衡水市村落體育發(fā)展現(xiàn)狀研究①

高冰 張海燕

(衡水學院體育系 河北衡水 053000)

隨著農村體育的發(fā)展,對農村體育的相關研究也日漸增多,但學者的研究大都把農村作為一個整體來研究,而且以小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育的研究居多,對村落體育的研究較少。但村落作為農村行政區(qū)劃的最小單元和農村的主體,不僅是農村體育的重要載體,同時村落體育也直接折射出農村體育的真實現(xiàn)狀。

衡水市是河北省的一個地級市,位于河北省東南部,轄2個市轄區(qū)、2個縣級市、8個縣和1個衡水湖管委會、118個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處、4994個行政村,它的前身是衡水地區(qū)。2011年,全年實現(xiàn)地區(qū)生產總值929.1億元,是一個發(fā)展中的小城市。本文隨機選取了衡水市500個村落進行調查和研究,分析衡水市村落體育的發(fā)展現(xiàn)狀和影響因素,以彌補我國現(xiàn)階段對農村體育研究中的不平衡。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文“村落體育”采用羅湘林博士論文中的定義,就是在農村村落環(huán)境下的,以村民為主體,以自在的或混含著娛樂消閑、健體的目的,所進行的非生產性的身體運動的統(tǒng)稱。本次研究對象是衡水市轄區(qū)及棗強、饒陽、深州、武邑、武強、故城所轄的村落體育,共調查村落500個。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

本研究查閱大量與農村體育和村落體育相關的文獻資料。

1.2.2 調查法

(1)問卷調查法:本次問卷調查共分兩次:一次是利用衡水市二級社會體育指導員培訓的機會,挑選一部分來自各縣的學校體育教師協(xié)助發(fā)放和回收;另一次是利用衡水學院學生暑假回家時調查,開學后進行回收。問卷調查對象分兩類,分別是村官和村民。村官的調查側重于村落體育的軟件和硬件建設,村民的調查著重于體育活動。分別向村官和村民各發(fā)放問卷500份,共回收946份,實際有效問卷821份,有效率為86.7%。(2)訪談法:問卷調查結束后,對衡水學院來自衡水農村的學生進行訪談,了解衡水市村落體育開展的具體情況;同時對衡水市體育局群體科的負責人進行咨詢,了解衡水市農村體育的相關政策和實施情況。(3)田野調查法:訪談結束后,利用節(jié)假日時間走訪13個村落,每個村落的調查時間為2～3天。通過觀察、體驗和深度訪談,對當?shù)卮迓潴w育的開展情況有了更深的認識。(4)數(shù)理統(tǒng)計法:將調查所獲得的數(shù)據運用Excel進行分析處理。(5)邏輯分析法:將問卷調查、訪談、田野調查所獲得的資料運用邏輯學的知識進行歸納整理和分析。

2 研究結果與分析

2.1 衡水市村落體育管理缺失

在所調查的500個村落中,91%的村落沒有輔導站,96%的村落沒有社會體育指導員。77.4%的村落沒有固定的健身團體,12.8%的村落只在比賽或舉行各種活動時臨時組織,如果將二者比例相加,占90.2%。近3年來,62.5%的村落從來沒有接受過體育健身知識和體育法規(guī)的宣傳。87%的村落沒有組織過體育活動。在開展過體育活動的村落中,組織者大多數(shù)是村委會。舉辦體育活動的項目排在前4位的依次為跑步、乒乓球、籃球、羽毛球。

除棗強縣每年由每個鄉(xiāng)選出一個農民代表隊,舉辦一次“農民籃球比賽”,其它縣沒有系統(tǒng)的農民體育比賽。以上調查結果表明,政府部門,特別是體育行政部門工作被動,缺乏服務意識,主動組織體育活動少,宣傳不到位、監(jiān)督指導功能沒有充分發(fā)揮。

表1 影響村落體育開展的客觀因素(N=頻次)

表2 影響農民參加體育活動的主觀因素(N=頻次)

