尹桂平 常變紅 李 娜
(1吉林醫(yī)藥學(xué)院圖書(shū)館,吉林 吉林 132013;2.中北大學(xué)圖書(shū)館,山西 太原 030051)
高校圖書(shū)館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源部門(mén),自新生入學(xué)就開(kāi)始為大學(xué)生提供服務(wù),例如新生入館教育、在校生閱讀指導(dǎo)教育以及文獻(xiàn)資源的檢索和利用教育等。當(dāng)大學(xué)生即將畢業(yè)離校時(shí),圖書(shū)館做得更多的是圖書(shū)的催還、相關(guān)證件的收回或注銷(xiāo)等工作,卻忽略了為畢業(yè)生提供心靈關(guān)懷。作為見(jiàn)證畢業(yè)生成長(zhǎng)歷程的圖書(shū)館,開(kāi)展畢業(yè)季文化活動(dòng),提供人性化服務(wù),既為畢業(yè)生留下美好的回憶,增強(qiáng)他們對(duì)母校的感情,又?jǐn)U寬了圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容,豐富了校園文化建設(shè)。
為了解國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館開(kāi)展畢業(yè)季活動(dòng)的情況,筆者在2014年7月初,選取國(guó)內(nèi)入選“985工程”的39所高校的圖書(shū)館網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)了解各高校圖書(shū)館開(kāi)展2014年畢業(yè)季活動(dòng)的情況,學(xué)習(xí)各館的創(chuàng)新做法和經(jīng)驗(yàn)[1]。
39所圖書(shū)館開(kāi)展畢業(yè)季活動(dòng)的調(diào)研結(jié)果詳見(jiàn)表1。
調(diào)研的39所“985工程”高校中,有16所高校圖書(shū)館舉辦了2014年畢業(yè)季主題活動(dòng),占總數(shù)的41%,說(shuō)明舉辦畢業(yè)季活動(dòng)的高校圖書(shū)館還不普遍。
表1 “985工程”高校圖書(shū)館開(kāi)展畢業(yè)季活動(dòng)情況
續(xù)表
舉辦了畢業(yè)季活動(dòng)的16所高校圖書(shū)館,其活動(dòng)規(guī)模不盡統(tǒng)一。有的圖書(shū)館只開(kāi)展一項(xiàng)具體活動(dòng),如復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、中山大學(xué)、大連理工大學(xué)和華東師范大學(xué)。而這一項(xiàng)活動(dòng)主要是號(hào)召畢業(yè)生捐贈(zèng)圖書(shū),更多強(qiáng)調(diào)的是畢業(yè)生對(duì)圖書(shū)館的貢獻(xiàn),圖書(shū)館對(duì)畢業(yè)生的關(guān)懷不足。有的則開(kāi)展了系列活動(dòng),如北京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)和電子科技大學(xué)??疾爝@幾個(gè)圖書(shū)館,北京大學(xué)自2010年開(kāi)始開(kāi)展畢業(yè)季活動(dòng),至今已是第五屆;廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)從2013年開(kāi)展活動(dòng),其中廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)2013年僅開(kāi)展提供畢業(yè)生大學(xué)時(shí)光的借閱歷史留念一項(xiàng)活動(dòng),2014年活動(dòng)都增至5項(xiàng);電子科技大學(xué)于2014年新開(kāi)展,活動(dòng)項(xiàng)目有4項(xiàng),可見(jiàn)這些高校圖書(shū)館對(duì)畢業(yè)季活動(dòng)的高度重視。
