好書(shū)伴我成長(zhǎng)

李一想

我有一個(gè)好朋友，在我憂愁寂寞時(shí)，它微笑著陪伴在我左右；在我緊張慌亂時(shí)，它讓我有一個(gè)好心情。在歡樂(lè)充實(shí)的季節(jié)，它真誠(chéng)地教我學(xué)會(huì)珍惜；在苦悶煩惱的時(shí)候，它耐心開(kāi)導(dǎo)我，別用苛求的目光看世界。這個(gè)朋友，就是書(shū)。

小時(shí)候，每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我就喜歡躺在媽媽的懷中聽(tīng)她講童話故事。長(zhǎng)大一些，我開(kāi)始自己閱讀童話，媽媽還送給我兩本童話書(shū)：《安徒生童話》和《格林童話》。在閱讀中，我的身心都被童話世界感染了：我想走到靜謐無(wú)垠的大海邊，去尋找化為泡影的小美人魚(yú)；我想去茂密的大森林，提醒小紅帽不要上大灰狼的當(dāng)；我想去那個(gè)寒冷的冬天，買(mǎi)下那個(gè)可憐的小女孩所有的火柴……童話為我展現(xiàn)出一個(gè)美妙的世界，教給我辨別生活中的美與丑。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始在詩(shī)詞的海洋中盡情遨游。在“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”中，我欣賞到了李白的浪漫；在“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，我領(lǐng)略到了蘇軾的豪放；在“庭院深深深幾許？云窗霧閣常扃，柳梢梅萼漸分明”里，我感受到了李清照孤寂婉約的情懷，此時(shí)，我仿佛穿越時(shí)空，體味到了古人的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)詞為我展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的世界。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，小說(shuō)散文成了我的摯友。在書(shū)的世界里，我跟隨趙云的腳步七進(jìn)七出長(zhǎng)坂坡；與孫悟空一起大鬧天宮；陪伴著老人桑迪亞哥出海釣魚(yú)；同梁山好漢們一道大塊吃肉、大碗喝酒……書(shū)，讓我擁有了目標(biāo)，教給我要為了夢(mèng)想而努力奮斗。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

讀一本好書(shū)，就像傾聽(tīng)自然界的和風(fēng)細(xì)雨；讀一本好書(shū)，就像感受人生的酸甜苦辣；讀一本好書(shū)，就像欣賞大自然的一處美景……

今后，我依舊會(huì)與書(shū)這個(gè)朋友在一起，讓它一直伴著我成長(zhǎng)，與我一同迎來(lái)更為燦爛的明天！