鉆井技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

劉傳

（大慶職業(yè)學院石油工程系，黑龍江大慶163255）

教育類型及學歷層次分為高職、專科教育。在招生對象上分別招收普通高中畢業(yè)生、中職生、職高和技校畢業(yè)生。確立學制基本修業(yè)年限為三年。最后確定人才需求與培養(yǎng)目標。本文對人才需求以及目標培養(yǎng)進行闡述。

一、人才需求分析

石油行業(yè)需求情況：目前，我國已成為世界上第二大能源生產(chǎn)國，能源供應持續(xù)增長，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的支撐，已經(jīng)成為世界能源市場不可或缺的重要組成部分，對維護全球能源安全發(fā)揮著越來越重要的積極作用。然而，油氣開采難度和工藝技術卻在不斷提高，這就使得石油生產(chǎn)一線對技能型人才的要求也不斷提高，需求不斷增加。石油企業(yè)對高技能型人才將有持續(xù)穩(wěn)定的需求。

二、職業(yè)崗位定位

鉆井隊操作執(zhí)行層設置的主要崗位有司鉆、副司鉆、井架工、泥漿工、內(nèi)鉗工、外鉗工和場地工，在積累一定實踐經(jīng)驗后可從事基層單位鉆井生產(chǎn)的組織和管理工作。鉆井技術專業(yè)就是針對上述技術操作崗位為鉆井生產(chǎn)一線培養(yǎng)人才。

三、人才培養(yǎng)目標與規(guī)格

面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，認同石油化工企業(yè)文化，具有誠信品質(zhì)和敬業(yè)精神、職業(yè)意識和職業(yè)習慣，掌握鉆井技術專業(yè)基本知識，具備較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展能力，具有“責任心、真功夫、好習慣”的鐵人式高端技能型人才。鉆井技術專業(yè)培養(yǎng)適應鉆井作業(yè)崗位群的生產(chǎn)操作、設備維護等工作，經(jīng)后續(xù)發(fā)展可從事企業(yè)技術管理工作的畢業(yè)生。

（一）知識結(jié)構(gòu)

第一，政治理論、數(shù)學、外語、計算機、應用文寫作、軍事理論等基礎知識；

第二，各種構(gòu)造類型及主要特征；巖礦標本的鑒定；油氣藏的形成和分布的基本規(guī)律分析；

第三，金屬材料和金屬加工工藝；機械零件；機械制圖；鉆機的動力與傳動系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、鉆機的起升系統(tǒng)、旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的操作與管理；

第四，電工基礎；直流電機運行與維護；變壓器的運行與維護；交流電機的運行與維護；控制電機的運行與維護；

第五，粘土膠體化學；鉆井液性能；鉆井液的配制與維護；鉆井液固相控制；鉆前準備；井控操作；鉆井施工；鉆井事故預防與處理；

第六，固井水泥及外加劑；注水泥；固井質(zhì)量評價；完井；檢泵；常規(guī)卡鉆事故處理；打撈作業(yè)；堵水；試油；油、氣、水井壓裂施工；油、氣、水井酸化施工；套管修理；套管側(cè)鉆；

第七，常用測井曲線；利用多種單井、多井測井資料分析儲層特征；利用測井資料指導鉆井、作業(yè)；

第八，柴油機總成；柴油機各機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及工作原理、故障診斷及保養(yǎng)；柴油機各種診斷方法；柴油機機油壓力不正常的診斷方法；

第九，巖心分析；油氣層損害的室內(nèi)評價；油氣層損害機理；各種工藝過程中的油氣層保護技術；

第十，地質(zhì)錄井總體認識；常規(guī)地質(zhì)錄井；綜合錄井原理及資料應用；錄井新方法；完井地質(zhì)總結(jié)。

（二）素質(zhì)結(jié)構(gòu)

