關(guān)于加強高校離退休黨支部文化建設(shè)的思考

董 蕾 劉世云

(成都中醫(yī)藥大學，四川 成都 611137)

高校離退休黨組織建設(shè)作為我黨基層組織建設(shè)的重要組成部分，既是黨聯(lián)系老干部的橋梁和紐帶，也是離退休老同志自我教育、自我管理、自我提高的重要載體。在新的時代條件下，需要按照科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求，積極探索高校離退休黨建工作的新思路、新做法。組織文化是組織持續(xù)科學發(fā)展的重要力量，形成組織特有的文化是成熟組織的標志。［1］因此，以文化創(chuàng)新為突破口，不失為新時期加強和改進離退休黨支部建設(shè)的一種重要方式。

一、加強高校離退休黨支部文化建設(shè)的意義

黨的十七屆四中全會明確指出:“黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！彪x退休黨支部工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，其特點在于支部成員全由老年同志組成，黨支部要圍繞這個群體的特殊性開展工作，只有這樣才能增強工作的針對性和有效性。我國已經(jīng)步入老齡化社會，老年人口不斷增加。如，成都中醫(yī)藥大學截止2013年12月，共有離退休人員1252名，其中中共黨員569名，離退休黨委下設(shè)黨總支4個，黨支部20個。他們多為高級知識分子，主要由老領(lǐng)導、老干部、老專家、老教授、離退休教職工組成。知識分子的基本素養(yǎng)和職業(yè)的特殊性，使他們對精神文化生活有更高的要求。他們不再僅僅滿足于“衣食無憂、自娛自樂”的生活方式，而是追求具有更高雅的情趣，融娛樂性、知識性與繼續(xù)提高自身修養(yǎng)為一體的文化生活;有的同志更是不僅僅滿足于退休后的悠閑生活，希望繼續(xù)為國家的教育事業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮余熱，使晚年生活更加豐富和充實。

離退休黨員同志旺盛的文化精神生活追求，與黨和國家大力發(fā)展社會主義文化事業(yè)的戰(zhàn)略意圖相得益彰。黨的十七屆六中全會研究了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的若干重大問題，提出了建設(shè)社會主義文化強國的重要方針。因此，積極推進文化創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，既符合高校老年同志的精神追求，又能充分發(fā)揮離退休黨組織在推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中的作用，進而增強黨員隊伍的生機活力，帶動離退休工作全面發(fā)展。

二、加強高校離退休黨支部文化建設(shè)的思路

1．強化理論學習，提升文化素養(yǎng)

建設(shè)馬克思主義學習型政黨、建設(shè)學習型黨組織，是黨的十七屆四中全會做出的重大戰(zhàn)略部署，這也是離退休黨支部文化建設(shè)的重要任務。離退休老同志們雖然已經(jīng)退出工作崗位，但他們?nèi)杂兄鴱娏业膶W習欲望。他們關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)心國際風云變幻，關(guān)注著黨和國家的變化，關(guān)注著學校教育事業(yè)的興衰。因此，離退休黨支部要努力為老年同志提供學習的機會和條件，幫助離退休同志們活到老學到老，這既是離退休黨支部的任務，也是滿足離退休職工的需求。我校在這方面的做法就是首先及時組織老同志們了解時事政治，通過各種形式學習黨的路線方針政策。如十八大后，大學離退休分黨委及時組織了各支部委員以上老同志集體學習十八大和十八屆三中全會精神，各支部利用組織生活和集體活動等時間開展了專題學習、討論，努力把離退休職工的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來。其次，組織老年同志學習文化藝術(shù)和科學文化知識，使他們跟上時代發(fā)展的腳步，增加新的技能。如組織舞蹈、書畫攝影、棋牌等興趣小組，聘請專家教授，為老年同志們增加學習機會。

2．加強制度建設(shè)，建立健全組織

加強離退休黨支部文化建設(shè)，組織建設(shè)是基礎(chǔ)。最根本的就是要把離退休黨支部建設(shè)好，使其成為堅強的領(lǐng)導核心，充分發(fā)揮其組織領(lǐng)導的作用。我校離退休分黨委在完善離退休同志的組織建設(shè)中，首先，根據(jù)離退休干部黨員的原工作部門和居住地的分布情況，建立了4個離退休黨總支，對部分人數(shù)過多的黨支部進行調(diào)整和劃分，離退休支部從原來15個調(diào)整為20個，進一步健全和完善了黨的組織設(shè)置，建立了結(jié)構(gòu)合理，層次分明，設(shè)置科學的組織體系。其次，針對學校非黨退休群眾管理現(xiàn)狀，以黨支部為依托，建立17個退休教職工行政組，構(gòu)建了以支部帶動行政組的管理模式，使得50%以上的非黨員退休群眾心有所歸，情有所依，使學校的各項信息溝通和傳達更加深入廣泛。最后，搭建離退休二級關(guān)懷體系。按照學校黨委的部署，完成了學校離退休教職工二級關(guān)懷體系，建立起離退休教職工與原工作單位和部門的聯(lián)系，特別是將無所屬部門的原藥廠退休職工劃歸資產(chǎn)公司，使這部分職工找到了歸屬感。這一系列的組織建設(shè)為充分開展支部文化建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

