高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化功能探討

摘 要：高校學(xué)生的社團(tuán)，承擔(dān)著非常重要的社會(huì)化功能。高校做為人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)學(xué)生成才，幫助學(xué)生形成和養(yǎng)成良好社會(huì)認(rèn)知和正確價(jià)值觀念的重要載體，而高校的社團(tuán)又恰恰是非常重要和特殊的一個(gè)組織和群體，我們必須充分的重視起高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化功能的體現(xiàn)和作用，更好的完善大學(xué)社團(tuán)建設(shè)，幫助學(xué)生提升自我，更加注重社會(huì)化的教化。本文就將針對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化功能進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的探討和分析。

關(guān)鍵詞：高校 學(xué)生 社團(tuán) 社會(huì)化

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）04（b）-0238-02

所謂的社會(huì)化實(shí)際上就是人在不斷的步入社會(huì)，走向社會(huì)，由個(gè)人個(gè)體走向群體的重要體現(xiàn)。而大學(xué)恰恰的一個(gè)人由學(xué)校走入社會(huì)的重要階段，所以我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在這一階段當(dāng)中對(duì)于一個(gè)人的社會(huì)化改變有著很強(qiáng)的推動(dòng)作用。一般而言，推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)化的因素和方式有很多，而比較特殊的一種，就是大學(xué)生社團(tuán)，這是一個(gè)特殊的群體和組織，我們一定不可以忽視大學(xué)生社團(tuán)對(duì)于大學(xué)生社會(huì)化的推動(dòng)作用。只有充分的注意到和重視起高校學(xué)生社團(tuán)的社會(huì)化功能，才能夠更好的幫助學(xué)生走向社會(huì)，充分的發(fā)揮出大學(xué)生社團(tuán)的社會(huì)化功能。

1 高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化功能的內(nèi)涵

所謂的社會(huì)化，實(shí)際上是我們每一個(gè)單獨(dú)存在的個(gè)體不斷的進(jìn)行發(fā)展，完善，最終走向群體，走向社會(huì)的過程和結(jié)果。在社會(huì)化的過程當(dāng)中，我們個(gè)人要不斷的學(xué)習(xí)技能，知識(shí)，不斷的完善自我，不斷的進(jìn)行對(duì)自我的提升。同時(shí)社會(huì)化的過程更是一個(gè)人走向群體的重要紐帶。我們每一個(gè)人，無論是從小受到的教育還是大學(xué)得到的提升，最終的結(jié)果都是為了更好的走入社會(huì)，踏入社會(huì)，被社會(huì)這個(gè)群體吸納，最終成為一名社會(huì)人。所以我們?cè)诖髮W(xué)期間要不斷的培養(yǎng)和培育一個(gè)學(xué)生的社會(huì)化能力和社會(huì)化體驗(yàn)。在大學(xué)的校園當(dāng)中，有一個(gè)組織和群體比較特殊，它可以充分的依據(jù)學(xué)生的興趣和愛好乃至特長來為學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，一方面提升了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)人能力，一方面也在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生的正面引導(dǎo)和正能量傳播有非常重要的影響和作用。學(xué)生在社團(tuán)當(dāng)中，既可以學(xué)到平時(shí)課堂當(dāng)中學(xué)不到的知識(shí)，技能，更重要的是可以幫助學(xué)生形成融入社會(huì)所必須具備的價(jià)值觀念和思維能力。

高校的學(xué)生社團(tuán)就是以學(xué)生自愿加入為原則，大家都是在資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行共同的學(xué)習(xí)和生活，在這個(gè)社團(tuán)里，學(xué)生可以更好的學(xué)到自己擅長的和感興趣的東西，將自己的興趣愛好和特長發(fā)揮出來，也可以與更多和自己志同道合的人進(jìn)行交流和切磋，從而不斷的提升自己的技能和知識(shí)。所以我們也可以說高校的學(xué)生社團(tuán)實(shí)際上也是組織和引導(dǎo)大學(xué)生參與社會(huì)生活、感受社會(huì)氣氛、培養(yǎng)綜合的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐能力的重要載體，高校學(xué)生社團(tuán)也為大學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性、提高社會(huì)適應(yīng)能力以及促進(jìn)社會(huì)角色的形成提供了更為廣闊的舞臺(tái)。學(xué)生在大學(xué)期間或許并不能夠具有很多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，所以大學(xué)生社團(tuán)的建立和開展都是為了更好的幫助學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，感受社會(huì)以及更好的融入社會(huì)。我們要充分的重視起高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化的功能，更好的對(duì)其的社會(huì)化功能進(jìn)行理解和分析。

