呼和浩特市啟動普通高中多樣化特色化建設

苗青

到2016年，呼和浩特市重點建設和命名一批具有鮮明特色的普通高中學校，到2019年，全市所有高中都設立特色項目，形成學校辦學特色鮮明、課程豐富多樣、體制機制健全、充分滿足學生的自主選擇和差異需求的多樣化、特色化辦學新格局。

多樣化特色化具體包括五類項目：

一是特色高中培育項目。即突出學科建設特征，在數(shù)理、人文、科技、體育、藝術某一個或幾個方面形成明顯的學科優(yōu)勢。學校要有完整系統(tǒng)的特色學科課程體系、專業(yè)教師隊伍和豐富的文化內涵，培養(yǎng)的學生具有明顯的學科興趣或特長。

二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目。以普通高中學生為培養(yǎng)對象，選擇培養(yǎng)目標明確、生源素質高、師資力量強、辦學條件好的自治區(qū)級示范性高中，建設創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，開展創(chuàng)新教育實驗。通過探索創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式、途徑和方法，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識和初步創(chuàng)新能力的學生，為高校輸送一批具有學術研究潛質的學生。

三是中外合作辦學項目。開辦國際班或設置國際課程，通過國際課程的開設，整合中外高中教育優(yōu)秀元素，實現(xiàn)中外課程相互影響、相互滲透；通過國際評價認證課程的開設，為學生搭建接受中外高等教育的立交橋；通過中外教育交流等項目，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

四是高中和大學銜接項目。通過在普通高中開設多樣性的選擇課程，實現(xiàn)與大學專業(yè)性、學術性課程的銜接。還要通過普通高中培養(yǎng)目標、課程設置創(chuàng)新，實現(xiàn)與大學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)銜接。普通高中與大學合作建立生源基地，實現(xiàn)專業(yè)合格人才的先期培養(yǎng)。

五是綜合高中項目。開展普通高中和中等職業(yè)學校合作辦學，進行普職融通教育。在普通高中開設職業(yè)類選修課程，加強對學生專業(yè)技能的培訓，允許學生分流到職業(yè)高中學習職業(yè)類課程，學業(yè)完成后可獲得普通高中和職業(yè)高中畢業(yè)證書。

據(jù)了解，呼和浩特市普通高中多樣化特色化建設工程的實施周期為5年，分三個階段進行，對批準立項的學校，教育局設立專項經(jīng)費，連續(xù)三年每年每校不少于10萬元，重點支持學校在課程建設、教師發(fā)展、教學與實驗設施等方面的建設，確保推動普通高中多樣化特色化發(fā)展的全面實施。

（摘自呼和浩特新聞網(wǎng)）