李小娟 陳偉忠
【摘要】 “農家書屋”工程是新農村文化建設的基礎性工程,是農村公共文化服務體系建設的重要組成部分,是受農民歡迎的一項利國惠民的德政工程和民生工程。本文在分析“農家書屋”工程建設的背景和現狀的基礎上,闡述了曲江區(qū)圖書館在“農家書屋”工程建設中的獨特優(yōu)勢及其在推動“農家書屋”建設中所發(fā)揮的重要作用。
【關鍵詞】 曲江區(qū)圖書館 農家書屋 作用
【中圖分類號】 G634 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711(2014)03-003-02
2008年,八部委為深入貫徹落實中央、國務院《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》和《關于進一步加強農村文化建設的意見》,根據《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》的部署和要求,“十一”期間,將在全國范圍內實施“農家書屋”工程。根據中央指示精神,各級政府高度重視,認真落實、扎實推進,使農家書屋在農村雨后春筍般發(fā)展。農家書屋是文化大繁榮、大發(fā)展、以人為本構建和諧社會形勢下的一項公益性基礎工程、民心工程,可切實解決廣大農民群眾買書難、借書難、看書難的問題,在落實科學發(fā)展觀、提高農民文化素質等方面有著重要的作用和意義。筆者親身投入到了我區(qū)農家書屋創(chuàng)建的整個過程,在此以曲江區(qū)圖書館為例,從作為全社會公共文化資源服務單位之一的區(qū)圖書館角度出發(fā),就曲江區(qū)圖書館在農家書屋建設中的作用問題,淺談自己的看法。
1. 農家書屋的特點
農家書屋是為滿足農民群眾文化需要在行政村建立的、農民自己管理、能提供給農民實用書、報、刊和音像電子產品問訊視聽條件的公益性文化服務設施。農家書屋是農村文化建設的基礎性工程,是社會主義新農村建設的重要組成部分,承擔著傳播知識文化的社會功能。農家書屋主要職責是為廣大農民群眾提供精神食糧,有其獨特性:第一,地址一般選擇設立在農戶相對集中、附近有學校、文化氛圍比較濃厚、有閱讀需求且借閱方便的地方。第二,每個書屋配置圖書不少于1000冊,報刊、電子出版物、音像制品都有要求,其藏書具有農家特色,適合農家需要。第三,由于人力和經費限制,一般只設一名管理員,負責書屋的全部工作。
2. 農家書屋在建設中存在的問題
2.1人員缺乏,管理不夠到位
目前,“農家書屋”大部分執(zhí)行的是自主管理,沒有專職的管理員,更多的是義務勞動,沒有報酬,缺乏可靠、穩(wěn)定的管理人員,維系其正常開放、運作的能力較低。
2.2讀者群體弱小,宣傳力度有待加強
“農家書屋“的建設數量不斷增長,但真正擁有的讀者并不多。究其原因,主要在于農民閱讀習慣尚未養(yǎng)成,書屋宣傳力度不夠,書屋文獻資源匱乏。由此可見,農民閱讀習慣的現狀,書屋讀者的發(fā)展情況將成為“農家書屋”急待解決的另一重要問題。
2.3“農家書屋”工程需進一步完善落實
曲江區(qū)有85個行政村,“十一五”期間新建約54個農家書屋,但仍有31個行政村委沒有落實“農家書屋”工程,離全部行政村設立“農家書屋”還有一定的差距。各級政府和主管部門應重視“農家書屋”工程,確保農民朋友享有平等的文化權益,滿足廣大農民日益增長的精神文化需求。
2.4可持續(xù)發(fā)展有待進一步探討
雖然“農家書屋”工程建設已在全國鋪開,但標準較低,對書屋的人員素質、經費保障、工作任務指標等都沒有提出具體的要求,同時,也缺乏一整套評估考核體系,對“農家書屋”如何得到持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展缺乏統(tǒng)籌協調、可持續(xù)發(fā)展性有待進一步探討。
3. 發(fā)揮區(qū)圖書館的自身優(yōu)勢,推動“農家書屋”可持續(xù)發(fā)展