3．開展文化活動，引導身心健康

開展適合老同志身心特點的文體娛樂活動，是離退休黨支部文化建設(shè)的一項重要任務。在各支部開展的豐富多彩的各項活動中做好宣傳教育工作，在增進老同志身體健康的同時，使老同志轉(zhuǎn)變觀念、跟上形勢、適應社會，積極支持學校的改革發(fā)展。豐富多彩的文體活動可以充實老同志的生活，成為老同志們自覺的、每日不可缺少的生活內(nèi)容。在活動中既陶冶了情操、又促進了老同志的身心健康，而每一種文體項目的開展，又可以形成一個新的群體，使一批老同志走出家門，結(jié)識更多的人。通過活動，形成老有所依，老有所樂的氛圍。我校組建了離退休教職工合唱團，有30多名退休老師加入其中，成為學校教職工合唱團的骨干力量，并在學校的各種演出中獲得好評。各種興趣小組的活動更加活躍:學校離退休教職工繪畫班的成員經(jīng)常參加校內(nèi)校外的書畫展覽，與西南交大老年繪畫班、省老年大學繪畫班的學員們進行學習交流等;太極扇小組參加市婦聯(lián)表演，獲得了一致好評;舞蹈班規(guī)模進一步擴大，深受老同志喜愛。

4．搭建相關(guān)平臺，推動貢獻余熱

高校離退休人員中具有中高級技術(shù)職稱的占有相當比例，他們長期奮斗在各自的崗位，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。一些離退休人員具有較高的專業(yè)技術(shù)水平，愿意也有能力繼續(xù)為社會的發(fā)展再作貢獻。離退休資源的開發(fā)和利用，受到了黨和國家的高度重視。2005年中共中央辦公廳、國務院辦公廳下發(fā)的［2005］9號《關(guān)于進一步發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員作用的意見》指出，黨支部要承擔起為老科技工作者再作貢獻的服務工作，要提建議、出主意、創(chuàng)造條件、解決困難，為老同志老有所為、發(fā)揮余熱提供服務。我校36%的老同志都具有高級職稱，他們利用自己的專長，退休后仍活躍在教學督導和醫(yī)療服務的一線，發(fā)揮余熱，為群眾問醫(yī)看病、排憂解難，為關(guān)心教育青年學生貢獻余熱，為學校的事業(yè)發(fā)展獻計獻策，在抗震救災和支援災區(qū)建設(shè)中爭做貢獻。

5．發(fā)揮橋梁作用，服務社區(qū)建設(shè)

高校離退休老同志的居住范圍較為集中，他們的活動范圍主要是在相關(guān)社區(qū)，因此，積極組織動員黨員和老同志參加社區(qū)的活動是黨支部開展工作的一個方面。作為醫(yī)學院校的老同志們，他們?yōu)辄h的教育事業(yè)和醫(yī)療事業(yè)做出過巨大的貢獻，現(xiàn)在雖然退休了，但仍然關(guān)心著國家和社會的發(fā)展，希望能盡自己的余力為社區(qū)貢獻自己的力量。我校離退休黨支部積極搭建離退休同志與社區(qū)建設(shè)的橋梁，帶領(lǐng)老同志參與社區(qū)建設(shè):支部的老黨員積極配合社區(qū)開展道德講堂的活動;參與社區(qū)管理，幫助籌建十二橋路南宿舍管理委員會，共同做好社區(qū)工作;配合學校做好整治十二橋校區(qū)車輛亂停亂放問題等等。通過這些活動，促進了社會和諧，凝聚了老同志們的人心。

總之，離退休黨支部的文化建設(shè)是新時期加強和改進離退休黨支部建設(shè)的一種重要方式，也是一項需要常抓不懈的工作。我們要繼續(xù)深入研究，總結(jié)經(jīng)驗，在離退休黨支部的文化建設(shè)中去推動發(fā)展、服務群眾、促進和諧、凝聚人心。

［1］ 劉玉梅．管理心理學理論與實踐［M］．上海:復旦大學出版社，2009．