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      淺論農(nóng)家書(shū)屋管理運(yùn)行發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制

      2014-01-28 07:20:15王建民平遙縣圖書(shū)館301100
      大眾文藝 2014年13期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)家書(shū)屋管理員

      王建民 (平遙縣圖書(shū)館 301100)

      “農(nóng)家書(shū)屋”就是專門(mén)為農(nóng)民建立的書(shū)屋。它是黨和政府根據(jù)我國(guó)農(nóng)村缺書(shū)少報(bào)的現(xiàn)狀,為滿足新時(shí)期廣大農(nóng)民學(xué)知識(shí)學(xué)文化需要而建立的新型文化服務(wù)設(shè)施,是由政府投入建設(shè)的公益性文化事業(yè)。農(nóng)家書(shū)屋是由政府統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施,鼓勵(lì)社會(huì)捐助,農(nóng)民自我管理,廣大村民使用的公共借閱場(chǎng)所。如何建立健全長(zhǎng)效的的管理機(jī)制、體制,管好、用好農(nóng)家書(shū)屋,則是我們心須面對(duì)和探討的問(wèn)題。

      一、當(dāng)前農(nóng)家書(shū)屋管理運(yùn)行發(fā)展現(xiàn)狀

      1.我縣農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)基本情況。農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)最早在2008年我就開(kāi)始了,2012年全縣實(shí)現(xiàn)了農(nóng)家書(shū)屋全覆蓋。累計(jì)投入682.5萬(wàn)元(其中縣配套資金81.9萬(wàn)元),我縣有50萬(wàn)人口,18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),273個(gè)行政村,為每個(gè)行政村分別配發(fā)了價(jià)值2萬(wàn)元的圖書(shū)1500冊(cè),品種不少于500種,報(bào)刊30種,電子音像制品100種,村委自行配備了書(shū)柜5個(gè),桌椅等設(shè)施,要求每個(gè)書(shū)屋懸掛統(tǒng)一標(biāo)牌。

      2.書(shū)屋的管理。按照 《農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)管理暫行辦法》,書(shū)屋的管理是采取“農(nóng)民自主管理、自我服務(wù)”的公益性文化場(chǎng)所,是接受所在村黨支部、村委會(huì)及全體村民的監(jiān)督。每個(gè)行政村農(nóng)家書(shū)屋都需配有專職或(兼職)圖書(shū)管理員,要制定一套易于操作、貼近實(shí)際、方便村民的農(nóng)家書(shū)屋管理制度,一方面能夠使管理人員明確職責(zé),主動(dòng)提供良好的服務(wù);另一方面能夠使廣大村民了解借閱規(guī)則,自覺(jué)接受管理。

      二、農(nóng)家書(shū)屋可持續(xù)發(fā)展存在的主要問(wèn)題

      1.農(nóng)家書(shū)屋管理制度滯后。書(shū)屋受到農(nóng)村地區(qū)文化水平普遍低等現(xiàn)實(shí)情況的制約,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到農(nóng)家書(shū)屋的重要性,未將書(shū)屋建設(shè)運(yùn)行列入重要的議事日程,有效的工作機(jī)制尚未形成。目前書(shū)屋在健立健全管理制度方面還有待進(jìn)一步完善。書(shū)屋建成交付使用后,沒(méi)有建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,沒(méi)有納入年度政府目標(biāo)考核,對(duì)其日常工作的運(yùn)行缺乏有效地管理,影響書(shū)屋的可持續(xù)發(fā)展。

      2.書(shū)屋管理人員業(yè)務(wù)水平不高,工作效率較低。農(nóng)家書(shū)屋的管理人基本上是由村干部兼任,沒(méi)有補(bǔ)助和報(bào)酬,均為義務(wù)管理者。加之圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)知識(shí)更是匱乏,缺乏專業(yè)知識(shí)及技能。無(wú)法保證書(shū)屋的免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間,缺少對(duì)圖書(shū)的推薦及宣傳工作不到位,不利于圖書(shū)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。書(shū)屋雖然建立起來(lái)了,書(shū)刊借閱率偏低,大部分的圖書(shū)還處于閑置狀態(tài)。

      3.書(shū)屋書(shū)刊資源得不到更新,不能滿足群眾的需求。書(shū)屋的圖書(shū)數(shù)量和種類少,同一批次建成的配書(shū)雷同,有的種植、養(yǎng)殖、法律、科技等內(nèi)容有關(guān)的科技讀物已經(jīng)不適用,書(shū)屋的藏書(shū)基本上還是保持著初建的種類,許多圖書(shū)及科普技術(shù)的書(shū)刊都已經(jīng)過(guò)時(shí),無(wú)法跟上知識(shí)更新的時(shí)代步伐?;緹o(wú)更新圖書(shū)渠道,書(shū)屋只能維持現(xiàn)狀,與群眾所求所盼有很大距離,實(shí)際效果非常有限。