在“農家書屋”初創(chuàng)之時,各地創(chuàng)建的熱潮可以持續(xù)一段時間,創(chuàng)立之后,書屋是否可持續(xù)發(fā)展取決于經費、管理人員、館舍、讀者群體等。這些問題除依靠各級政府或社會團體扶持外,另一途徑則是區(qū)圖書館應成為強有力的后盾。前者的全力扶持當然可喜,但在當今各地經濟實力不一的情況下,特別是經濟欠發(fā)達地區(qū),能把書屋創(chuàng)立起來已相當不易,想全面依靠政府或社會團體將其持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去,在較短時期內是不現實的。在管理體制無法及時改變情況下,區(qū)圖書館憑借著自身優(yōu)勢與責任,成為助推農家書屋的主角。
3.1在文獻資源上不斷給予更新補充
與農家書屋相比較,在文獻資源上,區(qū)級圖書館相對豐富。在這方面,區(qū)級圖書館在積極參與過程中,應充分利用現在資源,將“農家書屋”視為自己的一個館外服務點,定期為其輸送、調換、補充有針對性的文獻資源,并主動地調整一些文獻采購策略,在力所能及的范圍內補充一些適合“農家書屋”讀者的文獻。
3.2以點帶面,將農戶培訓辦到“農家書屋”
“農家書屋”創(chuàng)建的初始階段,開展大規(guī)模的讀者培訓是不現實的。區(qū)級圖書館可以書屋為紐帶,根據不同的農民朋友對象,選取幾個在農村中較有影響力,較有科學致富意識的農民朋友作為重點培養(yǎng)對象,采取送書上門、送信息上門、請專家上門等方式,幫助他們解決生活、勞作過程中碰到的難題,讓這些人從中看到閱讀的作用,引導他們去閱讀,從中獲取知識,再引導他們去傳播,使他們成為區(qū)圖書館及“農家書屋”的最忠實、最積極的讀者和支持者,從而夯實了“農家書屋”可持續(xù)發(fā)展不可缺的讀者基礎。
3.3調整資源配置,熱心鼓勵和扶植“農家書屋”建設,積極引導社會參與,實現文化資源的社會共享
充分發(fā)揮“農家書屋”的導向示范、帶動輻射作用,努力提高廣大農民文化素養(yǎng)。盡可能把書屋建在村委辦公室,并和遠程教育、文化信息資源共享工程等文化建設工程相結合,進一步整合農村文化資源。完善農村基層文化建設項目,以擴大農村基礎文化設施規(guī)模,最大限度地發(fā)揮農家書屋作用。切實推動文化工作重心向農村下移,向基層傾斜,為廣大農民提供更多更好看得懂、用得上的各類優(yōu)秀出版物,把“農家書屋”打造成為農村精神文明建設的重要陣地,打造成廣大農民滿意的實事工程。
3.4以農家書屋為載體,開展豐富多彩的讀書活動
2013年3月5日,曲江區(qū)圖書館在沙溪文化廣場舉行了“農家讀書樂暨歡樂書屋·幸福農家”聯歡活動。這是曲江區(qū)圖書館舉辦的第三屆有關“農家書屋”的讀書活動。在活動當中,曲江區(qū)圖書館向沙溪鎮(zhèn)農家書屋贈送臺凳,解決了農家書屋的實際問題。為了響應曲江圖書館“向農民贈送圖書”的號召,韶關市五月詩社社長桂漢標代表五月詩社向沙溪鎮(zhèn)農家書屋贈送了一批圖書。曲江區(qū)圖書館禮儀舞蹈藝術部為大家獻上了精彩的文藝表演,現場還進行了有關圖書、圖書館建設的搶答,圖書館的工作人員、鎮(zhèn)政府和群眾互動的游戲更是把活動推向了高潮。參加活動的沙溪鎮(zhèn)農民說,曲江區(qū)圖書館“農家書屋”活動,不但給我們帶來了知識和技術,更給我們帶來了精神食糧。
通過內容豐富、形式多樣的“農家書屋”讀書活動,宣傳了黨和政府的文化惠民政策,豐富了農民群眾的精神文化生活,推動了農家書屋的發(fā)展。有村民表示,以前想看本書,還得跑到區(qū)圖書館去,很不方便,因此大部分村民農閑時除了打牌和聊天,就閑著沒事干?,F在村里有了“農家書屋”,不光村民借書、看書方便了,村里的孩子們放了學,也可以到這里來讀課外書。農家書屋實實在在成了培養(yǎng)新型農民的“充電”場所。
4. 發(fā)揮區(qū)圖書館的職能作用,帶動農家書屋的全面發(fā)展
