韓燕
摘 要:當(dāng)今時代是一個信息的時代,而信息是通過語言來傳播的。世界上有各種各樣的語言,英語卻是全球通用的語言,所以學(xué)好英語至關(guān)重要?,F(xiàn)在全國各地在小學(xué)就開設(shè)了英語課程,取得了相當(dāng)可觀的成效,但是也出現(xiàn)了很多問題。通過對小學(xué)英語教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了解、分析和研究,做出了幾點(diǎn)反思。
關(guān)鍵詞:英語教學(xué);問題;反思
小學(xué)英語教學(xué)的目的是讓學(xué)生提前對英語有所了解,為以后的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)這樣的目的不但要有好教材、好教師,還需要有現(xiàn)代化的教學(xué)手段。我國小學(xué)英語教學(xué)出現(xiàn)了很多問題,但是我們要對這些問題進(jìn)行反思。
一、保證英語課在小學(xué)課程中的重要地位
要想學(xué)好英語,必須用大量的時間去學(xué)習(xí),這就需要保證英語課在小學(xué)課程中的重要地位。雖然在小學(xué)課程中英語課還是沒有語文、數(shù)學(xué)課重要,但是也要給英語課安排足夠的課時。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于在家學(xué)習(xí),所以在課堂上要有足夠的時間來學(xué)習(xí)英語。增加了英語課時,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時間也就長了,學(xué)習(xí)成績也會相應(yīng)地提升上去。家長也要把孩子的英語學(xué)習(xí)重視起來,多給孩子買一些學(xué)習(xí)英語的輔助資料,在家里讓孩子練習(xí)在學(xué)校學(xué)的英語,家長也跟著學(xué)。家長要隨時隨地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。
二、沒有統(tǒng)一的教材
我國各大地區(qū)小學(xué)英語課都已開設(shè),但是極其不規(guī)范。從教材的多樣性就能體現(xiàn)出這一點(diǎn),往往在同一個市區(qū)甚至同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有可能出現(xiàn)多種教材。沒有統(tǒng)一的教材是教學(xué)體系不規(guī)范的表現(xiàn)。不統(tǒng)一的教材對教師講課、學(xué)生聽課都有一定的難度,也是造成學(xué)生英語水平相差大的主要原因。
三、教學(xué)方法不合適
正確的方法是做成功一件事情的關(guān)鍵,也是提高我國小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)英語教師的教學(xué)方法都不適合現(xiàn)在的學(xué)生。剛剛接觸英語的學(xué)生認(rèn)為英語的發(fā)音特別有意思,就用漢語把英語的發(fā)音標(biāo)注出來,每次讀英語都是按照漢語來讀。教師看到這種情況不但不阻止還認(rèn)為挺好玩,還鼓勵學(xué)生這么做,這樣做會使學(xué)生對英語產(chǎn)生錯誤的理解,對學(xué)生以后學(xué)英語是很不利的,教師一定要用對方法,這樣才能達(dá)到小學(xué)英語教學(xué)的目的。
總之,好的開始是成功的一半。一定要做好小學(xué)英語教育,才能提高我國學(xué)生英語的整體水平。及時地對英語教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思并找出解決問題的辦法,這樣才能提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
(作者單位 陜西省商洛市洛南縣靈口鎮(zhèn)中心小學(xué))
編輯 劉青梅