      三、農(nóng)家書(shū)屋發(fā)展的對(duì)策與建議

      1.以建立管理機(jī)制,確保書(shū)屋長(zhǎng)久開(kāi)放。農(nóng)家書(shū)屋的公共文化服務(wù)性,決定了農(nóng)家書(shū)屋工程必須依靠各級(jí)公共財(cái)政投入,這也是各級(jí)公共財(cái)政發(fā)揮職能作用的必然選擇。要按照新聞出版總署、中央文明辦、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、科技部、民政部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)等八部委下發(fā)《農(nóng)家書(shū)屋工程實(shí)施意見(jiàn)》。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),確保各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)資金和維護(hù)經(jīng)費(fèi)到位。文化行政主管部門(mén)要切實(shí)承擔(dān)起主管責(zé)任,做好對(duì)基層的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

      要形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)密切合作的工作機(jī)制。文化行政部門(mén)要加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),特別是與財(cái)政部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。將農(nóng)家書(shū)屋作為公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標(biāo)考核制度,列為地方文化事業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。

      2.以人才的培養(yǎng)為著力點(diǎn),完善管理隊(duì)伍建設(shè)。農(nóng)家書(shū)屋管理員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力直接決定著農(nóng)家書(shū)屋的服務(wù)質(zhì)量與效果。沒(méi)有有一支出色的農(nóng)家書(shū)屋管理員隊(duì)伍,要把農(nóng)家書(shū)屋辦好管好是不是可能的。要積極采取措施,加大培訓(xùn)力度,建立起一支有愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),善于溝通,有一定的策劃組織能力,掌握一定的圖書(shū)管理業(yè)務(wù)知識(shí)與技能的人才隊(duì)伍。培訓(xùn)工作要經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化、專業(yè)化、充分發(fā)揮縣圖書(shū)館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站等基層單位工作人員在專業(yè)知識(shí)與管理中的積極作用,通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)逐步形成一支強(qiáng)有力的書(shū)屋管理員隊(duì)伍。通過(guò)財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)助解決圖書(shū)管理員的報(bào)酬問(wèn)題,提高他們的工作積極性。同時(shí),積極選聘熱心公益事業(yè)、工作耐心細(xì)致的退休教師、大學(xué)生村官、殘障人士等選為管理員,讓農(nóng)家書(shū)屋更好地發(fā)揮作用,為廣大村民服務(wù)。

      3.整合各種農(nóng)村文化場(chǎng)所,豐富書(shū)屋資源。各級(jí)文化部門(mén)積極與科技、民政、組織部、農(nóng)業(yè)、體育、計(jì)生委等部門(mén)溝通,構(gòu)建完善的協(xié)調(diào)機(jī)制,將農(nóng)家書(shū)屋與文化活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、計(jì)劃生育宣傳、支部活動(dòng)室等結(jié)合起來(lái)管理和開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),節(jié)約建設(shè)成本,提高了書(shū)屋的利用率和服務(wù)水平,由“小文化”向“大文化”發(fā)展。

      4.以拓展服務(wù)方式,加快數(shù)字圖書(shū)建設(shè)。合作共建是基層文化建設(shè)的基本模式。文化主管部門(mén)要主動(dòng)與當(dāng)?shù)亟M織部門(mén)、教育部門(mén)溝通,推進(jìn)文化信息共享工程與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的合作共建。要同步推進(jìn)實(shí)現(xiàn)設(shè)施、管理、服務(wù)、隊(duì)伍、資源、技術(shù)方面的共建共享。數(shù)字資源內(nèi)容要貼近三農(nóng),大大地解決了書(shū)屋書(shū)刊的更新與資源匱乏。

      5.積極開(kāi)展農(nóng)家書(shū)屋的延伸服務(wù)。根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,為村民提供;①組織各種專題講座與培訓(xùn);②讀書(shū)報(bào)活動(dòng),播放音像節(jié)目。農(nóng)家書(shū)屋管理員可以通過(guò)舉辦形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)村民的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)村民的讀書(shū)習(xí)慣;③根據(jù)時(shí)節(jié)開(kāi)展各種展覽。

      總之,農(nóng)家書(shū)屋的建設(shè)完善是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,它對(duì)提高農(nóng)民文化素質(zhì),加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮很大的促進(jìn)作用。如何建立健全長(zhǎng)效的的管理運(yùn)行機(jī)制,則是我們必須探討的問(wèn)題。只有不斷地解決新問(wèn)題,完善書(shū)屋的管理制度和服務(wù)水平,才能促進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)進(jìn)入良性的發(fā)展軌道。

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