關(guān)于畢業(yè)季活動(dòng)主題,有的圖書(shū)館有總主題,如北京大學(xué)活動(dòng)主題為“畢業(yè)·時(shí)節(jié)”,在總主題下面每項(xiàng)活動(dòng)都有自己的分主題,如“畢業(yè)·時(shí)節(jié)”下面分主題有“畢業(yè)墻”“來(lái)自北大的星星”“學(xué)長(zhǎng)如是說(shuō)”“秀出你的夢(mèng)想”和“書(shū)·時(shí)光”[2]。而且每個(gè)圖書(shū)館畢業(yè)季活動(dòng)都有自己的主題名稱(chēng),開(kāi)展項(xiàng)目越多,主題名稱(chēng)越吸引人,而且無(wú)一重復(fù)。活動(dòng)主題名稱(chēng)可加深畢業(yè)生對(duì)活動(dòng)的印象,提高感召力,激發(fā)他們參與畢業(yè)活動(dòng)的熱情。
關(guān)于畢業(yè)季活動(dòng)宣傳,圖書(shū)館網(wǎng)站是重要途徑。其中有12所設(shè)置在新聞公告一欄,可見(jiàn)是畢業(yè)季活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)宣傳的主要路徑。7所設(shè)置以圖片形式鏈接,專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)季設(shè)置的圖片生動(dòng)醒目,可以激發(fā)他們來(lái)參加活動(dòng)的興趣。在開(kāi)展畢業(yè)季系列活動(dòng)的幾所高校并非單一途徑宣傳,如北京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)、北京師范大學(xué)既有新聞公告宣傳,又有醒目的圖片鏈接宣傳,北京大學(xué)甚至設(shè)畢業(yè)生專(zhuān)欄“畢業(yè)生空間”。大力宣傳,既顯示圖書(shū)館對(duì)畢業(yè)生的重視,也可以吸引更多的人加入活動(dòng)。
各高校圖書(shū)館開(kāi)展的畢業(yè)季活動(dòng)種類(lèi)多樣,內(nèi)容豐富,詳見(jiàn)表2。
2.2.1 捐贈(zèng)圖書(shū)
在眾多的活動(dòng)中,開(kāi)展最多的是捐贈(zèng)圖書(shū)。畢業(yè)之際,畢業(yè)生將踏向新的征程,整裝行李時(shí)很多珍愛(ài)的圖書(shū)無(wú)法帶走,圖書(shū)館收集這些圖書(shū),為它們重新安置新家。為了方便畢業(yè)生捐書(shū),武漢大學(xué)專(zhuān)設(shè)“愛(ài)心傳遞圖書(shū)捐贈(zèng)處”[3];清華大學(xué)開(kāi)通網(wǎng)上捐書(shū),學(xué)子們登錄圖書(shū)館網(wǎng)站登記捐書(shū)明細(xì)[4]。為了鼓勵(lì)捐書(shū),各館采取了一些舉措作為感謝,如北京師范大學(xué)贈(zèng)送捐贈(zèng)者紀(jì)念證書(shū)一份[5];清華大學(xué)將捐書(shū)統(tǒng)一標(biāo)記為“2014年暑假畢業(yè)生×××贈(zèng)書(shū)”,并為捐贈(zèng)者開(kāi)具“畢業(yè)贈(zèng)書(shū)收據(jù)”,還在網(wǎng)上公開(kāi)捐贈(zèng)明細(xì);大連理工大學(xué)對(duì)一次性捐贈(zèng)高質(zhì)量圖書(shū)10冊(cè)以上者發(fā)放捐書(shū)榮譽(yù)證,畢業(yè)生畢業(yè)后可憑此證和身份證件繼續(xù)入館閱覽文獻(xiàn)[6];廈門(mén)大學(xué)則邀請(qǐng)捐書(shū)較多的同學(xué)參與“我心飛翔”重游分館和“念念不忘,必有回響”交響音樂(lè)會(huì)[7]。關(guān)于捐書(shū)的去向,基本用于圖書(shū)漂流,如北京大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京師范大學(xué);武漢大學(xué)一部分充實(shí)館藏,一部分進(jìn)入公益性圖書(shū)漂流處,還有一部分轉(zhuǎn)贈(zèng)給低年級(jí)同學(xué)或貧困地區(qū)的學(xué)子們。捐書(shū)既可節(jié)約資源讓承載知識(shí)的圖書(shū)得以充分利用,又能樹(shù)立團(tuán)結(jié)互助的校園風(fēng)氣,有利于促進(jìn)高校學(xué)生的道德風(fēng)尚建設(shè)。
表2 “985工程”高校圖書(shū)館開(kāi)展畢業(yè)季活動(dòng)內(nèi)容情況
2.2.2 借閱歷史留存
