蟬臥柳枝頭朝上

謝勝瑜

抗戰(zhàn)前夕，張大千曾畫過一幅《綠柳鳴蟬圖》，畫上有一只大大的蟬趴在柳枝上，蟬的頭朝下，蟬的尾朝上，振翅欲飛。齊白石看到這幅畫，說：“大千此畫謬矣！蟬在柳枝上，頭永遠是朝上的，絕對不會朝下?！庇腥税堰@話傳給張大千聽，張大千當時怒火中燒，但嘴上卻忍著什么也沒說。幾年后，張大千和一群畫友在四川青城寫生。時值盛夏，住處附近的蟬聲此起彼伏，不絕于耳。張大千想起齊白石的批評，便跑出屋來仔細觀察。只見幾棵大樹上爬滿了蟬，其中絕大部分蟬的頭都朝上，只有很少的蟬頭朝下。而旁邊的柳樹上，趴在柳枝上的蟬，則無一例外地頭朝上。從此，張大千對齊白石陡增敬仰。

這則故事令我既感動又感慨。不過，我的感動和感慨跟“觀察仔細”的俗詞無關。經(jīng)歷過幾番職場的浮沉起落，眼見過一些企業(yè)的興衰榮敗，我想到的是：職場中的每個人都是一只小小的蟬，一個大企業(yè)就像是一棵大樹，大樹上的蟬，因為樹枝粗壯不容易搖晃，總會有少部分蟬的頭朝下。盡管如此，有一點是肯定的，那就是：在這些大企業(yè)里，絕大多數(shù)的“蟬”都是永遠頭朝上、玩命工作的；而一家小企業(yè)就像一根柳枝，趴在上面的蟬，需要個個頭朝上，時時頭朝上，企業(yè)才能經(jīng)得住風浪的考驗。否則，柳枝弱不禁風，哪天狂風暴雨一來，“蟬”們便隨時會噼噼啪啪地掉落一地，遭遇生死大劫。

“蟬臥柳枝頭朝上”這句話讓我想起了我的職場引路人——劉秋明校長。我?guī)煼秳偖厴I(yè)時，被分配到劉校長所在的一所農(nóng)村小學教書。那個學校不僅教室破舊學生少，而且地處偏遠。有一段時間，我覺得在無人知曉的鄉(xiāng)村教書很屈才，便整天無所事事地混日子。在被校長嚴厲批評后，我更是下定決心破罐子破摔。有一天傍晚，劉校長和我一邊在鄉(xiāng)間小道上散步，一邊講起了這兩位大畫家的故事。最后，他說：“蟬臥柳枝頭朝上。人越是在低谷，斗志越是要昂揚，越是要攢著心勁兒向上。哪天你攢足了資本，機會來了，你不就可以飛了？向上是一種飛的姿勢。”

向上是一種飛的姿勢！劉校長的話撥亮了我的心，拯救了我正在下墜的靈魂。從此，我不再心灰意冷，而是滿懷激情地工作、心存感恩地生活，先是如愿走出了那個小山村，然后又從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校調(diào)到了縣教育局，再通過考試來到省城，從事著自己喜歡的文字工作直至現(xiàn)在。

“蟬臥柳枝頭朝上”，一語點醒糊涂人，我慶幸自己始終記得保持一種飛的姿勢。