拇指上的父愛，10萬字短信記錄兒子成長

他是一個普通的父親，但有很多與眾不同的家教理念，并在兒子進(jìn)入幼兒園后就表現(xiàn)出來。兒子上中學(xué)了，他將兒子送到省城讀書。此后，他開始每天發(fā)短信與兒子交流。3年里，他給兒子發(fā)的短信累計10萬字。2012年9月，兒子考入了北京名牌大學(xué)。自豪之際，他把發(fā)給兒子的短信傳到了網(wǎng)上，孰料，受到眾多家長的追捧。他有著怎樣與眾不同的家教理念呢？

開闊孩子的視野，

勝過唯書本學(xué)習(xí)

鄭則林是湖北省云夢縣的一個公務(wù)員。1994年，兒子鄭曉明出生，初為人父的他，開心之際，決定好好培養(yǎng)兒子。

兒子上了幼兒園，鄭則林就對兒子進(jìn)行了與眾不同的教育。當(dāng)時，很多家長都有讓孩子識千百字，學(xué)會加減乘除的想法。鄭則林不贊同這種強(qiáng)壓式的提速教育方式。他認(rèn)為，幼兒園階段應(yīng)該充分尊重孩子的天性，讓孩子盡情地玩。面對其他家長的不解，他說：“看似毫無用處的玩，實際上有兩大好處，一是可以鍛煉身體，二是可以開發(fā)智力。比如捉迷藏，一方面要快速奔跑，一方面要快速分析躲到哪里才不容易被發(fā)現(xiàn)?！倍鴮τ谝恍└改刚J(rèn)為有用的知識，如拼音、識字、計算等，鄭則林是通過游戲、玩具來讓兒子有個基本的認(rèn)識。

鄭則林還經(jīng)常陪兒子一起玩。當(dāng)兒子在玩的過程中弄臟了手和衣服時，很多人認(rèn)為他不講衛(wèi)生，鄭則林卻不以為然。他贊同兒子多接地氣兒，哪怕弄臟了衣服也無所謂，只要父母給孩子勤換衣服勤洗手就好。

兒子上小學(xué)后，一次鄭則林問兒子：“今天你在學(xué)校里都學(xué)了什么？”“a、o、e?！薄爸罏槭裁匆獙W(xué)習(xí)拼音字母嗎？”曉明搖搖頭。鄭則林心里一沉。一個周末，鄭則林要帶兒子去郊游，曉明想去卻又心事重重。鄭則林一問才知道，原來老師讓曉明背誦課文《誠實的孩子》。鄭則林問曉明知道文中的列寧是誰嗎。曉明搖搖頭，說老師沒有講。鄭則林擔(dān)憂起來，他怕這種為認(rèn)字而認(rèn)字，為上課而上課的教學(xué)阻礙了孩子好奇的天性，倘若這樣下去，到了初中就有大問題了。

于是，鄭則林開始有意識地教兒子課本以外的知識。別的家長給孩子買輔導(dǎo)教材，他則給兒子買漫畫書。對此，鄭則林的朋友有些不解。鄭則林說：“小學(xué)階段，每學(xué)期就那幾本書，你的孩子會別的孩子也會，要想初中以后在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出，就必須在小學(xué)時用孩子易于接受的方法，讓孩子開闊視野，多掌握一些課本以外的知識?！边€別說，鄭則林順應(yīng)孩子天性，不讀死書的方法還真起了效果，曉明每次考試都是班級前三名。每天放學(xué)后，當(dāng)同學(xué)們都在家長的監(jiān)督下埋頭做題時，曉明卻在看動畫片、玩游戲……

寒暑假，很多家長忙著給孩子報各種培訓(xùn)班，鄭則林卻給兒子找了個老師，教兒子學(xué)葫蘆絲。一年后，曉明就通過了葫蘆絲的十級考試。一次，一位家長找到鄭則林，問他為什么曉明在不參加各種培訓(xùn)班而且貪玩的情況下還能保持較好的學(xué)習(xí)成績。鄭則林笑著指了指客廳的一塊黑板說：“一是順應(yīng)孩子的天性，不能急功近利；二是讓孩子多學(xué)習(xí)課外知識。”

