劉旭濤
習(xí)近平總書記選人用人新思路
劉旭濤
“全面”有兩層含義:一是橫向內(nèi)容上的“全面”,是指領(lǐng)導(dǎo)干部必須在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)要全面;二是縱向時間上的“全面”,要在一個較長時間段內(nèi)全面地考察干部的表現(xiàn)
十八大以來干部選任工作新氣象
用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo),就有什么樣的干部作風(fēng),乃至就有什么樣的黨風(fēng)。各級黨委及組織部門要堅持黨管干部原則,堅持正確用人導(dǎo)向,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,努力做到選賢任能、用當(dāng)其時,知人善任、人盡其才,把好干部及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。——2013年6月28日,習(xí)近平在全國組織工作會議上講話
打破干部部門化,拓寬選人視野和渠道,加強(qiáng)干部跨條塊跨領(lǐng)域交流。破除“官本位”觀念,推進(jìn)干部能上能下、能進(jìn)能出。完善和落實領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制,完善從嚴(yán)管理干部隊伍制度體系。深化公務(wù)員分類改革,推行公務(wù)員職務(wù)與職級并行、職級與待遇掛鉤制度,加快建立專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類公務(wù)員和聘任人員管理制度。完善基層公務(wù)員錄用制度,在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)適當(dāng)降低進(jìn)入門檻?!?013年11月15日,習(xí)近平在 《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出
學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在干部選任方面的講話,可以進(jìn)一步明確下一步干部選任工作的主基調(diào),明確在選任標(biāo)準(zhǔn)、選任方式和培養(yǎng)途徑等方面的新思路。
在2013年6月召開的全國組織工作會議上,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。要堅持全面、歷史、辯證看干部,注重一貫表現(xiàn)和全部工作。
用干部要全面,這里的“全面”有兩層含義:一是橫向內(nèi)容上的“全面”,是指領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)要全面,綜合素質(zhì)能力要強(qiáng);二是縱向時間上的“全面”,要在一個較長的時間段內(nèi)全面地考察干部的表現(xiàn)。
用干部要嚴(yán)格,這里的“嚴(yán)格”是指對領(lǐng)導(dǎo)干部的選任標(biāo)準(zhǔn)必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。領(lǐng)導(dǎo)就是影響力,是帶領(lǐng)大家做事的人,是給他人起示范作用的人,是讓大家心悅誠服主動追隨自己的人,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)、行為、舉止等,關(guān)系到黨和政府的整體形象和所在組織的公信力。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部級別越高,要求就當(dāng)越嚴(yán)格、越苛刻。
當(dāng)然,用干部要“全面”、要“嚴(yán)格”,并不是對領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力一味強(qiáng)調(diào)面面俱到,忽視干部的專業(yè)特長和個性,而是更強(qiáng)調(diào)干部選任標(biāo)準(zhǔn)的“底線思維”,尤其在道德品質(zhì)、清正廉潔等方面,其“底線”要求必須要高于對普通群眾的要求,不能將標(biāo)準(zhǔn)降低到一般的社會道德水準(zhǔn),甚至突破社會道德的底線。在遵守高于“底線”標(biāo)準(zhǔn)的前提下,應(yīng)當(dāng)尊重干部自身業(yè)務(wù)特長和良好個性的發(fā)揮,要用其所長、用當(dāng)其時。
習(xí)近平同志指出,把好干部選用起來,需要科學(xué)有效的選人用人機(jī)制。要緊密結(jié)合干部工作實際,認(rèn)真總結(jié),深入研究,不斷改進(jìn),努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡便易行的制度機(jī)制。要特別注意研究新情況新問題,要把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織在干部選拔任用工作中的把關(guān)作用。
