淺議高校就業(yè)管理工作者應(yīng)具備的素質(zhì)及能力

【摘 要】高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要主力軍，做好高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧的重要舉措。這也對高校就業(yè)管理工作者提出了更高層次的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

【關(guān)鍵詞】高校；就業(yè)管理工作者；素質(zhì)及能力

近年來，全國各高校就業(yè)管理機(jī)構(gòu)和廣大高校就業(yè)管理工作者，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的各項(xiàng)決策、部署，著力強(qiáng)化對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力完善高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，不斷加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)力度，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，持續(xù)加大對學(xué)生特殊困難群體的就業(yè)幫扶力度，實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生多層次、寬領(lǐng)域就業(yè)，保持了高校畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)持續(xù)增長，對維護(hù)和諧穩(wěn)定大局，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力培養(yǎng)與指導(dǎo)的過程中，高校就業(yè)管理工作者起到了至關(guān)重要的作用。為更好的為社會為廣大學(xué)生服務(wù)，就業(yè)管理工作者也應(yīng)該不斷的提升自身的素質(zhì)及能力。

一、貫徹落實(shí)國家方針政策，當(dāng)好學(xué)生的“宣傳員”

作為一名高校就業(yè)管理工作者，應(yīng)以十八大報告提出的“推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針，實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策”為指導(dǎo)，以十八屆三中全會提出的“健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制。建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)的聯(lián)動機(jī)制，健全政府促進(jìn)就業(yè)責(zé)任制度?！睘橐劳?，努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家及省委、省政府關(guān)于高校就業(yè)管理工作的各項(xiàng)決策、部署，政治立場堅(jiān)定，遵守國家法律法規(guī)，能按時完成所承擔(dān)的高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作任務(wù)。堅(jiān)持“與時俱進(jìn)、服務(wù)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同育人”的工作理念，始終把學(xué)生的就業(yè)工作放在第一位，充分利用課堂教學(xué)、第二課堂活動等形式宣傳國家政策，在本校力求實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策宣傳覆蓋率達(dá)到100%。做好國家及省委、省政府關(guān)于高校就業(yè)管理工作的各項(xiàng)決定的解讀與宣傳、政策落實(shí)到位，當(dāng)好學(xué)生的“宣傳員”。

二、心系就業(yè)，當(dāng)好學(xué)生的“服務(wù)員”和“導(dǎo)航員”

（一）熱愛高校就業(yè)管理工作，努力鉆研高校畢業(yè)生就業(yè)管理業(yè)務(wù)

針對于高校就業(yè)管理工作者而言，積極主動的參加各類與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)、聽取相關(guān)報告及講座、參觀考察就業(yè)工作先進(jìn)單位，加強(qiáng)與其他兄弟院校及同行間的溝通與交流，才能使高校就業(yè)工作者更好的當(dāng)好學(xué)生的“服務(wù)員”和“導(dǎo)航員”。

（二）高校就業(yè)工作者應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和大局觀，恪守職業(yè)道德

同時也要遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，踏實(shí)肯干，以身作則，真正的成為學(xué)生的好榜樣。作為一名學(xué)生的“服務(wù)員”，高校就業(yè)管理工作者應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)提升自身的專業(yè)素質(zhì)及就業(yè)指導(dǎo)能力，為更好的服務(wù)于學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

（三）在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、征兵、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)管理等方面能夠發(fā)揮骨干帶頭作用

積極組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加各類招聘會，按照學(xué)校的專業(yè)設(shè)置把優(yōu)秀的企業(yè)請進(jìn)學(xué)校，更好的為在校生某出路。建立學(xué)生的就業(yè)終身服務(wù)體系并為有意愿創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供培訓(xùn)與指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)與管理，與多部門聯(lián)合舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會、創(chuàng)業(yè)政策咨詢會等活動，對有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生提供項(xiàng)目引導(dǎo)、技能培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、法律援助等服務(wù)，鼓勵、支持更多畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。做好畢業(yè)生就業(yè)系列工作：就業(yè)相關(guān)政策的解讀與落實(shí)、精細(xì)檔案管理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，逐步提升服務(wù)水平和質(zhì)量、多渠道獲取就業(yè)信息，拓寬就業(yè)市場，做好畢業(yè)生推薦工作、認(rèn)真審核及編制就業(yè)方案，耐心組織畢業(yè)班輔導(dǎo)員進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案編制培訓(xùn)，認(rèn)真審核每一名畢業(yè)生的派遣情況、做好畢業(yè)生派遣相關(guān)工作，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)、組織并引導(dǎo)學(xué)生參加就業(yè)招聘會并與用人單位建立了長期良好的合作關(guān)系、就業(yè)信息平臺網(wǎng)站的建設(shè)、在校生就業(yè)能力指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、應(yīng)屆畢業(yè)生大學(xué)生村官，三支一扶等就業(yè)相關(guān)工作。

