生曉婷
摘要:文章較為詳細的介紹了學(xué)費管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計, 為蘇信學(xué)院的財務(wù)管理人員及各系部的學(xué)生提供了學(xué)費管理和信息查詢,為各部門決策提供支持。
關(guān)鍵詞:學(xué)費管理;需求分析;軟件設(shè)計
中圖分類號:TP311 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)17-4040-02
1 概述
隨著我國高等教育體制改革,高校招生規(guī)模不斷增大,招生數(shù)量和學(xué)生培養(yǎng)方式也越趨多元化。這些使得高等職業(yè)院校學(xué)生收費項目日漸增多,收費復(fù)雜度增加,學(xué)生的學(xué)費管理也給學(xué)校的財務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來困擾,一些舊的管理方式和管理機制嚴重制約高校的發(fā)展。筆者所在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也受面臨同樣的問題,我校財務(wù)部門急需改變收費管理方式,通過IT技術(shù)建立蘇信學(xué)費管理系統(tǒng),提高學(xué)費管理的工作質(zhì)量。
2 需求分析
我校每學(xué)年開學(xué)時統(tǒng)一收本學(xué)年的學(xué)費,學(xué)校依據(jù)我國高校招生收費政策和學(xué)校收費的相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生繳費費用,學(xué)生培養(yǎng)類型有高職學(xué)生、中職學(xué)生。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,財務(wù)處為不同類型、不同專業(yè)學(xué)生的繳費費用統(tǒng)一設(shè)置,這樣每個學(xué)生都有自己的收費標(biāo)準。同時,學(xué)生每個學(xué)年的繳費費用和繳費項目會動態(tài)變化,例如有學(xué)生某學(xué)年不住學(xué)校,則住宿費用就扣除。由于有些學(xué)生家境不富裕,在學(xué)期初學(xué)費可能一下子交不齊,所有系統(tǒng)允許學(xué)生分期付款。學(xué)生繳費方式可以根據(jù)自己的具體情況選擇刷卡繳費、現(xiàn)金繳費、郵政轉(zhuǎn)賬繳費和助學(xué)貸款四種不同方式進行繳費。學(xué)生有6種基本的狀態(tài):在讀、休學(xué)、保留學(xué)籍、退學(xué)、留級和畢業(yè),不同的學(xué)生狀態(tài)有不同的收費費用。
在每年新生入學(xué)時,由校學(xué)工處將學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給財務(wù)處,由財務(wù)處導(dǎo)入到系統(tǒng)中,財務(wù)處根據(jù)學(xué)生處提供的新生信息進行收費。日常工作中根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)籍變動情況調(diào)整老生學(xué)生狀態(tài)、收費信息并進行收費。根據(jù)學(xué)生處提供的獎貸金名單,審核學(xué)生的交欠費情況,若有緩交、欠交學(xué)費的情況,直接從其獎貸金中扣除。
學(xué)費管理系統(tǒng)允許按照學(xué)號、姓名、班級、輔導(dǎo)員、專業(yè)、系部查詢學(xué)生學(xué)費繳費情況,包括已繳每一筆費用,繳費時間,學(xué)年所欠費用等。對于分期付款的學(xué)生,系統(tǒng)設(shè)置分期付款時間期限,當(dāng)?shù)竭_期限的前一天,系統(tǒng)自動跳出提醒窗口,并通過短信方式提醒學(xué)生,這樣減少了財務(wù)管理人員管理工作量,使工作更高效、快捷。學(xué)生根據(jù)學(xué)號和密碼登錄系統(tǒng),修改自己密碼和補全個人詳細信息,學(xué)生的個人數(shù)據(jù)補全之后,就可以在系統(tǒng)中查詢個人繳費情況及欠費情況,具體需要繳納哪些費用在繳費系統(tǒng)中一目了然。系統(tǒng)定期匯總與統(tǒng)計分析各系部、班級的學(xué)生緩欠費情況并向各系部同步,由各系部主管人員進行學(xué)費的催繳。
根據(jù)上述的需求分析整理得出如下圖1所示的系統(tǒng)用例圖,系統(tǒng)用例圖簡明地給出了系統(tǒng)中各個角色以及每個角色的權(quán)限分配情況。
3 系統(tǒng)設(shè)計
3.1 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)
通過對我校學(xué)費管理系統(tǒng)的需求分析,整理出本系統(tǒng)的一些典型模塊,實現(xiàn)了學(xué)費管理的大部分需求,能夠很好應(yīng)用于我校的學(xué)費管理中,能夠比較好的實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費繳納管理的規(guī)范化、高效化、集成化。它包括的模塊如圖2所示。
