強(qiáng)音
《英語周報》目前是國內(nèi)高中生幾乎人手一份的周報,是老師每周一測的“金法寶”,也是第一個在CCTV黃金時段做廣告的英語報紙。席玉虎是《英語周報》社有限責(zé)任公司董事長兼總經(jīng)理。
臨危受命:創(chuàng)新改革走出困境
1983年,席玉虎在山西師范大學(xué)英語專業(yè)讀書時,該校主辦一份英文報紙《中學(xué)英語輔導(dǎo)》,1985年,改名為《英語周報》,社長是閆曉天。當(dāng)時閆曉天社長要編寫一本英文書,由于席玉虎在學(xué)生會的出色表現(xiàn),系里的老師一致推薦這名開朗活潑、聰明機(jī)智的年輕人做社長的助手。席玉虎不敢懈怠,全心投入其中:資料查閱、稿件編輯、校對……每一個環(huán)節(jié)都出色地完成了任務(wù)。1985年席玉虎大學(xué)畢業(yè),留校任教,先后在外語系擔(dān)任團(tuán)委書記、黨委副書記,在工作期間表現(xiàn)也非常出色。1994年,閆曉天社長年事已高,縱觀周圍的接班人,他第一個便想到了當(dāng)時做自己助手的年輕人席玉虎。于是幾經(jīng)推薦,席玉虎便接手了《英語周報》。
然而剛剛接手《英語周報》時,周報發(fā)行量正不斷下滑,1994年僅有數(shù)萬份。在經(jīng)營方面,報社分塊承包,各自為政,缺乏規(guī)劃與合力;資金方面,報社拖欠印刷廠印刷款、員工工資竟達(dá)百萬元以上;而當(dāng)時報社沒有專職英文編輯,全靠找一些中學(xué)英語教師來做兼職編輯,人才資源也十分匱乏。
席玉虎是一個責(zé)任心極強(qiáng)的人,痛定思痛,他認(rèn)為:原先周報單一的運(yùn)營模式不能促進(jìn)發(fā)展,改革才是唯一出路!
剛剛接手報社的時候,席玉虎每天晚上都很晚回家,和報社的老師們一起參與到審稿、校稿、討論選題的環(huán)節(jié)中,不厭其煩地與每個員工交流、談心,分析市場環(huán)境及報社在競爭中的優(yōu)勢,化解各種各樣的矛盾,并與大家一起共同設(shè)計整改方案,規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖。
經(jīng)過重整發(fā)行渠道,報社試驗性地成立發(fā)行工作站,并將這一模式推向全國。又經(jīng)過長期努力和堅持,報社建立了遍布全國各省市自治區(qū)的400多個發(fā)行工作站,擁有達(dá)6000余人的專職發(fā)行員隊伍,并實行利益均沾,多勞多得的管理方式,極大地調(diào)動起大家的積極性。
報社的發(fā)行開始平穩(wěn)起步,與印廠、發(fā)行商的合作關(guān)系也穩(wěn)步向前邁進(jìn)。席玉虎在報社的領(lǐng)導(dǎo)地位也樹立起來。
準(zhǔn)確定位:提高大中小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平
定位,是報紙的靈魂。如果沒有明確的定位,報紙又憑借什么在行業(yè)中立足呢?席玉虎認(rèn)為作為媒體,《英語周報》不應(yīng)該只是承擔(dān)教輔的角色,更要承擔(dān)部分意識形態(tài)教育的責(zé)任,這對青少年的思想道德建設(shè)有著重要的影響。
經(jīng)過對行業(yè)的分析和市場的把脈,席玉虎確定了《英語周報》的定位:即提供人才培養(yǎng)和教育的服務(wù),提高廣大讀者的英語水平;《英語周報》應(yīng)是一份更側(cè)重于教育教學(xué)類的報紙,而不只是教輔類報紙。
培養(yǎng)專業(yè)編校人才:打造英文教輔類報紙的靈魂
席玉虎視報社編輯為根本。報紙質(zhì)量的優(yōu)劣取決于編輯人員的素質(zhì)。英語專業(yè)出身的他深知,要創(chuàng)辦一份“含金量”很高的報紙,必須沉下心來,踏實做學(xué)問。沒有扎實的英文專業(yè)功底以及對教學(xué)教材深入研究的編輯,是不能夠勝任這份工作的。
因此他非常重視對人才隊伍的建設(shè)。席玉虎通過對三支人才隊伍的建設(shè),從編輯工作的源頭確保了編輯質(zhì)量。
在核心作者隊伍的建設(shè)方面,報社鼓勵作者原創(chuàng)稿件,提高稿件質(zhì)量,其中包括專家咨詢團(tuán)隊、核心作者團(tuán)隊和專業(yè)撰稿人隊伍。通過優(yōu)稿優(yōu)酬、特稿特酬的辦法以及培訓(xùn)交流等方式,并邀請優(yōu)秀作者到報社共同研究教法、研究課標(biāo)、分析教材、制定報紙欄目和編輯計劃。