三、勤于奉獻(xiàn)，當(dāng)好就業(yè)工作的“管理員”和“組織員”

高校就業(yè)管理工作者在工作中應(yīng)圍繞高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、管理服務(wù)、拓寬就業(yè)領(lǐng)域等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能夠大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，并能受到廣大師生、社會各界及上級主管部門的認(rèn)可，有效推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作發(fā)展。

加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)與管理，及時更新并下發(fā)就業(yè)信息，保證就業(yè)信息平臺的暢通及信息的及時性和準(zhǔn)確性。在拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、等方面，有新思路、新辦法、新措施，工作成效明顯，培育畢業(yè)生就業(yè)市場、提高高校畢業(yè)生有效就業(yè)率。做好信息和數(shù)據(jù)管理工作，建立數(shù)據(jù)庫，隨時整理、分類歸檔、即查即用，并能按上級要求和規(guī)定時限上報，上報的相關(guān)信息、數(shù)據(jù)客觀準(zhǔn)確、全面詳實(shí)等也都是高校就業(yè)工作者應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。只有做好這些日常工作，才能更好的當(dāng)好就業(yè)工作的“管理員”。

組織并引導(dǎo)學(xué)生參加國家、省市級就業(yè)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，提升學(xué)生的就業(yè)能力。高校就業(yè)管理工作者要積極主動的帶領(lǐng)學(xué)生社團(tuán)組織各類與大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等活動。力求通過師生的不懈努力在各類省市級大賽中取得優(yōu)異成績，在豐富校園文化的同時也能夠提升本校學(xué)生的就業(yè)能力及樹立良好的自信心，做好就業(yè)管理工作的“組織員”。

四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和提升能力，當(dāng)好學(xué)生的“指導(dǎo)員”和“咨詢員”

高校就業(yè)工作者應(yīng)適時關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，努力提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。具備參與研究相關(guān)課題、參與編寫與就業(yè)相關(guān)的各類書籍及在國家級、省級刊物上發(fā)表相關(guān)論文的能力。通過不斷的積累，做好就業(yè)能力指導(dǎo)的相關(guān)工作：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)形式與政策、大學(xué)生就業(yè)能力指導(dǎo)等相關(guān)課程等。作為一名高校畢業(yè)生就業(yè)工作者，應(yīng)具備全程講授大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的能力，對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)提供耐心周到的服務(wù)。通過不斷的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，完善并超越自我，提高自身指導(dǎo)學(xué)生的能力，當(dāng)好學(xué)生的“指導(dǎo)員”。

作為一名高校就業(yè)管理工作者不但要啟發(fā)大學(xué)生的職業(yè)夢想，指導(dǎo)他們制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)他們的求職能力，推薦他們走入社會；而且要能夠疏導(dǎo)大學(xué)生求職過程中的心理壓力和困惑，幫助他們解決求職過程中的具體困難，并及時調(diào)查大學(xué)生就業(yè)后發(fā)展情況，這樣才能做好學(xué)生的就業(yè)管理工作。只有明確工作的職責(zé)，才能夠系統(tǒng)規(guī)范、扎實(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)好學(xué)生的“咨詢員”。

此外，作為高校就業(yè)管理工作者還應(yīng)具備的其他素質(zhì)與能力：嚴(yán)于律己，關(guān)心集體，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，恪盡職守，辦事公道，在高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作中能夠起到模范帶頭作用，在社會各界和廣大學(xué)生中享有較高聲譽(yù)等。

從事高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作任重而道遠(yuǎn)，做此項(xiàng)工作更需要的是一支有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊(duì)伍。做好學(xué)生的就業(yè)管理工作，與各高校的重視程度也有著密切的聯(lián)系：各高校在認(rèn)真貫徹和落實(shí)就業(yè)管理工作的方針、政策的同時學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，把學(xué)生的就業(yè)工作納入重要日程，建立健全的組織機(jī)構(gòu)，人員配備齊整，規(guī)章制度完善，工作程序規(guī)范，辦公經(jīng)費(fèi)充足，職能作用發(fā)揮充分，工作績效等諸多因素也是做好高校就業(yè)工作的重要組成部分。

參考文獻(xiàn)

[1] 國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知.國務(wù)院辦公廳，2013年5月16日.

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[5] 十八屆三中全會報告（全文）.新華網(wǎng)，2013年11月12日.

作者簡介：劉娟，女，吉林長春人，長春科技學(xué)院，助教，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院2011級研究生。endprint