干部考核是我國干部選任工作的前置性、基礎(chǔ)性工作。盡管這些年組織部門對干部考核工作進(jìn)行了深入研究,并出臺了相關(guān)辦法,但是在現(xiàn)今中國國情之下,如何在干部考核中充分體現(xiàn)科學(xué)性和民主性并將兩者有機(jī)結(jié)合,是一項十分艱巨和富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),突出表現(xiàn)的問題有:一是考核內(nèi)容側(cè)重于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、形象工程、短期政績等顯性、容易量化的指標(biāo),而輕視長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、基本公共服務(wù)、民生改善、生態(tài)效益等難以看得見摸得著的隱性指標(biāo);二是考核方式過分依據(jù)所謂的量化考核技術(shù)和投票方式,缺乏定性的價值分析;三是考核周期突出當(dāng)期考核甚至年度考核,而缺乏從既往任期追溯、長期實踐檢驗的角度全面、客觀地進(jìn)行考核;四是考核程序和過程缺乏公開性和透明度,考核結(jié)果缺乏公信力和說服力,經(jīng)?!跋攘私庵饕I(lǐng)導(dǎo)意圖然后再進(jìn)行對號考核、考察”,“名為科學(xué)、民主的考核,實為實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖”,這種披上科學(xué)民主外衣的人治手腕,在社會中造成非常惡劣的影響,嚴(yán)重?fù)p害了組織部門的公信力;五是考核、選拔、任用的責(zé)任追究機(jī)制不到位,“邊出問題邊提拔”、“帶病提拔”等現(xiàn)象仍屢屢出現(xiàn),嚴(yán)重影響了組織部門選人用人的權(quán)威性和公正性。
因此,要進(jìn)一步對現(xiàn)有干部考核機(jī)制和做法進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,要貫徹習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)的“政治堅定、實績突出、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)”的干部選拔標(biāo)準(zhǔn),就必須注重提高干部考核工作的科學(xué)化和民主化。
習(xí)近平同志非常重視干部培養(yǎng)的學(xué)習(xí)和實踐兩大途徑。他強(qiáng)調(diào),好干部不會自然而然產(chǎn)生。干部要勤于學(xué)、敏于思,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系,豐富知識儲備,完善知識結(jié)構(gòu),打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)。
經(jīng)驗表明,學(xué)習(xí)和實踐是我國干部培養(yǎng)工作行之有效的兩大途徑。面對復(fù)雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù),實現(xiàn)黨的十八大確定的各項目標(biāo)任務(wù),各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要用更新、更高、更寬的理論視角總攬全局,指導(dǎo)各項工作的開展。
實踐既是干部是否勝任的重要檢驗標(biāo)準(zhǔn),也是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑。實踐表明,通過干部的多崗位交流輪崗、基層鍛煉等形式,對豐富領(lǐng)導(dǎo)干部的閱歷和經(jīng)驗、提高領(lǐng)導(dǎo)干部解決問題的能力、增長才干、提升領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識、塑造領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)等方面都起到了積極的作用。實際上,交流輪崗也是一把“雙刃劍”,在具體操作中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問題:一是容易造成干部的“短期行為”。干部逐級晉升的規(guī)定、多崗位的交流輪崗以及干部年輕化要求等幾種因素的疊加,無疑會產(chǎn)生干部在晉升的某個階段或多個階段“小步快走”以及干部隊伍頻繁調(diào)整的問題,勢必會造成干部“快出政績”、“急功近利”的心理;二是難以提升干部高素質(zhì)專業(yè)化的管理水平。頻繁的交流輪崗和晉升動力,使得干部將更多的注意力放到了“是否有空缺的崗位”,而不是關(guān)心“是否適合自己干”。三是容易造成“人走政息”、制度缺乏傳承的問題。過于頻繁的調(diào)整以及追求顯性政績的心理,會使一個單位的新任領(lǐng)導(dǎo)更喜歡搞形式主義的“創(chuàng)新”。
因此,在如何處理好豐富干部的實踐經(jīng)驗與培養(yǎng)干部“十年磨一劍”的踏實作風(fēng)之間,必須要找到一個很好的平衡點。正像習(xí)近平同志所指出的,要“老老實實做人,踏踏實實干事”,使這樣的干部能夠真正受尊重、受重用。此外,要注意區(qū)分不同類型領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)途徑。十八屆三中全會所提出的“區(qū)分實施選任制和委任制干部選拔方式”,為不同類型的領(lǐng)導(dǎo)干部選任指明了方向。
(作者為國家行政學(xué)院公共管理教研部副主任、教授)
責(zé)編/徐艷紅 美編/李祥峰