原來，鄭則林經(jīng)常對兒子說，玩時要瘋玩，學(xué)習(xí)時就要專心學(xué)習(xí)。為了便于隨時隨地向兒子講解課外知識，鄭則林買了一塊黑板，只要他認(rèn)為對孩子有用的東西，就寫在黑板上。一次，曉明在學(xué)習(xí)課文《晏子使楚》時，鄭則林問：“你知道晏子還有個‘二桃殺三士’的故事嗎？”曉明說：“我記得在一本漫畫雜志上看到過一幅‘二桃殺三士’的漫畫，但不知道是什么意思?！编崉t林一陣欣喜，索性向兒子講起了“二桃殺三士”的故事，然后將生僻的字和詞寫在黑板上，便于兒子隨時看到。這種引申教學(xué)法，不僅讓曉明更好地學(xué)習(xí)了書本知識，還開闊了他的視野，作文水平也有了很大提高。

此后，不少家長向鄭則林取經(jīng)。一次期末考試，曉明的考試分?jǐn)?shù)第一次低于90分（89分），班里最高分為91分，他擔(dān)心會受到爸爸的批評。鄭則林知道兒子的考試成績后，并沒有訓(xùn)斥兒子，而是安慰兒子：“成績只是一方面，并不代表你不優(yōu)秀。在爸爸眼里，你不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德好，所以你不要因為一次成績稍差而影響了心情，我相信你會努力的?！闭沁@次父子交流，讓曉明卸掉了唯分?jǐn)?shù)論的包袱。

鼓勵讀高中的兒子，

父愛在手機(jī)短信中流淌

上初中后，曉明的學(xué)習(xí)成績依然保持在班里前三名。可鄭則林明顯看出兒子的壓力比以前大：每天睡得晚起得早。他擔(dān)心長期下去兒子的身體受不了，每個周末他都會抽一天時間陪兒子散心，或是出去跑步，或是騎車郊游。在郊游的途中，兒子會不停地向他問東問西，他會耐心地一一解答。這樣不僅讓曉明增長了知識得到了鍛煉，還增進(jìn)了父子間的感情。

初中三年，在鄭則林的陪伴下，曉明不僅打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還順利度過了青春叛逆期。初三下半學(xué)期的一天，曉明告訴鄭則林，學(xué)校不再組織學(xué)生集體報考武漢市的華師第一附屬高中，要家長自己報名。鄭則林之前有過了解，華師第一附屬高中在省內(nèi)屬重點高中，升學(xué)率非常高，每年對非武漢市的外縣學(xué)校有一定數(shù)量的招生（?？h生），兒子非常想到這所學(xué)校就讀。當(dāng)時鄭則林還有些猶豫，因為他聽說到華師第一附屬高中上學(xué)，三年的費用需要近10萬元，這對于他們這個工薪家庭來說不是個小數(shù)目。但為了尊重兒子的意愿，鄭則林還是給兒子報了名。4月，鄭則林接到通知，讓曉明到武漢參加考試。

5月8日，華師第一附屬高中通知曉明，他被錄取了。鄭則林一家三口格外高興。可平靜下來后，一個現(xiàn)實的問題擺在面前：到底去不去華師第一附屬高中讀書？因為學(xué)校對所有錄取的專縣生都要另外收費。如果去，則意味著要多花2萬多元錢，可是不去，又不甘心。其實曉明也知道父母的難處，主要是他家里不寬裕。一天晚上，鄭則林正在洗漱，曉明走到洗漱間門口怯生生地說：“爸，我還是想讀華師第一附屬高中?！编崉t林心里一酸，有的孩子想去好的學(xué)校讀書卻考不上，自己的孩子考上了還在盤算錢的問題，他壓抑著哽咽的聲音對兒子說：“你想讀就讀吧，回頭我就去給你報名?！?/p>

