藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏應(yīng)當(dāng)注意的美學(xué)問(wèn)題

趙肖　胡謙平

摘要：藝術(shù)歌曲強(qiáng)調(diào)歌曲藝術(shù)創(chuàng)造的審美性，在即興伴奏以及共性化、一般化的伴奏中，會(huì)形成不同美學(xué)的特征表現(xiàn)，尤其是在鋼琴伴奏的帶動(dòng)下，更加會(huì)產(chǎn)生一種完美的藝術(shù)性，因此，在整個(gè)藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏中，從全面把握鋼琴演奏的技巧與美學(xué)特征，將有深厚的現(xiàn)實(shí)意義。本文將從多方面研究在藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏中要注意哪些方面，分別從藝術(shù)歌曲的特征與鋼琴伴奏中審美特征的運(yùn)用深入研討，全面促進(jìn)鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的審美功能。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)歌曲 鋼琴伴奏 美學(xué)特征

藝術(shù)歌曲與鋼琴伴奏有著一定的關(guān)聯(lián)性，尤其是在審美功能的整體發(fā)揮中，要從多方面注意鋼琴伴奏中的一些美學(xué)特征，注重情感體現(xiàn)、意境表達(dá)、美學(xué)形象、作品風(fēng)格等多方面的因素，從鋼琴伴奏者的心里以及藝術(shù)歌曲的特征進(jìn)行分析，將有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

一、簡(jiǎn)述藝術(shù)歌曲與鋼琴伴奏的融入性

在藝術(shù)歌曲的表達(dá)中，要從多方面強(qiáng)調(diào)歌曲的整體表達(dá)效果與意義。從目前的整個(gè)藝術(shù)氣質(zhì)來(lái)看，主要是在歌曲的主題表達(dá)上形成更大的藝術(shù)性。因?yàn)樗囆g(shù)歌曲不同于一般的抒情歌曲，在追求藝術(shù)感染力的過(guò)程中，更加注重對(duì)不同藝術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn)。其中，主要體現(xiàn)在思想主題、音樂(lè)旋律、曲式結(jié)構(gòu)、鋼琴伴奏等多種藝術(shù)特征中。其中，在思想主題的表達(dá)中，藝術(shù)歌曲在歌詞的選用上有一定的要求，通常是采用藝術(shù)價(jià)值相對(duì)較高的文學(xué)價(jià)值方面的有些詞語(yǔ)，追求藝術(shù)歌曲藝術(shù)表達(dá)的文學(xué)性，與整個(gè)文學(xué)性融合在一起，更加追求一種戲劇性的表現(xiàn)手法，能在較短的篇幅中體現(xiàn)出強(qiáng)烈的思想感情，表現(xiàn)出一種鮮明的主題。二是在音樂(lè)的旋律表達(dá)中，追求一種優(yōu)美的旋律，在詩(shī)句語(yǔ)言的表達(dá)中，表現(xiàn)出一種詩(shī)情畫意的情感畫面，同時(shí)，能將作曲、作詞者的思想情感與旋律補(bǔ)充、升華的情感融入，形成渾然一體的藝術(shù)氛圍。三是在結(jié)構(gòu)表現(xiàn)上，根據(jù)情節(jié)的語(yǔ)言情況，體現(xiàn)出一種豐富多彩的藝術(shù)形態(tài)，有一部曲式、二部曲式、三部曲式以及回旋曲式等，形成不同的結(jié)構(gòu)模式，四是在鋼琴伴奏的藝術(shù)表達(dá)中，是藝術(shù)歌曲區(qū)別與其他歌曲的重要特征，在鋼琴伴奏下，能形成一種強(qiáng)大的烘托性與渲染力，尤其在場(chǎng)景描繪、音樂(lè)氛圍的營(yíng)造，音樂(lè)形象的展示中，形成一種內(nèi)心情感的流露與表達(dá)，具有很大的藝術(shù)性。

二、探討藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏應(yīng)該要注意的相關(guān)問(wèn)題