3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
數(shù)據(jù)庫設(shè)計是指根據(jù)需求分析,構(gòu)造出本最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足用戶的需求。根據(jù)系統(tǒng)的實際需要,為了實現(xiàn)學(xué)生學(xué)費管理系統(tǒng)功能,設(shè)置了以下主要數(shù)據(jù)表:
1) 學(xué)生基本信息表:學(xué)號,姓名,類別,學(xué)制,學(xué)生狀態(tài),備注等。
2) 員工基本信息表:工號,性別,所屬部門等。
3) 班級表:班級編號,班級名稱,輔導(dǎo)員。
4) 專業(yè)設(shè)置:專業(yè)編號、院名、系別、專業(yè)等。
5) 收費項目表:收費編號,項目名稱, 金額等。
6) 收費情況表:學(xué)號,收費日期,學(xué)年,應(yīng)收款,實收款,繳費方式,累計欠款等。
7) 收費項目表:學(xué)號,收費日期, 收費編號, 項目名稱, 應(yīng)交款, 實交款, 項目欠款等。
8) 繳費方式表:繳費方式編號,繳費方式(刷卡繳費、現(xiàn)金繳費、郵政轉(zhuǎn)賬繳費、助學(xué)貸款)。
4 開發(fā)環(huán)境
開發(fā)語言:C#;開發(fā)工具:Visual Studio 2010;技術(shù)平臺:Microsoft的.net框架;WEB服務(wù)器:IIS6.0;數(shù)據(jù)庫:SQL Server 2008;軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu):B/S模式。
參考文獻:
[1] 歐陽驥,陳衛(wèi)東.基于客戶機/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的高校收費系統(tǒng)開發(fā)[J].信息技術(shù),2001(8):38-40;
[2] 薛華成.管理信息系統(tǒng)[M] . 4版.清華大學(xué)出版社,2003.
[3] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M]. 5版.北京:清華大學(xué)出版社,2013.
[4] 肖玉朝,何偉.ASP.net項目教程[M].青島:中國海洋大學(xué)出版社,2011.endprint
摘要:文章較為詳細的介紹了學(xué)費管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計, 為蘇信學(xué)院的財務(wù)管理人員及各系部的學(xué)生提供了學(xué)費管理和信息查詢,為各部門決策提供支持。
關(guān)鍵詞:學(xué)費管理;需求分析;軟件設(shè)計
中圖分類號:TP311 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)17-4040-02
1 概述
隨著我國高等教育體制改革,高校招生規(guī)模不斷增大,招生數(shù)量和學(xué)生培養(yǎng)方式也越趨多元化。這些使得高等職業(yè)院校學(xué)生收費項目日漸增多,收費復(fù)雜度增加,學(xué)生的學(xué)費管理也給學(xué)校的財務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來困擾,一些舊的管理方式和管理機制嚴重制約高校的發(fā)展。筆者所在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也受面臨同樣的問題,我校財務(wù)部門急需改變收費管理方式,通過IT技術(shù)建立蘇信學(xué)費管理系統(tǒng),提高學(xué)費管理的工作質(zhì)量。
2 需求分析
我校每學(xué)年開學(xué)時統(tǒng)一收本學(xué)年的學(xué)費,學(xué)校依據(jù)我國高校招生收費政策和學(xué)校收費的相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生繳費費用,學(xué)生培養(yǎng)類型有高職學(xué)生、中職學(xué)生。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,財務(wù)處為不同類型、不同專業(yè)學(xué)生的繳費費用統(tǒng)一設(shè)置,這樣每個學(xué)生都有自己的收費標(biāo)準。同時,學(xué)生每個學(xué)年的繳費費用和繳費項目會動態(tài)變化,例如有學(xué)生某學(xué)年不住學(xué)校,則住宿費用就扣除。由于有些學(xué)生家境不富裕,在學(xué)期初學(xué)費可能一下子交不齊,所有系統(tǒng)允許學(xué)生分期付款。學(xué)生繳費方式可以根據(jù)自己的具體情況選擇刷卡繳費、現(xiàn)金繳費、郵政轉(zhuǎn)賬繳費和助學(xué)貸款四種不同方式進行繳費。學(xué)生有6種基本的狀態(tài):在讀、休學(xué)、保留學(xué)籍、退學(xué)、留級和畢業(yè),不同的學(xué)生狀態(tài)有不同的收費費用。