畢業(yè)生在校期間從什么時(shí)間借了第一本書(shū),總共借了多少本書(shū),都是些什么書(shū),個(gè)人閱讀品味怎樣?在畢業(yè)之際,圖書(shū)館特為畢業(yè)生提供借閱歷史查詢,畢業(yè)生可自行打印或留存電子版,作為在校生活的一種紀(jì)念。清華大學(xué)還提供借閱書(shū)單裝訂服務(wù),圖書(shū)館設(shè)計(jì)封面和封底,封面題字聘請(qǐng)美術(shù)學(xué)院專(zhuān)家親自書(shū)寫(xiě)[4];北京師范大學(xué)為前200名畢業(yè)生書(shū)單配置個(gè)性化模板,提供特種紙彩色打印,并加蓋圖書(shū)館紀(jì)念章[5];北京大學(xué)在畢業(yè)紀(jì)念卡上印制屬于每個(gè)人的個(gè)性化借閱歷史概述,送給他們留作紀(jì)念[2];上海交通大學(xué)利用霍蘭德職業(yè)興趣理論從畢業(yè)生借閱圖書(shū)的類(lèi)型預(yù)測(cè)他們的職業(yè)類(lèi)型[8]。這些活動(dòng)既使畢業(yè)生重溫美好的閱讀時(shí)光,又鼓勵(lì)他們步入社會(huì)后繼續(xù)保持讀書(shū)熱情。
2.2.3 畢業(yè)寄語(yǔ)
畢業(yè)墻、留言板等是圖書(shū)館提供給畢業(yè)生抒發(fā)心情、寄托祝福的重要平臺(tái)。畢業(yè)寄語(yǔ)內(nèi)容涉及很多方面,如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)有“致母?!薄爸聢D書(shū)館”“致往昔”“致明天”“致親愛(ài)的”5個(gè)主題的畢業(yè)留言板,畢業(yè)生可以寫(xiě)下對(duì)母校、對(duì)圖書(shū)館、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的深深祝福[9]。畢業(yè)寄語(yǔ)也涉及多個(gè)主題活動(dòng),如北京大學(xué),有“畢業(yè)墻”寄語(yǔ),學(xué)子們寫(xiě)下自己的畢業(yè)感言;有“來(lái)自北大的星星”展板,在“星星墻”上寫(xiě)下心目中北大最亮的星,如學(xué)霸、男神、女神等,并附上理由;有“學(xué)長(zhǎng)如是說(shuō)”,展示過(guò)往學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)情懷、BBS上人氣爆棚的老師們的感悟[2]。畢業(yè)寄語(yǔ)的方式多種多樣,如廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館特制畢業(yè)季明信片供畢業(yè)生書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)粘貼留言墻[7];北京師范大學(xué)的畢業(yè)生在自己喜愛(ài)的彩色便簽紙上寫(xiě)下對(duì)學(xué)校、圖書(shū)館以及師弟師妹們的留言,粘貼在“心語(yǔ)心愿墻”上,還將攝影、書(shū)畫(huà)、漫畫(huà)等作品貼在墻上表達(dá)自己對(duì)母校的眷戀之情[7];同濟(jì)大學(xué)還在畢業(yè)墻上展出了“美麗嘉園隨手拍,青春同濟(jì)微記錄”的優(yōu)秀作品[10]。一些高校開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ),如北京大學(xué)在圖書(shū)館主頁(yè)“畢業(yè)生空間”欄目下專(zhuān)設(shè)“且行且珍惜”畢業(yè)墻網(wǎng)絡(luò)版[2];北京師范大學(xué)畢業(yè)生可通過(guò)新浪微博、人人網(wǎng)、微信,以“我們畢業(yè)啦,再見(jiàn)北師圖”為主題的“畢業(yè)心語(yǔ)心愿墻”上發(fā)布文字、圖片、視頻,并進(jìn)行跟帖[5]。對(duì)于這些畢業(yè)寄語(yǔ),北京大學(xué)對(duì)其中感人的進(jìn)行整理拍照,發(fā)布于圖書(shū)館官方微博,畢業(yè)季后整理歸檔,成為圖書(shū)館的特別收藏,永久保存;吉林大學(xué)精選有代表性的寄語(yǔ),做成紀(jì)念冊(cè)存留[11];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)則對(duì)每條留言進(jìn)行整理和保存[9]。畢業(yè)寄語(yǔ)最能吸引畢業(yè)生參與,也有其他人留言表達(dá)對(duì)他們的祝福,如同濟(jì)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在畢業(yè)墻上寫(xiě)下了對(duì)同濟(jì)畢業(yè)生的誠(chéng)摯祝福。這項(xiàng)活動(dòng)讓畢業(yè)生在依依惜別母校之時(shí),將對(duì)母校的眷戀寫(xiě)在此處,為青春的記憶留下美好的一筆。