2.2 衡水市村落健身場地和體育設施狀況

調查發(fā)現(xiàn),50%的村落有體育設施,依次為乒乓球臺、籃球架、臺球案子、健身路徑、門球,而且大都坐落在村委會。29.5%的村落具有健身路徑,除了農民體育健身工程的受惠村和有傳統(tǒng)體育項目的村落有固定健身場地,其它的健身地點多為村莊空地、路邊、自家庭院、田間、草地、河邊等。在部分村落出現(xiàn)了籃球場變曬谷場的情況。這說明現(xiàn)有的體育設施配置與村民的喜好脫節(jié),部分村落體育設施不受群眾歡迎,或政府引導不足,利用率偏低。

2.3 衡水市村落體育活動和健身團體兩極分化,民間和傳統(tǒng)體育項目開展較好

由于政府扶持、經濟和歷史原因,一些村落的健身團體已形成規(guī)模,體育設施比較完備。如一個村落除了健身路徑外,還有室內活動室10個、籃球架20個、乒乓臺5個、臺球20個,有固定的健身團體,每年組織村民開展體育比賽。而大部分村落體育處于無組織、無設施、無活動的空白狀態(tài)。調查的500個村落中,65個有傳統(tǒng)體育活動,從高到依次為秧歌、腰鼓、舞龍舞獅、鑼鼓、高蹺和踢毽子。有些項目,如秧歌、鑼鼓、舞龍舞獅已經成了當?shù)氐拿餍枪?jié)目,遇節(jié)日、慶典、比賽等活動經常受邀演出,不但擴大了影響,還解決了經費問題,形成良性發(fā)展的局面。

2.4 衡水市村落農民體育活動現(xiàn)狀

2.4.1 村落農民體育活動的特點

在走訪中發(fā)現(xiàn),村落體育活動和城鎮(zhèn)體育活動有幾個明顯的不同。一是形態(tài)的模糊性。有些體育活動與日常生活、節(jié)日習俗甚至宗教迷信混為一體,嚴格按照現(xiàn)代體育的定義,甚至不能稱之為體育,具有明顯的文藝色彩和地域文化特征。二是活動的群體性。三五成群,結伴而出,有娛樂性質,也有健身性質。三是活動的地域性。在村落附近與熟悉的村民一起休閑娛樂是村民體育活動的突出特點。

2.4.2 參加鍛煉的村民對象和活動時間

調查發(fā)現(xiàn)衡水市村落體育的參與主體是少年兒童和老人。男性青年參加籃球和臺球運動較多;女性中青年則以健身操、舞蹈和秧歌為活動的主要方式;中老年人更趨向于健身路徑、氣功、散步、門球和棋牌;中年男子參加鍛煉的較少。

村落體育活動時間帶有明顯的季節(jié)性,在農閑季節(jié)、村會和春節(jié)前后,村落體育活動的人群比較多。日常體育活動集中在傍晚、晚上或周末。

2.4.3 鍛煉形式和內容

調查顯示,農民體育鍛煉活動的組織化程度低,有很大的隨意性和自發(fā)性。鍛煉內容不但受民俗、個人愛好、健康狀況、體育項目氛圍、體育設施的影響,還受到自身經濟條件、農作物季節(jié)的影響。鍛煉項目(含文體活動)有20余種,分別為散步、跑步、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子、籃球、排球、足球、健身舞、秧歌、腰鼓、舞龍舞獅、門球、太極拳、太極劍、健身氣功、木蘭舞、登山、賽龍舟、抖空竹、呼啦圈等,呈現(xiàn)多樣化趨勢。雖然有些村里有健身路徑和現(xiàn)代體育項目設施,但簡單易行的體育活動和傳統(tǒng)的民間體育活動仍然占據主要地位,如散步、秧歌、健身舞、踢毽子、跳繩等。民俗和民間體育活動受當?shù)剞r民的喜愛,并且能夠在民間廣泛流傳,說明它具有很強的群眾基礎。同時由于這些項目對場地、器材要求較低,省錢并容易組織,符合村落體育的實際。與此相比,政府推行的現(xiàn)代體育項目活動人群極為有限,如籃球、乒乓球等項目的活動人群集中在中小學生。