在每年新生入學(xué)時,由校學(xué)工處將學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給財務(wù)處,由財務(wù)處導(dǎo)入到系統(tǒng)中,財務(wù)處根據(jù)學(xué)生處提供的新生信息進行收費。日常工作中根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)籍變動情況調(diào)整老生學(xué)生狀態(tài)、收費信息并進行收費。根據(jù)學(xué)生處提供的獎貸金名單,審核學(xué)生的交欠費情況,若有緩交、欠交學(xué)費的情況,直接從其獎貸金中扣除。
學(xué)費管理系統(tǒng)允許按照學(xué)號、姓名、班級、輔導(dǎo)員、專業(yè)、系部查詢學(xué)生學(xué)費繳費情況,包括已繳每一筆費用,繳費時間,學(xué)年所欠費用等。對于分期付款的學(xué)生,系統(tǒng)設(shè)置分期付款時間期限,當(dāng)?shù)竭_期限的前一天,系統(tǒng)自動跳出提醒窗口,并通過短信方式提醒學(xué)生,這樣減少了財務(wù)管理人員管理工作量,使工作更高效、快捷。學(xué)生根據(jù)學(xué)號和密碼登錄系統(tǒng),修改自己密碼和補全個人詳細信息,學(xué)生的個人數(shù)據(jù)補全之后,就可以在系統(tǒng)中查詢個人繳費情況及欠費情況,具體需要繳納哪些費用在繳費系統(tǒng)中一目了然。系統(tǒng)定期匯總與統(tǒng)計分析各系部、班級的學(xué)生緩欠費情況并向各系部同步,由各系部主管人員進行學(xué)費的催繳。
根據(jù)上述的需求分析整理得出如下圖1所示的系統(tǒng)用例圖,系統(tǒng)用例圖簡明地給出了系統(tǒng)中各個角色以及每個角色的權(quán)限分配情況。
3 系統(tǒng)設(shè)計
3.1 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)
通過對我校學(xué)費管理系統(tǒng)的需求分析,整理出本系統(tǒng)的一些典型模塊,實現(xiàn)了學(xué)費管理的大部分需求,能夠很好應(yīng)用于我校的學(xué)費管理中,能夠比較好的實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費繳納管理的規(guī)范化、高效化、集成化。它包括的模塊如圖2所示。
3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
數(shù)據(jù)庫設(shè)計是指根據(jù)需求分析,構(gòu)造出本最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足用戶的需求。根據(jù)系統(tǒng)的實際需要,為了實現(xiàn)學(xué)生學(xué)費管理系統(tǒng)功能,設(shè)置了以下主要數(shù)據(jù)表:
1) 學(xué)生基本信息表:學(xué)號,姓名,類別,學(xué)制,學(xué)生狀態(tài),備注等。
2) 員工基本信息表:工號,性別,所屬部門等。
3) 班級表:班級編號,班級名稱,輔導(dǎo)員。
4) 專業(yè)設(shè)置:專業(yè)編號、院名、系別、專業(yè)等。
5) 收費項目表:收費編號,項目名稱, 金額等。
6) 收費情況表:學(xué)號,收費日期,學(xué)年,應(yīng)收款,實收款,繳費方式,累計欠款等。
7) 收費項目表:學(xué)號,收費日期, 收費編號, 項目名稱, 應(yīng)交款, 實交款, 項目欠款等。
8) 繳費方式表:繳費方式編號,繳費方式(刷卡繳費、現(xiàn)金繳費、郵政轉(zhuǎn)賬繳費、助學(xué)貸款)。
4 開發(fā)環(huán)境
開發(fā)語言:C#;開發(fā)工具:Visual Studio 2010;技術(shù)平臺:Microsoft的.net框架;WEB服務(wù)器:IIS6.0;數(shù)據(jù)庫:SQL Server 2008;軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu):B/S模式。
參考文獻:
[1] 歐陽驥,陳衛(wèi)東.基于客戶機/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的高校收費系統(tǒng)開發(fā)[J].信息技術(shù),2001(8):38-40;
[2] 薛華成.管理信息系統(tǒng)[M] . 4版.清華大學(xué)出版社,2003.