2.2.4 畢業(yè)拍照留影
北京大學(xué)提供“秀出你的夢(mèng)想”拍照板,學(xué)子們暢想未來(lái),選擇符合自己夢(mèng)想的拍照板,盡情拍照留念[2];上海交通大學(xué)則以“青?!眻D書(shū)館為主題,選擇十大畢業(yè)生青春停留過(guò)的景點(diǎn)作為留影之地拍攝留念,還免費(fèi)提供畢業(yè)攝影服裝,并有技術(shù)人員對(duì)照片進(jìn)行專(zhuān)業(yè)加工[8];電子科技大學(xué)畢業(yè)生制作巨幅海報(bào),搭建畢業(yè)留影區(qū),免費(fèi)為畢業(yè)生拍照留影并贈(zèng)送照片,讓畢業(yè)生們帶著“八角書(shū)齋”的祝愿開(kāi)啟人生新篇章[12]。
2.2.5 校友服務(wù)
畢業(yè)生雖然離校了,但是母校圖書(shū)館將竭誠(chéng)為校友提供信息服務(wù)。北京師范大學(xué)從2014年起正式推出校友閱覽服務(wù),凡本校畢業(yè)的校友,持本人身份證和北師大校園卡、學(xué)生證、畢業(yè)證、學(xué)位證中任意一種,均可入館閱覽全部開(kāi)放的紙質(zhì)文獻(xiàn)[5];電子科技大學(xué)為畢業(yè)生準(zhǔn)備了終身電子書(shū)房——書(shū)香成電,它是校友自己的悅讀空間,畢業(yè)生們只需輸入自己的學(xué)號(hào)和初始密碼就能登錄使用,無(wú)論將來(lái)在哪里,都能免費(fèi)閱讀“書(shū)香成電”里的電子圖書(shū),還能跟同窗分享閱讀的快樂(lè)[12];清華大學(xué)也推行這項(xiàng)服務(wù),畢業(yè)生憑校友總會(huì)發(fā)放的“校友卡”或畢業(yè)證(或復(fù)印件),并附上本人有效身份證件,就可進(jìn)入圖書(shū)館閱覽資源,此外還可以享受館藏查詢、參考咨詢、館際互借、代檢代查和科技查新服務(wù)[4]。這一活動(dòng)使畢業(yè)生成為母校的終身讀者,既能體現(xiàn)圖書(shū)館對(duì)畢業(yè)生的關(guān)懷,又能以校外讀者的身份加強(qiáng)畢業(yè)生與母校的聯(lián)系,激勵(lì)更多的畢業(yè)生以自己的力量回報(bào)母校。
2.2.6 畢業(yè)主題電影
上海交通大學(xué)以“影視悅享”為主題進(jìn)行畢業(yè)季專(zhuān)題系列電影展播,有《致我們終將逝去的青春》《那些年我們追過(guò)的女孩》《歌舞青春(三)》[8];北京師范大學(xué)則以“讀書(shū)觀影”話畢業(yè)為主題,展播《致我們終將逝去的青春》《女大學(xué)生宿舍》《放牛班的春天》《中國(guó)合伙人》和《鄉(xiāng)村女教師》[5]。
2.2.7 其他
除上述活動(dòng)之外,部分圖書(shū)館還開(kāi)展具有特色的一些活動(dòng),如南京大學(xué)舉辦畢業(yè)季照片墻,征集和畢業(yè)主題相關(guān)的照片,設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳情侶獎(jiǎng)、最佳閨蜜獎(jiǎng)、最佳屌絲獎(jiǎng),畢業(yè)生參與評(píng)選,可以發(fā)送消息到官方微信投票,每日在投票粉絲中抽取N個(gè)幸運(yùn)用戶獲得獎(jiǎng)勵(lì);清華大學(xué)特藏部征集有關(guān)畢業(yè)主題的視頻、海報(bào)、照片等[13];廈門(mén)大學(xué)的畢業(yè)生集齊總館和各分館制作的專(zhuān)門(mén)紀(jì)念章,并拍照上傳到新浪微博@廈大圖書(shū)館,將得到畢業(yè)紀(jì)念明信片一套[7];吉林大學(xué)的“學(xué)子推薦”,將自己認(rèn)為好的書(shū)籍或電影推薦給學(xué)弟學(xué)妹;“書(shū)簽留念”,辦理畢業(yè)離校手續(xù)時(shí),可得到一枚圖書(shū)館為畢業(yè)生專(zhuān)門(mén)制作并贈(zèng)送的限量版畢業(yè)紀(jì)念書(shū)簽,數(shù)量有限,贈(zèng)完為止[11];同濟(jì)大學(xué)開(kāi)展“微拍攝、微記錄”活動(dòng)等[10]。
