如何引導(dǎo)中職生正確使用網(wǎng)絡(luò)

李明

摘 要：21世紀(jì)是信息的社會(huì)，是網(wǎng)絡(luò)的世界，電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及極大地縮短了人與人的距離，為人們提供了信息沖浪的無(wú)限空間。但網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍，對(duì)于涉世未深、自制能力較差的中職生來(lái)說(shuō)，無(wú)論在課堂，還是在課外教師都應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生文明、安全、健康上網(wǎng)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；引導(dǎo)；網(wǎng)癮；興趣；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)資源

中圖分類(lèi)號(hào)：G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2014）03-354-01

21世紀(jì)是信息的社會(huì)，是網(wǎng)絡(luò)的世界。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開(kāi)始改變我們的生活，并溶進(jìn)我們的生活，成為我們生活不可分割的一部分。正確引導(dǎo)學(xué)生走出盲目上網(wǎng)和迷戀網(wǎng)絡(luò)的誤區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣，將是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，談一下我個(gè)人的看法：

一、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)

什么是網(wǎng)絡(luò)，所謂網(wǎng)絡(luò)就是我們平常所講的互聯(lián)網(wǎng)，他起源于60年代，它在通訊、資料檢索、客戶(hù)服務(wù)、人們的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著不可估量的作用。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)取之不盡，用之不竭，學(xué)之不完的知識(shí)平臺(tái)；給人們開(kāi)辟了一個(gè)虛擬空間，讓人們可以無(wú)的放矢地交流；為學(xué)生們提供豐富的教育教學(xué)資源，利用教育網(wǎng)站尋找資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；還可以通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物、信息發(fā)布、遠(yuǎn)程可視會(huì)議服務(wù)和多人講座的實(shí)時(shí)上網(wǎng)交流等。

網(wǎng)絡(luò)在提供服務(wù)的同時(shí)，也存在一些弊端：學(xué)生正處于一個(gè)身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，如果長(zhǎng)期的上網(wǎng)很容易會(huì)出現(xiàn)情緒障礙和社會(huì)適應(yīng)困難；在心理方面，會(huì)出現(xiàn)注意力不能集中和持久，記憶力減退，對(duì)其它活動(dòng)缺乏興趣，為人冷漠，缺乏時(shí)間感，情緒低落；在身體方面，會(huì)出現(xiàn)不能維持正常的睡眠周期，停止上網(wǎng)時(shí)出現(xiàn)失眠頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示器，會(huì)導(dǎo)入視力下降，眼睛酸痛，脖子酸痛，頭暈眼花等癥狀。在行為方面，會(huì)出現(xiàn)品行障礙，產(chǎn)生攻擊性行為，認(rèn)為暴力并非都是違法的，甚至崇尚暴力。

二、學(xué)校引導(dǎo)使用網(wǎng)絡(luò)：

1、加強(qiáng)思想教育，正確引導(dǎo)上網(wǎng)

中職學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)已有一個(gè)初步的了解，也能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用，這應(yīng)是件好事，但他們大多數(shù)同學(xué)不明白什么時(shí)候可以上網(wǎng)、在網(wǎng)上可以做什么，不懂得節(jié)制，不能做到“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。

2、在課堂上注重網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的滲透

為了讓學(xué)生能多方面地了解網(wǎng)絡(luò)，在平時(shí)上課中盡量多的給學(xué)生介紹一些上網(wǎng)基本知識(shí)：在網(wǎng)絡(luò)中我們除QQ等及時(shí)聊天軟件外，還可以收發(fā)電子郵件、下載資料、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)等，還可以了解到如何安全上網(wǎng)，防治病毒等。有了這些知識(shí)以后，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)就不會(huì)僅僅局限于游戲和聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看電影等，提供了更多的發(fā)展空間。

3、給家長(zhǎng)宣傳，讓家長(zhǎng)明白上網(wǎng)的重要意義，從而督促子女健康上網(wǎng)

引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，除了老師對(duì)學(xué)生監(jiān)督和引導(dǎo)，家長(zhǎng)也同樣有義務(wù)。對(duì)于一些農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，提到網(wǎng)絡(luò)就是持反對(duì)態(tài)度，對(duì)學(xué)生訓(xùn)斥，更無(wú)法對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)進(jìn)行正確的指導(dǎo)。我們?cè)谫Y料上向家長(zhǎng)宣傳了什么是網(wǎng)絡(luò)；我們的學(xué)生在網(wǎng)上可以做些什么：比如可以學(xué)習(xí)，也可以正常娛樂(lè)，也能夠通過(guò)隱蔽的方法接觸到一些不健康的內(nèi)容，從而希望家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)注能更多一點(diǎn)，也多了解一些學(xué)生在家的情況，且經(jīng)常能與老師聯(lián)系和溝通。這樣，由家長(zhǎng)和學(xué)校共同做好引導(dǎo)工作。

4、加強(qiáng)網(wǎng)上交流

我把自己的QQ和郵箱告訴學(xué)生，如果需要幫助的話(huà)，可以隨時(shí)給我留言，我會(huì)盡最大努力幫助他們，也可以成為他們最好的傾訴對(duì)象，同時(shí)在自己的QQ空間里把和同學(xué)們的活動(dòng)放進(jìn)去。讓學(xué)生在網(wǎng)上評(píng)論，從而留下自己的痕跡，他們覺(jué)得很有成就感。

三、加強(qiáng)對(duì)有網(wǎng)癮的學(xué)生的引導(dǎo)

對(duì)于現(xiàn)在的中職生來(lái)說(shuō)，有極個(gè)別學(xué)生已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有癮，達(dá)到癡迷的程度。對(duì)這些學(xué)生，我們幫助他一起分析，他為什么會(huì)長(zhǎng)期的或者是那么長(zhǎng)時(shí)間的去玩游戲。我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，在整個(gè)過(guò)程中需做深入細(xì)致的工作。

四、創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境

為學(xué)生提供一個(gè)健康的上網(wǎng)場(chǎng)所，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生大都家在農(nóng)村，自己購(gòu)置電腦的比例很小。他們經(jīng)常光顧的場(chǎng)所就是網(wǎng)吧，而很多網(wǎng)吧的運(yùn)營(yíng)很不規(guī)范，也不安全，上網(wǎng)人員參差不齊，網(wǎng)吧老板只管賺錢(qián)，有的網(wǎng)吧甚至向未成年人出售煙、酒等，還故意用不良的網(wǎng)站吸引這些涉世未深的學(xué)生，以牟取暴利。針對(duì)這種情況，我們學(xué)校已提出了向?qū)W生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室。通過(guò)對(duì)網(wǎng)上的一些不良信息的屏蔽和過(guò)濾，為我們的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。而且有了老師的指導(dǎo)，可使我們的學(xué)生更好的掌握上網(wǎng)的技能，獲取網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)自己的分辨、處理、創(chuàng)新，從而合理的利用網(wǎng)絡(luò)。因此，學(xué)校對(duì)孩子教育、引導(dǎo)作用也是不可忽視的。

參考文獻(xiàn)：

[1] 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（電子工業(yè)出自版社）

[2] 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（電子工業(yè)出自版社）

[3] 《淺談?wù)_引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)的體會(huì)》（王一梅）

[4] 《如何正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)之我見(jiàn)》.（劉艷霞）