2009年5月16日，鄭則林夫婦送兒子到華師第一附屬高中報到。臨別時，曉明對父母依依不舍。望著父母遠(yuǎn)去的背影，他突然感覺心里空落落的。鄭則林理解兒子第一次離開家的心情，一回到家，就給兒子打電話，叮囑他一定要照顧好自己。與兒子通完電話，鄭則林就和妻子商量：他負(fù)責(zé)兒子的學(xué)習(xí)和心理健康，妻子負(fù)責(zé)兒子的生活。

起初，鄭則林一有事就給兒子打電話。一天晚上，曉明對鄭則林說：“爸，我不能和你說太多了，學(xué)校規(guī)定10點半準(zhǔn)時熄燈?！编崉t林覺得學(xué)校這個規(guī)定好，可以保證學(xué)生有充足的睡眠時間。于是他對兒子說：“那我們約定每周六晚上10點以后打一次電話，其余時間發(fā)短信?！眱鹤訚M口答應(yīng)。

此后，鄭則林開始用短信給兒子傳遞溫暖和關(guān)愛。起初，短信內(nèi)容多為學(xué)習(xí)上的話題，而曉明剛開始并不適應(yīng)學(xué)校的生活，尤其是父母不在身邊，他有些想家。一次，鄭則林發(fā)短信問曉明是否想家。曉明回復(fù)道：“你們不用擔(dān)心我，其實我不太想家，自己過更自由，更有成就感……”這是曉明善意的謊言，他怕父母擔(dān)心他。

一個周末，當(dāng)曉明半夜坐火車回到家時，鄭則林明白了，兒子其實還是想家的。于是，他和妻子商量后，決定每月去武漢看望兒子兩次，這樣可以讓兒子安心學(xué)習(xí)。鄭則林給兒子發(fā)的短信也漸漸多了。當(dāng)曉明看到爸爸的短信時，心里感覺很踏實、很溫暖。

短信書寫父愛，

兒子考入名牌大學(xué)謝恩父母

第一次入校摸底考試，曉明因為狀態(tài)不好，成績不理想，總分排在全校第843名。同樣一位成績不理想的同學(xué)問曉明：“過幾天開家長會，你爸媽知道你沒考好，會不會罵你？”曉明情緒低落地說：“只有等開完家長會才知道啊。”

幾天后，鄭則林來學(xué)校參加家長會。得知兒子的摸底考試成績后，他并沒有訓(xùn)斥兒子，而是安慰兒子要多注意身體。而一些考試成績不理想的同學(xué)則遭到了家長的訓(xùn)斥。當(dāng)同學(xué)們羨慕曉明時，曉明的手機(jī)響了，打開手機(jī)一看：“我參加家長會時發(fā)現(xiàn)你情緒不是很好，可能因為摸底考試的事影響了你的心情。我在網(wǎng)上看了，同屆1070名學(xué)生中，你不是最差的。我聽別的家長說，新生中還有考得更差的，所以你不必為此事煩惱，至少老師是有經(jīng)驗的，會根據(jù)每個學(xué)生的考試成績分析情況，因材施教?！笨赐甓绦牛瑢W(xué)對曉明說：“你爸爸真可愛??！他似乎很理解你?！睍悦髡f：“其實他心里也很著急，只是不想給我壓力……”但這種父愛還是讓曉明很受用，他開始慢慢調(diào)整狀態(tài)專心學(xué)習(xí)。不久，曉明給爸爸發(fā)短信說：“你再發(fā)短信就多聊點生活上的事吧，特別是家里的事，我看著就親切?！编崉t林很快調(diào)整了給兒子發(fā)短信的內(nèi)容。

一個學(xué)期后，曉明的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，排在年級前20名。高興之余，鄭則林給兒子發(fā)短信：“任重道遠(yuǎn)，繼續(xù)努力！”