畢業(yè)季活動(dòng)是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分,不是一次兩次跟風(fēng)活動(dòng),需要保持活動(dòng)的可持續(xù)性和連貫性。圖書(shū)館可成立畢業(yè)季活動(dòng)工作小組,從各部門(mén)抽調(diào)年輕有活力、有熱情的館員組成穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),共同組織策劃、總結(jié)評(píng)估,建立長(zhǎng)效機(jī)制,將活動(dòng)打造成高校圖書(shū)館文化建設(shè)的一個(gè)品牌。
畢業(yè)季活動(dòng)主要面向即將離校的學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間一般是在他們返校參加論文寫(xiě)作、答辯以及畢業(yè)典禮期間,由于大部分畢業(yè)生在校外實(shí)習(xí),加之畢業(yè)季活動(dòng)時(shí)間較短,很多同學(xué)并不知道活動(dòng)的開(kāi)展。因此,圖書(shū)館需要采取各種方式加大宣傳力度,如在圖書(shū)館首頁(yè)專(zhuān)設(shè)畢業(yè)專(zhuān)欄。目前高校畢業(yè)季活動(dòng)的宣傳主要放在新聞公告欄,此欄目隨著新聞數(shù)量增加,首頁(yè)無(wú)法再瀏覽,不利于活動(dòng)宣傳。如建立畢業(yè)專(zhuān)欄,既能保存每年畢業(yè)季活動(dòng)的所有內(nèi)容,使之有持續(xù)性和連貫性,便于學(xué)生查找往年內(nèi)容;又能讓學(xué)生知曉畢業(yè)季活動(dòng)是圖書(shū)館每年一度的讀者服務(wù),學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)自覺(jué)關(guān)注活動(dòng)。畢業(yè)專(zhuān)欄最好在圖書(shū)館首頁(yè)以醒目的圖片形式建立鏈接,吸引學(xué)生們的眼光,使更多的人來(lái)關(guān)注和參與活動(dòng)[14]。
畢業(yè)季內(nèi)容能否激發(fā)畢業(yè)生參與的興趣,是活動(dòng)成功與否的重要因素。各高校圖書(shū)館畢業(yè)季活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣、精彩紛呈,大部分都能夠引起畢業(yè)生的共鳴和興趣,具有較高的參與度。針對(duì)這些活動(dòng)圖書(shū)館可保持其延續(xù)性,建立本館的特色品牌。而有部分活動(dòng)畢業(yè)生參與人數(shù)少、效果不好,可以考慮去除,或者找出存在問(wèn)題,在下次活動(dòng)中予以改進(jìn)。在此基礎(chǔ)上,還需緊跟時(shí)勢(shì),結(jié)合熱門(mén)話題,繼續(xù)開(kāi)發(fā)形式新穎、靈活多樣、積極健康向上、充滿活力的畢業(yè)季活動(dòng),滿足畢業(yè)生的情感需求,更好地為畢業(yè)生提供人性化服務(wù)。
畢業(yè)季活動(dòng)每年舉辦一次,活動(dòng)結(jié)束后需要進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,以利下次活動(dòng)的開(kāi)展。畢業(yè)生陸續(xù)離校,調(diào)查他們的滿意度不易,所以需要館員在組織活動(dòng)時(shí)就注意收集他們的意見(jiàn)。結(jié)束后匯總整理,并結(jié)合自己的實(shí)踐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),形成下一次活動(dòng)的指導(dǎo)性方案。這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累,不僅豐富了圖書(shū)館活動(dòng)的內(nèi)涵,更重要的是圖書(shū)館的服務(wù)創(chuàng)新能力與水平得到了有效的提升[15]。
畢業(yè)季活動(dòng)是圖書(shū)館展示自己和提升服務(wù)的新舉措。對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō),目前需要思考的是如何優(yōu)化現(xiàn)有的活動(dòng)模式,不斷探索更好方式,不僅讓畢業(yè)生帶著對(duì)圖書(shū)館的美好回憶和深切祝福滿意地離開(kāi)校園,而且讓圖書(shū)館的服務(wù)水平和服務(wù)理念更上一層樓。