2 高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化功能的體現(xiàn)

高校學(xué)生社團(tuán)的建立，主要都是以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和正確的人生觀價(jià)值觀為導(dǎo)向的。所以一般而言，高校學(xué)生社團(tuán)的建立都是以學(xué)生自愿加入為前提和原則的，在此基礎(chǔ)上，我們可以根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，性格特點(diǎn)以及想要努力和發(fā)展的方向來進(jìn)行社團(tuán)的建立和安排?；旧洗髮W(xué)社團(tuán)的建立按照以下一些方面來進(jìn)行劃分和安排的，例如知識(shí)學(xué)術(shù)方面的社團(tuán)，這類社團(tuán)的社會(huì)化功能就是為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)涵養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)，提高學(xué)生的知識(shí)水平。或者還有一些方面，就是娛樂文化，社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，研究分析等等，這些都是大學(xué)生社團(tuán)普遍涉及的一些內(nèi)容和方向，下面就將針對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的社會(huì)化功能體現(xiàn)進(jìn)行具體的分析。

2.1 高校學(xué)生社團(tuán)的基本技能培養(yǎng)是社會(huì)化功能的基本體現(xiàn)

掌握一些比較基本的技能可以說是我們每個(gè)個(gè)人走向社會(huì)乃至走向成熟的重要標(biāo)志，也是我們擺脫“生物人”的重要體現(xiàn)。我們做為一名“社會(huì)人”，必須要掌握一些最基本的技能來維持自身的生活，也只有掌握了一定的知識(shí)和技能，做為個(gè)體的我們才能夠更好的在社會(huì)當(dāng)中生存和發(fā)展。另外，在這個(gè)環(huán)境和氛圍當(dāng)中，學(xué)生們都可以相對(duì)輕松和放松的與志趣相投的同學(xué)進(jìn)行交流和溝通，這種寬松的環(huán)境有利于激發(fā)出大學(xué)生的蓬勃生機(jī)和激情，所以我們要充分的重視高校學(xué)生社團(tuán)的社會(huì)化功能，在社團(tuán)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生最為基礎(chǔ)的知識(shí)和技能，盡最大可能的使得學(xué)生具備比較良好的基本技能水平。另外，大學(xué)生社團(tuán)有一個(gè)最為明顯的特點(diǎn)，就是在最大程度上打破了學(xué)校各院系和各專業(yè)之間的隔閡，面向所有具有共同愛好的學(xué)生進(jìn)行招新，大家都在一個(gè)自愿的條件下相聚在一起，共同的學(xué)習(xí)成長，交流心得體會(huì)，向著自己的夢(mèng)想和愛好不斷邁進(jìn)。

2.2 高校學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范管理是社團(tuán)社會(huì)化的重要體現(xiàn)

社會(huì)規(guī)范是社會(huì)環(huán)境和氛圍之下，對(duì)于我們每一個(gè)社會(huì)人的最基本要求。所以我們必須具備最基本的社會(huì)道德規(guī)范，通過基本的規(guī)范來約束自己，完善自己，從而維護(hù)社會(huì)的整體秩序。對(duì)于社會(huì)而言，如果沒有良好的基本規(guī)范做為約束人們行為的準(zhǔn)則，那我們的社會(huì)就不會(huì)安定和諧。大學(xué)是培養(yǎng)一個(gè)人最基本道德素質(zhì)的起點(diǎn)，也是大學(xué)生走向社會(huì)之前最后受教育的場(chǎng)所，所以大學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀價(jià)值觀有著非常重要的作用和影響。大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生充分發(fā)揮自我特點(diǎn)，盡情揮灑青春激情的重要場(chǎng)所，所以我們就應(yīng)該充分的利用這一特點(diǎn)，盡最大可能的為培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀做出努力。大學(xué)生社團(tuán)做為一個(gè)團(tuán)體，承擔(dān)著將學(xué)生組織在一起，共同學(xué)習(xí)和努力的任務(wù)，所謂的“沒有規(guī)矩，不成方圓”，所以我們不難看出，要想更好的組織一個(gè)社團(tuán)或者是團(tuán)體就必須制定出比較嚴(yán)格的要求來規(guī)范每一個(gè)成員的行為。高校學(xué)生社團(tuán)是由個(gè)性獨(dú)特的學(xué)生個(gè)體所組成的，每個(gè)人都有著完全不同的性格和特點(diǎn)，所以為維持社團(tuán)的正常秩序和保證社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，要求我們每個(gè)成員都須依一定的規(guī)范待人處事，這樣才能夠更好的促進(jìn)高校學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化的進(jìn)行，也更加有利于大學(xué)生社團(tuán)的建立和開展，為培養(yǎng)學(xué)生最基礎(chǔ)的基本道德規(guī)范也有著深遠(yuǎn)的影響。