2.4.4 影響衡水市村落體育開展因素的選擇分析

(1)村官和村民對體育的認識:根據村官的調查研究結果,75%的村官認為農村開展體育活動對新農村建設作用大,33%的村官認為農村體育可以提高居民健康水平;29%的村官認為農村體育可以促進社會和諧。說明村官對農村體育積極的社會作用比較肯定。在農民對體育的認識方面,87%的農民認為有必要參加體育鍛煉,81.7%村民認為體育鍛煉可以強身健體。說明大部分農民對體育的健身價值給予肯定。

(2)影響村落體育開展的客觀條件:在影響村落體育開展的客觀條件里,缺乏指導以66.8%的選擇頻次排在第一位,其次為缺乏場地器材和經費。(如表1)

(3)制約農民參加體育活動的主觀條件:在影響農村參加體育活動的主觀因素調查中,61.6%的農民選擇了缺乏鍛煉知識,農田勞累和缺乏興趣。(如表2)

以上調查結果說明,經費、基層村官和村民對體育的認識不再是影響農村開展體育活動的首要制約因素,對體育指導的需求成為新時期農民體育活動的迫切需要。需要政府加強體育知識的普及、健身方法的傳授、體育活動的組織、健身服務網絡的健全等。

3 “農民體育健身工程”背景下衡水市村落體育發(fā)展的對策

3.1 活動與建設并舉,重在建設

隨著“農民體育健身工程”的深入開展,農村基層體育受到重視,村落體育有了很大的發(fā)展,但仍遠遠不能滿足農民的健身需求,特別是健身指導的需求。市政府在配置體育器械時,考慮當?shù)氐拿耧L民俗和民間體育活動,不搞一刀切;同時努力提高農民體育協(xié)會、指導員隊伍、健身網點的建設力度,把健身活動和健身指導知識送到農民身邊,讓農民想練、會練;發(fā)揮體育部門的杠桿作用,廣泛組織開展有影響、有規(guī)模、喜聞樂見的群體活動和競賽,以賽帶練,營造積極、健康的休閑體育文化,讓群眾自覺、主動、積極地投入到健身鍛煉中來,提高群眾的精神面貌。

3.2 改變考核機制,調動各級干部的積極性

在進行考核時,將日常體育活動的開展,如體育活動的規(guī)模、次數(shù)、項目、活動的常規(guī)性等,也納入綜合評估中,不要單純以比賽成績?yōu)槲ㄒ恢笜?。調動各級干部因地制宜開展體育工作的積極性,改變部分干部在體育工作中一等而看的現(xiàn)狀,縮小村落體育的差距。

3.3 加大對社會體育指導員的培養(yǎng)和監(jiān)督力度

現(xiàn)有的體育指導員遠遠不能滿足農民的需求。因此要吸納有體育特長或有體育愛好的農民加入社會體育指導員隊伍中,培養(yǎng)農民體育骨干。同時實行督導制度,鼓勵擁有社會體育指導員證書的人員積極參與群眾健身指導工作,對從不從事健身指導工作的人員進行清理,杜絕只拿證不指導的局面,讓體育指導員隊伍充滿活力。

3.4 吸納社會力量,改善體育資源配置

農村地域遼闊,村落分散,村落之間差異較大,讓體育文化建設和體育活動指導覆蓋到村是一項艱巨的任務。如果僅靠政府一己之力,不僅財力上難以實現(xiàn),人力資源也不能一蹴而就。因此政府可發(fā)揮引導作用,調動社會資源進行融資以緩解矛盾。

從資本學的角度講,調動社會人進行體育融資,不管投入的是人力、財力還是物力,都必須讓“經濟人”得到資本回報。政府部門要探索一條可行的機制,多渠道、多方位調動社會力量參與體育活動,使政府和投資人在合作中共贏,實現(xiàn)體育產品公共化和利益化的均衡。

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