新干縣：“三大工程”助推教師專業(yè)成長(zhǎng)

2013以來，新干縣以促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長(zhǎng)為核心，圍繞“面向全員，突出骨干，注重培養(yǎng)，均衡發(fā)展，帶好團(tuán)隊(duì)”的發(fā)展目標(biāo)，抓引領(lǐng)、強(qiáng)實(shí)踐、補(bǔ)短板，全方位、多途徑地為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，使更多的教師展示才華、施展抱負(fù)、贏得優(yōu)勢(shì)，一批教學(xué)能手脫穎而出。2013年，該縣己有93名教師在全國(guó)、省、市級(jí)教學(xué)技能比武中摘金奪銀；1人次獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，5人次獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，4人次獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，40人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，31人次獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，12人次獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。這是該縣積極實(shí)施“三大工程”，激發(fā)教師潛能，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化教師隊(duì)伍的一個(gè)縮影。

以“名師建設(shè)”工程為依托，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。為充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，該縣在前兩屆名師評(píng)選的基礎(chǔ)上，2013年啟動(dòng)實(shí)施了第三屆縣級(jí)名師評(píng)選工作，共推選出名師20名。以名師為核心，組建教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，聘任51名教師為教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)成員；打造品牌名師工作室，建立“傳、幫、帶”幫扶機(jī)制，走進(jìn)學(xué)校、貼近教師，傳經(jīng)送寶，現(xiàn)場(chǎng)示范；在聽課中了解教師專業(yè)需求，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中問題；在評(píng)課和送課中，傳播和引領(lǐng)先進(jìn)的教育思想、課程理念、教學(xué)方法，在實(shí)踐探索中與教師共同成長(zhǎng)，形成一個(gè)、帶動(dòng)一批、輻射全員的發(fā)展效應(yīng)。

以“百校千課”工程為平臺(tái)，歷練教師專業(yè)技能。為掀起一場(chǎng)教師練就過硬的基本功熱潮，從2012年開始，該縣實(shí)施了大規(guī)模、全員化的“百校千課”活動(dòng)。全縣2300多名教師參加校內(nèi)初賽，314名教師參加教研片復(fù)賽，132名教師參加縣級(jí)決賽； “百校千課”活動(dòng)開展，使教師攪動(dòng)了思想，激活了教育一池春水，在實(shí)踐中淬火提質(zhì)。為繼續(xù)鞏固活動(dòng)成果，深入推進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，2013年9月，該縣又啟動(dòng)了第二屆“百校千課”活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，依托“校、片、縣”三級(jí)教研平臺(tái)，廣泛開展課堂教學(xué)比賽和聽課、評(píng)課等活動(dòng)，通過進(jìn)一步“升級(jí)提速”，促使廣大教師能嫻熟地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，自覺運(yùn)用高效課堂理念，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以達(dá)到全面推進(jìn)高效課堂改革目標(biāo)。

以“新苗培養(yǎng)”工程為抓手，提升教師專業(yè)素質(zhì)。2013年，該縣共招聘了149名新教師，為了對(duì)這些“新苗”進(jìn)行有效培養(yǎng)，使其盡快進(jìn)入教育教學(xué)角色，該縣結(jié)合實(shí)際，為新教師量身定做培養(yǎng)計(jì)劃，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)新教師培養(yǎng)方案》，加大培養(yǎng)督查力度，將“新苗培養(yǎng)”工程列入學(xué)校年度辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估考核內(nèi)容；科學(xué)培養(yǎng)，分層實(shí)施，把握好新教師培養(yǎng)發(fā)展前三年的關(guān)鍵期；要求新教師不斷加強(qiáng)教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)，推薦一批書籍為新教師必讀書目；對(duì)新教師實(shí)行推門聽課和集中評(píng)課制度，組織新教師進(jìn)行教案評(píng)比，課堂教學(xué)比賽、曬基本功、專業(yè)知識(shí)測(cè)試、上公開課，聘請(qǐng)本校名師、優(yōu)秀骨干教師為新教師導(dǎo)師，實(shí)行“捆綁式”師徒結(jié)對(duì)幫扶，為新教師外出學(xué)習(xí)、交流提供平臺(tái)，多給機(jī)會(huì)，使“新苗”更好更快地茁壯成長(zhǎng)。 （新干縣教體局）endprint