2.3 高校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)踐服務(wù)是社團(tuán)社會(huì)化的具體展現(xiàn)

學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生與社會(huì)聯(lián)系的橋梁，還需要開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)工作來切實(shí)體驗(yàn)社會(huì)化的真實(shí)模式。社團(tuán)活動(dòng)一個(gè)很重要的作用是促使學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程加快，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。社團(tuán)應(yīng)當(dāng)加大社會(huì)化實(shí)踐活動(dòng)，尤其是大學(xué)生，是祖國的未來和希望，也是我國各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者。社團(tuán)活動(dòng)更需要貼近實(shí)際，走進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì)。服務(wù)型、實(shí)踐型的學(xué)生社團(tuán)可以有計(jì)劃地走出校園，走進(jìn)市民，走進(jìn)社區(qū)，開展有針對(duì)性的服務(wù)。通過社區(qū)服務(wù)與志愿者服務(wù)等，了解社會(huì)真實(shí)需求，實(shí)現(xiàn)理想，所以在很大程度上，高校社團(tuán)社會(huì)化有利于大學(xué)生和社會(huì)保持良好的接觸，主動(dòng)了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，與社會(huì)協(xié)調(diào)一致。從而將社團(tuán)社會(huì)化這一理論用實(shí)踐方式加以表達(dá)，增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

2.4 高校學(xué)生社團(tuán)個(gè)性化發(fā)展是社團(tuán)社會(huì)化的最終體現(xiàn)

社團(tuán)活動(dòng)個(gè)性化，實(shí)際上就是指學(xué)生的自我認(rèn)知能力以及人際交往水平，個(gè)性化發(fā)展，有利于學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)更好地接觸社會(huì)。一般而言，大學(xué)是我們踏入社會(huì)之前最后受到教育的場(chǎng)所，也是我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀的重要階段，所以我們必須注重對(duì)于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。大學(xué)生社團(tuán)是許多具有個(gè)性的學(xué)生匯集在一起，具有共同的愛好和興趣，在一起共同交流和進(jìn)步，所以每個(gè)人都有著非常鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。我們應(yīng)該著重的培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力，清楚的認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)水平和實(shí)際情況，另外還要注重和他人的交流，社團(tuán)本身就應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展的必由途徑，通過提高人際交往與社會(huì)實(shí)踐，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)社會(huì)化的最終目的。

3 結(jié)語

高校社團(tuán)的建立在近些年來呈現(xiàn)出非常迅猛的態(tài)勢(shì)，無論是什么類型的大學(xué)都有著屬于自己的社團(tuán)，另外社團(tuán)涉及的范圍也比較的廣泛，充分的兼顧了各種學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛好。所以這也在很大程度上吸引了越來越多的同學(xué)參與到大學(xué)社團(tuán)當(dāng)中，將這個(gè)第二課堂充分的利用起來。近些年我國的高校社團(tuán)都呈現(xiàn)出社會(huì)化的特點(diǎn)，所謂社會(huì)化就是更好的與社會(huì)接軌，培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)要求具備的人才素養(yǎng)，使得學(xué)生真正的成為為社會(huì)所需要的人才。高校社團(tuán)的建立和活動(dòng)的開展也要盡可能的體現(xiàn)社會(huì)化的特點(diǎn)，將培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀，價(jià)值觀以及正確的思想道德素質(zhì)做為一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。這樣才能夠更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，為大學(xué)生提供健康有益的社團(tuán)生活。

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