[1]于靜,孫媛媛,趙敏.高校圖書(shū)館畢業(yè)季主題活動(dòng)的調(diào)研、實(shí)踐與思考[J].大學(xué)圖書(shū)館學(xué)刊,2013(6):88-91.
[2]北京大學(xué)圖書(shū)館帶走一份屬于你自己的“書(shū)·時(shí)光”畢業(yè)紀(jì)念卡活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06].http://www.lib.pku.edu.cn/portal/news/0000000976.
[3]武漢大學(xué)圖書(shū)館2014屆畢業(yè)生圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06-03].http://www.lib.whu.edu.cn/news/view.asp?id=2821.
[4]清華大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06].http://webapp.lib.tsinghua.edu.cn:8080/donateexchange/manageinfo/statportal/index.jsp.
[5]北京師范大學(xué)圖書(shū)館2014屆畢業(yè)季活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06].http://www.lib.bnu.edu.cn/2014bys/index.htm.
[6]大連理工大學(xué)圖書(shū)館接收畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06-11].http://www.lib.dlut.edu.cn/showdetail.asp?id=1789&category=3&title.
[7]廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)畢業(yè)季系列活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-05-16].http://library.xmu.edu.cn/portal/detail.asp?sid=4839.
[8]上海交通大學(xué)圖海足跡書(shū)香留存2014畢業(yè)季活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06-24].http://www.lib.sjtu.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=212&id=867.
[9]中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館2014屆畢業(yè)季活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06-09].http://www.lib.cau.edu.cn/news/show_newss.html?id=1549.
[10]同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館畢業(yè)季活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-05-30].http://news.#edu.cn/classid-10-newsid-43345-tshow.html.
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[12]電子科技大學(xué)圖書(shū)館2014畢業(yè)季活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06-17].http://www.lib.uestc.edu.cn/ArticleContent.aspx?ID=1712.
[13]南京大學(xué)圖書(shū)館畢節(jié)照片墻活動(dòng)主頁(yè)[EB/0L].[2014-06-09].http://lib.nju.edu.cn/html/list_article.htm?id=57&fid=443.
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