[3] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M]. 5版.北京:清華大學(xué)出版社,2013.
[4] 肖玉朝,何偉.ASP.net項目教程[M].青島:中國海洋大學(xué)出版社,2011.endprint
摘要:文章較為詳細的介紹了學(xué)費管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計, 為蘇信學(xué)院的財務(wù)管理人員及各系部的學(xué)生提供了學(xué)費管理和信息查詢,為各部門決策提供支持。
關(guān)鍵詞:學(xué)費管理;需求分析;軟件設(shè)計
中圖分類號:TP311 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)17-4040-02
1 概述
隨著我國高等教育體制改革,高校招生規(guī)模不斷增大,招生數(shù)量和學(xué)生培養(yǎng)方式也越趨多元化。這些使得高等職業(yè)院校學(xué)生收費項目日漸增多,收費復(fù)雜度增加,學(xué)生的學(xué)費管理也給學(xué)校的財務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來困擾,一些舊的管理方式和管理機制嚴重制約高校的發(fā)展。筆者所在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也受面臨同樣的問題,我校財務(wù)部門急需改變收費管理方式,通過IT技術(shù)建立蘇信學(xué)費管理系統(tǒng),提高學(xué)費管理的工作質(zhì)量。
2 需求分析
我校每學(xué)年開學(xué)時統(tǒng)一收本學(xué)年的學(xué)費,學(xué)校依據(jù)我國高校招生收費政策和學(xué)校收費的相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生繳費費用,學(xué)生培養(yǎng)類型有高職學(xué)生、中職學(xué)生。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,財務(wù)處為不同類型、不同專業(yè)學(xué)生的繳費費用統(tǒng)一設(shè)置,這樣每個學(xué)生都有自己的收費標(biāo)準。同時,學(xué)生每個學(xué)年的繳費費用和繳費項目會動態(tài)變化,例如有學(xué)生某學(xué)年不住學(xué)校,則住宿費用就扣除。由于有些學(xué)生家境不富裕,在學(xué)期初學(xué)費可能一下子交不齊,所有系統(tǒng)允許學(xué)生分期付款。學(xué)生繳費方式可以根據(jù)自己的具體情況選擇刷卡繳費、現(xiàn)金繳費、郵政轉(zhuǎn)賬繳費和助學(xué)貸款四種不同方式進行繳費。學(xué)生有6種基本的狀態(tài):在讀、休學(xué)、保留學(xué)籍、退學(xué)、留級和畢業(yè),不同的學(xué)生狀態(tài)有不同的收費費用。
在每年新生入學(xué)時,由校學(xué)工處將學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給財務(wù)處,由財務(wù)處導(dǎo)入到系統(tǒng)中,財務(wù)處根據(jù)學(xué)生處提供的新生信息進行收費。日常工作中根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)籍變動情況調(diào)整老生學(xué)生狀態(tài)、收費信息并進行收費。根據(jù)學(xué)生處提供的獎貸金名單,審核學(xué)生的交欠費情況,若有緩交、欠交學(xué)費的情況,直接從其獎貸金中扣除。