有一定的體育運動和衛(wèi)生、心理保健知識，掌握體育運動和科學鍛煉身體的方法和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和生活習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準，身心健康，善于合作，誠實守信、吃苦耐勞。

具有鐵人式高技能人才所必備的道德品質(zhì)修養(yǎng)，高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；具備良好的個人行為能力和學習觀念；認同石油企業(yè)文化和石油企業(yè)核心價值；初步掌握時間管理、有效溝通、團隊協(xié)作等職業(yè)生涯發(fā)展應具備的基本知識和技巧。

四、人才培養(yǎng)模式

根據(jù)企業(yè)需求和專業(yè)特點創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實施以“2+1”為基礎的“校企合作、實境育人”的人才培養(yǎng)模式，確保人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。通過該模式培養(yǎng)的學生基礎好、技能強、素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?，畢業(yè)后即可獨立頂崗，深受企業(yè)歡迎。

第一“校企合作”：發(fā)揮企業(yè)辦學的優(yōu)勢，充分利用學院與油田的天然聯(lián)系，與油田企業(yè)深度融合。在專業(yè)建設、方案制定、課程開發(fā)、教材編寫、頂崗實習、素質(zhì)教育、師資培養(yǎng)、員工培訓、技術研發(fā)、技術服務等方面，與企業(yè)深度合作，共同培養(yǎng)人才。通過簽訂“校企合作教育協(xié)議”、成立校企聯(lián)合育人委員會、組建由企業(yè)專家參加的專業(yè)建設委員會等，保障校企合作的順利開展。

第二，“實境育人”：該模式的教學設計包括校內(nèi)2年和現(xiàn)場1年2個學段。在校內(nèi)學段中，主要利用校內(nèi)仿真實訓中心和生產(chǎn)性實訓基地，營造學習情景，增強教學過程的實踐性、職業(yè)性和開放性，使學生校內(nèi)學習與實際工作一致；在現(xiàn)場學段中，充分利用學院所處的油田現(xiàn)場這個最真實的生產(chǎn)性實訓基地，使學生在真實的工作環(huán)境和素質(zhì)教育環(huán)境中，通過頂崗實習，學習崗位操作技能，培養(yǎng)職業(yè)能力，學會做人、做事，進行大慶精神、鐵人精神教育。實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求、學習與工作、實習與就業(yè)的“零距離”對接。

五、畢業(yè)條件

第一，課程考核要求：本專業(yè)畢業(yè)最低學分要求修滿164學分。其中公共課程52學分，專業(yè)課程51學分，拓展課程10分，實踐教學47學分，課外活動安排4學分。

第二，職業(yè)資格證書要求：本專業(yè)學生畢業(yè)要求通過國家人力資源和社會保障部規(guī)定的有關職業(yè)資格考試，獲取鉆井工高級職業(yè)資格證書，畢業(yè)證和職業(yè)資格證雙證畢業(yè)。

第三，英（外）語應用能力要求：取得高職高專院校學生“英語應用能力考試”A級證書或（通過）校級實用英語能力考試。

第四，計算機應用能力要求：取得黑龍江省高等學校非計算機專業(yè)計算機水平考試（二級）合格證書或全國計算機等級考試（二級）合格證書。

第五，專業(yè)其他要求：首先，頂崗實習成績作為重要畢業(yè)資格之一，要求學生完成全部的頂崗實習任務后，上交頂崗實習筆記，并撰寫1500字以上的實習總結(jié)。全部完成將獲得37學分；其次，為提高本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展能力，鼓勵學生參加國家職業(yè)核心能力考核，但不作為畢業(yè)必須條件。

[1]周金葵.《鉆井作業(yè)》,2010,石油工業(yè)出版社.

[2]李 娟.《鉆井技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,2012，石油工業(yè)出版社.

[3]中國石油天然氣集團公司人事服務中心.《鉆井工》，2010，中國石油大學出版社.

[4]中油長城鉆井有限公司.《鉆井工技術手冊》2005，石油工業(yè)出版社.