（一）注重鋼琴伴奏的引導(dǎo)與烘托效果

在鋼琴伴奏中，要準(zhǔn)確把握歌唱者在音調(diào)、節(jié)奏、旋律等方面的整體運(yùn)用，通過(guò)鋼琴伴奏的引導(dǎo)作用，形成一種情感表達(dá)、意境詮釋的整體效果，能將觀眾及時(shí)的引入到一種相應(yīng)的藝術(shù)歌曲氛圍之中，尤其是結(jié)合相應(yīng)的情感氛圍與音樂(lè)效果，形成一種強(qiáng)大的節(jié)奏感與歌唱旋律的整體融入。通過(guò)鋼琴伴奏的藝術(shù)體現(xiàn)，將這些完整的情感表達(dá)更加清楚的展現(xiàn)在整個(gè)作品之中，在鋼琴旋律的作用下，形成一種藝術(shù)歌曲情感、情境、人物與音樂(lè)的完整結(jié)合，這樣，能將藝術(shù)歌曲的美學(xué)特征更加清晰的表達(dá)出來(lái)，展現(xiàn)出藝術(shù)歌曲的無(wú)限魅力，在這個(gè)美學(xué)伴奏的作用下，形成一種聲音與色彩的整體融合，起到良好的烘托效果，在整個(gè)鋼琴伴奏中，可以渲染出一種音樂(lè)的戲劇性，其中，對(duì)情感的吶喊、對(duì)藝術(shù)的追求，尤其是值得注意的是，在鋼琴伴奏的尾奏部分，形成與藝術(shù)歌曲的交相呼應(yīng)，將鋼琴伴奏中不同手指的藝術(shù)表達(dá)效果與整個(gè)鋼琴藝術(shù)融合，具有更大的藝術(shù)性，對(duì)于鋼琴與藝術(shù)歌曲的美學(xué)特征能全面的表達(dá)出來(lái)。

（二）鋼琴伴奏的揭示與過(guò)渡性的注意點(diǎn)

在藝術(shù)歌曲中使用鋼琴伴奏，要特別注意鋼琴藝術(shù)表達(dá)的揭示性與過(guò)渡性。通過(guò)這種藝術(shù)效果的表達(dá)，將藝術(shù)歌曲的獨(dú)創(chuàng)性與情感表達(dá)形成完美的統(tǒng)一。在藝術(shù)歌曲中，這種鋼琴伴奏最主要的就是突出整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)作品內(nèi)容與主題的情感揭示以及對(duì)感情運(yùn)用的過(guò)渡，通過(guò)對(duì)整個(gè)鋼琴表達(dá)的整體效果，能產(chǎn)生一種完美的藝術(shù)性，更加全面的揭示出藝術(shù)歌曲的整體審美性能。譬如，在舒伯特創(chuàng)作的作品《魔王》中，這首有著敘事藝術(shù)風(fēng)格的歌曲，在整個(gè)敘事過(guò)程中，形成一種完整性的表達(dá)效果，通過(guò)故事的運(yùn)用，在鋼琴伴奏的作用下，將故事的四個(gè)人物，即講述者、被引誘的孩子、孩子的父親、魔王。通過(guò)鋼琴伴奏的運(yùn)用，形成四個(gè)人物的對(duì)話，形成一種過(guò)渡性的藝術(shù)風(fēng)格，在不同場(chǎng)景與藝術(shù)氛圍中，深刻的揭示了整個(gè)故事中人物的性格與心理，使整個(gè)作品充滿藝術(shù)表達(dá)的整體效果。

（三）注重鋼琴伴奏的整體氣勢(shì)與抒情藝術(shù)

伴奏的氣勢(shì)性不僅僅表現(xiàn)在宏大的樂(lè)隊(duì)上，即便是一架鋼琴，同樣可以發(fā)揮它應(yīng)有的伴奏效力，能夠在一定程度上將音樂(lè)作品的氣勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。如青主創(chuàng)作的《我住長(zhǎng)江頭》是一首旋律起伏流暢、意境深遠(yuǎn)的藝術(shù)歌曲。鋼琴伴奏用波浪式的分解和弦音型來(lái)模擬流動(dòng)的江水，并構(gòu)成了具有中國(guó)傳統(tǒng)特色的緊拉慢唱的效果，既突出了長(zhǎng)江奔流不息的恢宏氣勢(shì)，也體現(xiàn)了主人公綿綿不絕洶涌澎湃的思念之情。鋼琴伴奏還有助于歌唱者的情感發(fā)揮。歌唱者是通過(guò)人聲表達(dá)內(nèi)心的情感，而伴奏者則是通過(guò)熟練的演奏技巧在鋼琴上唱出感情。在舒曼的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中，鋼琴伴奏的抒情性更向前邁了一大步，他的聲樂(lè)作品充滿器樂(lè)性旋律語(yǔ)言，賦予了鋼琴伴奏更多的獨(dú)立性。

三、結(jié)語(yǔ)

在藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的運(yùn)用中，要從情感表達(dá)，藝術(shù)創(chuàng)作的個(gè)性化特點(diǎn)等出發(fā)，尤其是形成一種即興表達(dá)與伴奏的整個(gè)融入性，在藝術(shù)歌曲的演繹中，形成歌唱者與鋼琴伴奏者之間的有效聯(lián)系，這樣，能強(qiáng)調(diào)整個(gè)歌曲表達(dá)的審美功能，更加豐富藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的藝術(shù)表現(xiàn)力，展現(xiàn)出藝術(shù)歌曲的更大魅力，并發(fā)揮出鋼琴伴奏的整體美學(xué)價(jià)值與功能。

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