儲朝暉：高招應從“指揮棒”變成“服務器”

高考的弊端日益凸顯，對此，中國教育科學研究院研究員儲朝暉說，須及時實現(xiàn)高考招生主體的變換，回歸教育行業(yè)內的專業(yè)測試和學生選拔制度。即，將高考招生從“指揮棒”變?yōu)榉杖瞬懦砷L發(fā)展的“服務器”，從現(xiàn)行以行政為主導的計劃招生，轉變?yōu)橐詫I(yè)為基礎的自主招生，擴大學校和學生選擇權，以學生為本，建立自主、專業(yè)、透明、公正的考試招生制度。

儲朝暉說，高考招生改革的理想境界就是讓考生與高校之間“自由戀愛”，在相互了解、自主判斷、自主選擇上自愿結合。消除招生辦這一強勢“媒婆”，形成平等、尊重、和諧、發(fā)展的生、校關系，從而增強學生信心；讓層次不同的高校通過自主地專業(yè)團隊程序化的判斷，招收到符合自己要求的最優(yōu)秀的生源，從而在整體上形成分層分類的選擇機制。