從高一到高二，鄭則林給兒子發(fā)了1000多條短信，共計3萬余字。每當(dāng)他的手機(jī)存滿后，他就一條一條抄下來，然后打出來保存到電腦里。高二時的一天，曉明給爸爸發(fā)短信說：“明天就要開運(yùn)動會了，我報名參加短跑，恐怕只能‘重在參與’了。今天試了一下，從教室跑到食堂就有不適感了，想想幾個月都沒練了。”鄭則林當(dāng)即回復(fù)：“百靈鳥歌聲悠揚(yáng)，但森林里如果只有百靈鳥在歌唱，也會顯得很枯燥，人們更希望聽到百鳥齊鳴。所以參與率的高低也是衡量運(yùn)動會成功與否的指標(biāo)之一。你參加是對的，要堅持德智體美勞全面發(fā)展。當(dāng)然，今晚不宜鍛煉，應(yīng)養(yǎng)精蓄銳備戰(zhàn)?！钡诙欤瑫悦髟?500米比賽中獲得第７名。鄭則林知道后，馬上發(fā)短信祝賀。

高三時學(xué)習(xí)異常緊張。這時學(xué)校組織學(xué)生到上海旅游，一是為學(xué)生減壓，二是讓學(xué)生開闊視野。鄭則林知道后，馬上給兒子發(fā)短信講解上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和歷史文化。從上海旅游歸來，曉明寫了一篇游記，鄭則林看后，表揚(yáng)兒子胸襟開闊。

轉(zhuǎn)眼到了2012年6月，高考在即。6月6日，鄭則林到武漢陪伴兒子。當(dāng)晚，父子倆吃過晚飯散步時，曉明突然問：“爸，如果我考試不理想，考個三本怎么辦？”鄭則林說：“以你的成績，即使考個三本，也會是個不錯的專業(yè)。好專業(yè)更有利于你將來就業(yè)?！编崉t林的話讓兒子感覺一身輕松。第二天，曉明輕松走進(jìn)了考場。

7月下旬，曉明收到了北京經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)系的錄取通知書。在親友答謝宴上，曉明向爸爸深深鞠了一躬，調(diào)侃道：“謝謝鄭科長多年來對我的培養(yǎng)……”

9月，兒子到大學(xué)報到后，鄭則林就開始整理三年來他給兒子發(fā)的短信，沒想到竟多達(dá)10萬字。當(dāng)他以《華師一高，你再與我無關(guān)》為題，用“黑皮蔓”的網(wǎng)名陸續(xù)發(fā)到網(wǎng)上時，迅速被國內(nèi)上百家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，同時引發(fā)了很多家長的共鳴和大討論。

網(wǎng)友“無為而治”說：“每天和兒子用短信交流，大多數(shù)父母可以做到，但是很多孩子會嫌你煩，搞不好會給手機(jī)換號。這位父親發(fā)那么多短信沒有什么值得敬佩的，讓我敬佩的是他能使兒子沒有拒絕他的短信?！本W(wǎng)友“淡然”說：“可憐天下父母心，我現(xiàn)在讀高三了，這幾年花了父母很多錢，但父母從未有過怨言，而我以前也一直認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，甚至很少有過感恩父母的念頭?？赏ㄟ^‘黑皮蔓’的短信，我知道了做父母的不易。在這里我想說一句，每個做子女的都應(yīng)該感恩父母，哪怕一句理解的話，對父母來說，足矣！”還有不少家長紛紛留言向其取經(jīng)。鄭州一位媽媽求助說：“我兒子讀初中，現(xiàn)在成績很不穩(wěn)定，真是急死人了，該如何指導(dǎo)兒子呢？”鄭則林回復(fù)道：“如果孩子不犯錯，他就不會有進(jìn)步。越是這個時候，越要安慰孩子，幫孩子分析問題的所在，增強(qiáng)孩子的自信心……”他認(rèn)為，無論孩子分?jǐn)?shù)考低了，還是出了別的差錯，家長都不應(yīng)該在孩子面前啰唆。如果大人經(jīng)常在孩子面前啰唆，孩子就會感覺你對他厭煩和不信任，也就容易逆反。

截至發(fā)稿時，鄭則林的帖子還在被網(wǎng)友們轉(zhuǎn)載，也有不少出版社在與鄭則林溝通，希望將其10萬短信出書發(fā)行。而鄭則林則希望通過這些短信，讓更多的家長在教育孩子方面有更深的領(lǐng)悟。

【編輯：劉波】