學(xué)費管理系統(tǒng)允許按照學(xué)號、姓名、班級、輔導(dǎo)員、專業(yè)、系部查詢學(xué)生學(xué)費繳費情況,包括已繳每一筆費用,繳費時間,學(xué)年所欠費用等。對于分期付款的學(xué)生,系統(tǒng)設(shè)置分期付款時間期限,當(dāng)?shù)竭_期限的前一天,系統(tǒng)自動跳出提醒窗口,并通過短信方式提醒學(xué)生,這樣減少了財務(wù)管理人員管理工作量,使工作更高效、快捷。學(xué)生根據(jù)學(xué)號和密碼登錄系統(tǒng),修改自己密碼和補全個人詳細信息,學(xué)生的個人數(shù)據(jù)補全之后,就可以在系統(tǒng)中查詢個人繳費情況及欠費情況,具體需要繳納哪些費用在繳費系統(tǒng)中一目了然。系統(tǒng)定期匯總與統(tǒng)計分析各系部、班級的學(xué)生緩欠費情況并向各系部同步,由各系部主管人員進行學(xué)費的催繳。
根據(jù)上述的需求分析整理得出如下圖1所示的系統(tǒng)用例圖,系統(tǒng)用例圖簡明地給出了系統(tǒng)中各個角色以及每個角色的權(quán)限分配情況。
3 系統(tǒng)設(shè)計
3.1 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)
通過對我校學(xué)費管理系統(tǒng)的需求分析,整理出本系統(tǒng)的一些典型模塊,實現(xiàn)了學(xué)費管理的大部分需求,能夠很好應(yīng)用于我校的學(xué)費管理中,能夠比較好的實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費繳納管理的規(guī)范化、高效化、集成化。它包括的模塊如圖2所示。
3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
數(shù)據(jù)庫設(shè)計是指根據(jù)需求分析,構(gòu)造出本最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足用戶的需求。根據(jù)系統(tǒng)的實際需要,為了實現(xiàn)學(xué)生學(xué)費管理系統(tǒng)功能,設(shè)置了以下主要數(shù)據(jù)表:
1) 學(xué)生基本信息表:學(xué)號,姓名,類別,學(xué)制,學(xué)生狀態(tài),備注等。
2) 員工基本信息表:工號,性別,所屬部門等。
3) 班級表:班級編號,班級名稱,輔導(dǎo)員。
4) 專業(yè)設(shè)置:專業(yè)編號、院名、系別、專業(yè)等。
5) 收費項目表:收費編號,項目名稱, 金額等。
6) 收費情況表:學(xué)號,收費日期,學(xué)年,應(yīng)收款,實收款,繳費方式,累計欠款等。
7) 收費項目表:學(xué)號,收費日期, 收費編號, 項目名稱, 應(yīng)交款, 實交款, 項目欠款等。
8) 繳費方式表:繳費方式編號,繳費方式(刷卡繳費、現(xiàn)金繳費、郵政轉(zhuǎn)賬繳費、助學(xué)貸款)。
4 開發(fā)環(huán)境
開發(fā)語言:C#;開發(fā)工具:Visual Studio 2010;技術(shù)平臺:Microsoft的.net框架;WEB服務(wù)器:IIS6.0;數(shù)據(jù)庫:SQL Server 2008;軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu):B/S模式。
參考文獻:
[1] 歐陽驥,陳衛(wèi)東.基于客戶機/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的高校收費系統(tǒng)開發(fā)[J].信息技術(shù),2001(8):38-40;
[2] 薛華成.管理信息系統(tǒng)[M] . 4版.清華大學(xué)出版社,2003.
[3] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M]. 5版.北京:清華大學(xué)出版社,2013.
[4] 肖玉朝,何偉.ASP.net項目教程[M].青島:中國海洋大學(xué)出版社,2011.endprint