4.1加強流動圖書車服務,增強農家書屋宣傳力度
汽圖工作是以流動流通圖書的形式服務于社會,滿足廣大讀者的閱讀需求,在實際工作中由于缺少牢固的陣地,圖書管理不善,丟失圖書的現象尤為嚴重。根據農家書屋工程建設精神,各部門及社會團體開展的各類“送書下鄉(xiāng)”及圖書捐贈活動。都要納入“農家書屋”工程總體規(guī)劃,從而為圖書館長期服務于農村和社區(qū)的汽車圖書館工作的蓬勃開展找到了堅實的平臺。農家書屋的規(guī)范建設為圖書館汽圖深入農村開展服務創(chuàng)造了有利條件,一方面,使汽圖能在一定范圍內,以固定流動流通的方式滿足農民閱讀需求,擴大了群眾閱讀面,另一方面,使汽圖工作以往少數幾個服務點擴大到為整個區(qū)域服務,擴大農家書屋的宣傳工作,從而擴大了農家書屋讀者的數量和范圍,提高了農家書屋的社會地位和作用。
為解決農民看書難問題,幫助解決農民生產當中所遇到的難題,曲江區(qū)圖書館每逢各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集日,利用流動書車到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),免費把書送到農民手中,讓農民輕松借到自己想讀的書。近兩年來,曲江區(qū)圖書館共送書下鄉(xiāng)400多場(次)。這些活動受到農民兄弟的熱烈歡迎,稱圖書館的流動圖書車是“致富快車”。
4.2農家書屋為實現區(qū)域性總分館服務模式的實現打下了良好的基礎
近年來,公共圖書館為拓展服務領域、創(chuàng)新服務理念,發(fā)揮圖書館在新形勢下的職能作用,服務大眾的總分館模式已應運而生,其指導思想是:擁有借書證的讀者,可以在任何圖書館(室)借到自己喜歡的書籍,館際一卡通,實現圖書館界文獻資源共享。為此,圖書館在“農家書屋”建設完成后,可以在“農家書屋”中,有意識、有選擇地用總分館制理念打造本區(qū)域內總分館,完善農家書屋管理,促進農家書屋有效開展活動,實現圖書館和農家書屋之間文獻信息資源共享。即以圖書館為主體,吸納“農家書屋”為分館,實現區(qū)域總分館制,不僅可管理好發(fā)展好“農家書屋”,進一步促進圖書館職能的發(fā)揮和農家書屋事業(yè)的發(fā)展,還可吸引廣大農民讀者到“農家書屋”或“圖書館”閱讀學習,倡導“一證在手,館屋暢游”新的服務理念和方式,滿足讀者不斷增長的多層次的文化需求,發(fā)揮農家書屋農村文化陣地的作用。
4.3公共圖書館要依靠“農家書屋”這個文化陣地,做好圖書館延伸服務工作
讓每年開展的各項活動落到實處,突出效果,利用圖書館的信息,科學決策、科學管理、使廣大農民增產增收,在科技跟蹤服務中,文獻信息的收集整理方面要有針對性,所提供的文獻信息適用性要強,利用率要高。依托“農家書屋”開展讀書活動,挖掘特色人才,收集具有鄉(xiāng)土特色的原生態(tài)佳作。
區(qū)圖書館要以建設農家書屋為契機,加快圖書館事業(yè)的發(fā)展,占領農村思想文化陣地;要急群眾之所急,想群眾之所想,腳踏實地的做好新農村文化工作,開拓農村文化事業(yè)的新局面;要認真實踐科學發(fā)展觀,促進“農家書屋”的建設更加和諧地發(fā)展。“農家書屋”是社會主義新農村文化建設的新生事物,新生事物最初不一定是完美的,但是它具有強大的生命力。曲江區(qū)圖書館應主動利用自己的資源及管理經驗,積極參與“農家書屋”建設,在曲江區(qū)政府的大力支持下,努力做好農家書屋工作,促進“農家書屋”良性發(fā)展,發(fā)揮在“農家書屋”建設中應有的作用。
[ 參 考 文 獻 ]
[1]耿克文,試論公共圖書館在“農家書屋”建設中的作用.科技情報開發(fā)與經濟;2009年第19期.
[2]楊玉蓉,發(fā)揮公共圖書館優(yōu)勢推進農家書屋建設.圖書館館論壇;2010年第30期.
[3]閆朝霞,公共圖書館與農家書屋建設.圖書館理論與實踐;2010年第8期.