語(yǔ)觀眾的需要和文化認(rèn)同感為中心，最大限度地淡化原文的陌生感，盡量減少字幕的異國(guó)情調(diào)，選用漢語(yǔ)言文化的文字，力求為讀者提供自然流暢的譯文，這樣觀眾才能在盡可能小的文化障礙下輕松地理解并領(lǐng)會(huì)臺(tái)詞內(nèi)容。

字幕漢譯的歸化過(guò)程，不但是一種根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法和句法規(guī)則重新組織人物說(shuō)了什么信息的編碼過(guò)程，而且有根據(jù)受眾需要重新賦予源語(yǔ)意義的解碼過(guò)程。歸化策略對(duì)作品的再創(chuàng)作力求與源語(yǔ)的意義重合，避免增加、減少、矛盾等情況，從而達(dá)到跨文化交際的目的。

信息受體是選擇翻譯策略過(guò)程中應(yīng)考慮的因素之一。歸化策略的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是充分體現(xiàn)了 “以目的語(yǔ)讀者或接受者為導(dǎo)向”的交際翻譯觀念，觀眾為中心的理念，使譯文向觀眾靠近。美劇《生活大爆炸》字幕漢譯為達(dá)到與特定觀眾群交際的目的，充分考慮作為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻網(wǎng)站做傳播渠道的觀眾特點(diǎn)，注重觀眾的反應(yīng)，而調(diào)整文體、排除歧義、打破源語(yǔ)的局限，加入具有中國(guó)特色的成語(yǔ)、俗語(yǔ)，排除理解和交際障礙。

三、美劇《生活大爆炸》字幕譯文賞析

下面僅以《生活大爆炸》中字幕漢譯的中成語(yǔ)、俗語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行分析，說(shuō)明在翻譯過(guò)程中如何保留原文的功能，并使其對(duì)觀眾產(chǎn)生作用，以“努力使譯文對(duì)目的語(yǔ)讀者所產(chǎn)生的效果與原文對(duì)源語(yǔ)讀者所產(chǎn)生的效果相同”[2]。

例1：Will you shut up？

譯：你別哪壺不開(kāi)提哪壺。

在英語(yǔ)中，shut up作為“閉嘴”的意思，用在口語(yǔ)中，比較粗魯，是英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的常用詞匯。若翻譯成“閉嘴”也算恰當(dāng)，但喪失迫切地希望對(duì)方停止談?wù)撨@個(gè)隱私話題的語(yǔ)言信息。而“哪壺不開(kāi)提哪壺”，是我國(guó)的一個(gè)俗語(yǔ)，意思是提涼壺，讓人喝涼水，引申為說(shuō)不該說(shuō)的話，恰好詮釋了“shut up”想表達(dá)的阻止對(duì)方提及別人的隱私缺點(diǎn)問(wèn)題，暗示了對(duì)方該說(shuō)的說(shuō)，不應(yīng)該說(shuō)的不說(shuō)。“shut up”作為國(guó)內(nèi)視頻觀眾廣泛熟悉的詞匯，被翻譯成一句俗語(yǔ)，不僅保留了源語(yǔ)的功能，生動(dòng)刻畫(huà)了人物形象，而且使觀眾看后拍手稱絕，“把外國(guó)文本中的價(jià)值觀隱匿在本國(guó)的價(jià)值觀之中……自我陶醉地欣賞自己的文化”[3]，達(dá)到出其不意的效果。

例2：Why would I put on lotion when I have such soft hands？

譯：我這雙芊芊玉手，怎么可能需要擦護(hù)手霜呢？

第七季第四集中Sheldon邀請(qǐng)Amy一起觀看Amy的最?lèi)?ài)《草原小屋》，只為挑《草原小屋》的毛病。為了掩蓋自己的緊張和非理智行為，他不停地搓手，并贊美自己的“soft hands”。源語(yǔ)使用了“soft hands”，是一種夸張的修辭手段，如果只是字面翻譯成柔軟的手，毫無(wú)疑問(wèn)，詞語(yǔ)的夸張色彩就蕩然無(wú)存，而譯者選用了漢語(yǔ)的一個(gè)成語(yǔ)“芊芊玉手”，本義是形容女孩子的手和手指十分好看和修長(zhǎng)，而當(dāng)出自男主人公之口時(shí)，自然而然地賦予了詞匯的夸張語(yǔ)氣，達(dá)到了諷刺和幽默的效果。

例3：My brain is better than everybody’s！

譯：朕是全世界最聰明的人！

“朕”是我國(guó)封建社會(huì)表示“我，我的”的一個(gè)只屬于皇帝專(zhuān)用的第一人稱代詞，而皇帝擁有無(wú)上的權(quán)利，唯我獨(dú)尊。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中“朕”已不再使用。字幕漢譯中使用了一個(gè)已經(jīng)死亡的漢字“朕”替代“我”，坦率地說(shuō)出了Sheldon的想法，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出一個(gè)極其自負(fù)、拒絕相信世界上有比他聰明的人，體現(xiàn)了Sheldon認(rèn)為自己獨(dú)一無(wú)二，狂妄自大的性格，突出了極其率真的本性。這個(gè)“my”的巧妙翻譯，恰恰打破了源語(yǔ)的局限，傳遞了源語(yǔ)“我的”并沒(méi)有表達(dá)出的信息，關(guān)注了目的語(yǔ)觀眾的文化，達(dá)到了通順易懂、清晰自然的交際目的。

俗語(yǔ)、成語(yǔ)等是漢語(yǔ)發(fā)展的結(jié)晶，是我國(guó)人民使用者長(zhǎng)期以來(lái)形式固定而意思精辟的定型詞組或短句，是鮮明有效的表達(dá)手段。作為漢語(yǔ)詞匯的重要組成部分，既具有雅俗、褒貶各異的修辭色彩，本身是語(yǔ)言中的重要修辭手段，又集中體現(xiàn)了其他各種修辭手段。家喻戶曉的詞語(yǔ)具有朗朗上口、栩栩如生、生動(dòng)活潑的特點(diǎn)，其不僅是語(yǔ)言的精華，而且是縮影，集中反映了語(yǔ)言的特征，更是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的。大部分俗語(yǔ)和成語(yǔ)就來(lái)自普通老百姓的生產(chǎn)活動(dòng)和生活經(jīng)歷，在字幕漢譯過(guò)程中，使用這些俗語(yǔ)和成語(yǔ)，無(wú)疑能達(dá)到交際的目的。

四、結(jié)語(yǔ)

“翻譯就是交際”的理論，強(qiáng)調(diào)任何信息只有起到了交際的作用，才是有用的。失敗的譯文就是不能被觀眾所接受，喪失了交際的作用。成功的譯文就是那些盡量使用接受者喜聞樂(lè)見(jiàn)、感同身受的言語(yǔ)形式，實(shí)現(xiàn)跨文化交際。可見(jiàn)美劇《生活大爆炸》字幕漢譯過(guò)程中使用成語(yǔ)或俗語(yǔ)的歸化策略消除了跨文化溝通障礙，達(dá)到了有效成功的跨文化交際目的。

[1]王佐良.英語(yǔ)文體學(xué)引論[M].北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2005：207.

[2]Newmark，Peter.Approaches to Translation.Oxford：Pergamon Press，1981：22.

[3]Venuti，Lawrence.The translator’s Invisibility：A History of Tanslation.London：Routledge，1995：15.