《英語周報》目前擁有一支實力雄厚的專家咨詢團(tuán)隊,其中包括20多名國內(nèi)外語界權(quán)威專家及多名專職外教,300多名專欄作者以及3000多名一線優(yōu)秀骨干教師作為撰稿作者,保證了《英語周報》的優(yōu)秀稿件源源不斷。他們定期對報社編輯進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),把國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念和方法介紹給報社。
在編輯隊伍的建設(shè)方面,報社現(xiàn)擁有專職編輯人員300多人,其中以英語轉(zhuǎn)崗教師、英語專業(yè)研究生、本科生為主。席玉虎注重引進(jìn)有豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師和英語語言學(xué)、測試學(xué)畢業(yè)的研究生加入編輯隊伍,同時聘請有教學(xué)經(jīng)驗、有編輯經(jīng)驗和一定英語語言文字水平的外籍專家審讀周報。本著人盡其才的原則,報社讓每位編輯都能在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮出自己的才能,并定期送編輯到國外進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
在審讀隊伍的建設(shè)方面,報社于2007年成立了審讀中心,專門負(fù)責(zé)報紙質(zhì)量的監(jiān)督、檢查和監(jiān)管工作,提出了“以評促改、以評促編、以評促教”的審讀工作方針,并制訂了一系列規(guī)范化的審讀標(biāo)準(zhǔn)。在嚴(yán)密的質(zhì)量審讀監(jiān)督體系下,報紙差錯率始終保持在3%以下,達(dá)到了國家出版法規(guī)的要求。
什么樣的人才最受報社青睞?席玉虎說他主要看三點:實干不實干,嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn),是否能創(chuàng)新?!疤ぬ崒嵶鋈?,認(rèn)認(rèn)真真做事”是社訓(xùn),也是報社選人用人的不二法則。認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)是由編輯工作性質(zhì)決定的,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新更是企業(yè)發(fā)展的永恒動力,報社中層很大一部分都是三十歲上下的年輕人,積極向上,思維活躍,有沖勁有干勁,使整個企業(yè)充滿了朝氣和活力,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
席玉虎在選拔人才的時候,常說“用其心不用其行”,“讓想干事的有舞臺,干成事的有待遇”。很多年過去了,雖然這個行業(yè)的流動性大,但是報社人才流失率卻很低。因為報社提供了廣闊的發(fā)展平臺,大家的心都在這份事業(yè)上扎了根。如果編輯部有員工提出從事發(fā)行工作的愿望,他就會尊重員工的想法,努力為員工創(chuàng)造平臺。他鼓勵報社的優(yōu)秀人才到市場一線上去,面對競爭,既了解產(chǎn)品又懂市場的人正是報社最需要的。為了讓員工干得更起勁,席玉虎完善績效管理體系,肯定大家的勞動成果,增強(qiáng)人才的歸屬感和使命感。新的辦公大樓落成后,報社還將修建員工餐廳、健身中心、活動廣場、圖書閱覽室、午間休息室,為員工創(chuàng)造更加寬敞舒適的辦公環(huán)境,真正做到事業(yè)留人、發(fā)展留人、待遇留人、感情留人、文化留人。
關(guān)于理想與現(xiàn)實,席玉虎的論述是:“理想是動力,是方向,需要堅持;現(xiàn)實是根本,是基礎(chǔ),需要適應(yīng)。兩者相輔相成,相互促進(jìn),不能脫離現(xiàn)實去談理想,那理想就成了虛無縹緲的海市蜃樓,也不能罔顧理想只重現(xiàn)實,那就成了鼠目寸光,做一天和尚撞一天鐘。既要高瞻遠(yuǎn)矚,也要腳踏實地,這就是我對年輕人的忠告。”
人物名片
席玉虎,現(xiàn)任《英語周報》社有限責(zé)任公司董事長兼總經(jīng)理。1994年,受學(xué)校委派,擔(dān)任《英語周報》社社長兼總編輯至今。同時兼任中國中小學(xué)英語教育研究中心主任、中國語用學(xué)研究會副理事長等職。曾榮獲中國百名優(yōu)秀出版企業(yè)家、全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、全國文化產(chǎn)業(yè)年度人物、全國報業(yè)先進(jìn)經(jīng)營管理工作者、中國報業(yè)發(fā)行最佳創(chuàng)新獎等多項殊榮。