淺談大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思考

【摘要】黨的十八大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗?！碑?dāng)代大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有助于增強(qiáng)大學(xué)生民族凝聚力和向心力，有利于社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。但是，在新形勢(shì)下，大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨著諸多問(wèn)題，因此，高校必須要重視大學(xué)生的思想政治理論教育，利用高校的多元化平臺(tái)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；高校；社會(huì)主義核心價(jià)值觀

黨的十八大提出加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的“三個(gè)倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”?！?】這是黨的十八大提出的一項(xiàng)偉大戰(zhàn)略任務(wù)。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于高校來(lái)講更是義不容辭，要不斷豐富傳播方式和手段，弘揚(yáng)中國(guó)精神，傳播社會(huì)正能量。

一、大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨的問(wèn)題

“任何國(guó)家和社會(huì)都有著自己的核心價(jià)值觀，指導(dǎo)著人們的思想和

行為?！薄?】我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們所倡導(dǎo)的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，但是，在全球化背景下，大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨諸多問(wèn)題。

1、受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響的多種價(jià)值觀

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在帶來(lái)文化活力的同時(shí)，還導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向的多樣化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，也會(huì)反映到人們的精神生活中來(lái)，誘發(fā)拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等不良思想，滋生唯利是圖、損人利己等現(xiàn)象。大學(xué)校園中盲目攀比、盲目隨從，為了達(dá)到自己的目的，有的同學(xué)不擇手段，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，入黨動(dòng)機(jī)不純等，甚至有些大學(xué)生喪失了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，善惡不分，功利主義較強(qiáng)，一切向錢(qián)看的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

2. 受學(xué)校與社會(huì)環(huán)境的影響

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生畢業(yè)之后不在是國(guó)家統(tǒng)一進(jìn)行分配，而是用人單位與畢業(yè)生之間進(jìn)行雙向選擇，面對(duì)用人單位的高標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)形勢(shì)的不斷加劇，大學(xué)生就業(yè)壓力與日俱增，為了能夠找到一份好工作，有些大學(xué)生只專(zhuān)注于努力學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，卻忽視了思想理論課的學(xué)習(xí)，這不僅與學(xué)校的教育制度有關(guān)，也與社會(huì)環(huán)境有關(guān)。因此，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有才無(wú)德，這樣即便學(xué)生有多么好的才華，但是沒(méi)有良好的道德水準(zhǔn)，那么在未來(lái)的職業(yè)生涯當(dāng)中也發(fā)展不長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此，大學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中有所作為就必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3. 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的雙重影響

互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍。它有積極的一面，即通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)我們可以查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，免費(fèi)觀看名校名師的教學(xué)視頻，了解時(shí)事政治，關(guān)注網(wǎng)上招聘信息，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，這不僅為大學(xué)生了解最新最前沿的新信息提供了便捷的途徑，而且也增強(qiáng)了大學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。

同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，這必然會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面效應(yīng)。不同國(guó)家和民族之間的思想文化都可以在網(wǎng)上傳播，針對(duì)一些極端的不良思想的傳播和滲透會(huì)造成當(dāng)代大學(xué)生思想意識(shí)的混亂和對(duì)當(dāng)今社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)的動(dòng)搖，除此之外，還有一些不法分子專(zhuān)門(mén)利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生做一些違法犯罪的事情。因此，必須高度重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的雙重影響并積極采取有效措施加以控制。

二、促進(jìn)大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的途徑

高校是培養(yǎng)人才的重要陣地。要充分利用高校的多元化平臺(tái)來(lái)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1.堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育

中共中央、國(guó)務(wù)院所發(fā)出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出，大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。因此，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際展開(kāi)教育，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，把個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，追求中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，鑄就無(wú)愧于時(shí)代的輝煌。

2. 積極培育和踐行大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀

黨的十八大報(bào)告，明確提出了把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入高校思想政治理論課教育教學(xué)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。不僅要建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，還要改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)多媒體互動(dòng)課堂，討論試和分組試教學(xué)方法等多種形式來(lái)豐富課堂教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)課堂的吸引力和感染力。另外，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2004 年，中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中指出：“社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用?！币虼?，開(kāi)展廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于潛移默化地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播陣地

隨著我國(guó)高校學(xué)生上網(wǎng)人群的增多，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)娛樂(lè)的一個(gè)主要途徑。因此，利用為了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新環(huán)境，高校應(yīng)該積極利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)主動(dòng)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，建構(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)站，形成良好的上網(wǎng)環(huán)境，全心全意為學(xué)生服務(wù)。此外，還要加強(qiáng)監(jiān)督制度和法律保障，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理和服務(wù)，抵制和打擊校園網(wǎng)絡(luò)的低俗信息。通過(guò)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播陣地，深化學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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作者簡(jiǎn)介：包麗敏，（1988——）女， 遼寧省阜新人 專(zhuān)業(yè)：馬克思主義基本原理endprint