不斷改革適應(yīng)企業(yè)需要 持續(xù)創(chuàng)新爭當(dāng)培訓(xùn)尖兵——燕山石化教育培訓(xùn)中心在改革中蓬勃發(fā)展

謝景山 王 敏

（燕山石化教育培訓(xùn)中心，北京 102205）

燕山石化教育培訓(xùn)中心成立于1991年7月。伴隨企業(yè)的改革重組，歷經(jīng)幾十年的發(fā)展沉淀，現(xiàn)已初步建成集培訓(xùn)、研修、咨詢、資格考試為一體的多層次、多功能、復(fù)合型的現(xiàn)代化企業(yè)培訓(xùn)基地。中心作為燕山石化公司唯一的培訓(xùn)實體，發(fā)展目標(biāo)明確，培訓(xùn)理念科學(xué)，培訓(xùn)模式適合，培訓(xùn)效果顯著，已經(jīng)成為中國石化培訓(xùn)行業(yè)一顆耀眼的明星。

1 強培訓(xùn)深化改革全面轉(zhuǎn)型

1991年7 月，為加強燕山石化公司中等、高等教育的統(tǒng)一管理，燕山石化公司成立了教育培訓(xùn)中心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司中專、中技、大專教育和職工培訓(xùn)工作。根據(jù)當(dāng)時的職能需要，教培中心設(shè)有大專部、中專部、技校部和職工培訓(xùn)部。中心占地225畝，規(guī)劃建筑面積50000平方米，中心所屬大、中專教職工共315人。

2000年3月7 日，燕山石化公司按照中國石化的要求改革教育管理體制，2000年7月化工學(xué)校建制撤銷， 2001年燕化職工大學(xué)建制取消，2003年燕化技校建制撤銷。從2001年起燕山石化教育培訓(xùn)中心開始轉(zhuǎn)向職工培訓(xùn)，至在校學(xué)歷畢業(yè)生全部畢業(yè)后，教育資源全部轉(zhuǎn)向職工培訓(xùn)。

2000年9月18 日，燕山石化公司黨干校與教培中心合并重組為燕化公司教培中心（黨干校）。當(dāng)時職工人數(shù)192人，2001年協(xié)議解除勞動合同后職工人數(shù)為103人。

1991年至2001年是燕山石化教育培訓(xùn)中心從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)向職工培訓(xùn)艱難探索的十年。

1.1 轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，穩(wěn)步完成轉(zhuǎn)軌變型

隨著燕山石化公司內(nèi)部宏觀與微觀改革的脈絡(luò)逐步清晰，燕山石化教育培訓(xùn)中心的發(fā)展方向也逐步明確，中心打破傳統(tǒng)單一學(xué)歷教育辦學(xué)思想和模式，逐步實現(xiàn)從學(xué)歷教育到學(xué)歷教育與職工培訓(xùn)并重再到全面轉(zhuǎn)向職工培訓(xùn)。即在繼續(xù)辦好職大、中專的同時，積極承辦公司技校，開展各層次學(xué)歷教育，另一方面，積極主動地開拓培訓(xùn)市場，開發(fā)培訓(xùn)課題，努力學(xué)習(xí)和掌握職工培訓(xùn)的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)模式，不斷研究和調(diào)整辦學(xué)方向，不斷轉(zhuǎn)變體制機制，加速工作重點轉(zhuǎn)移，職工培訓(xùn)工作的局面逐步打開，服務(wù)企業(yè)的辦學(xué)理念逐步樹立。

1.2 拓寬渠道，積極進取，全面調(diào)整工作方向

為積極適應(yīng)學(xué)歷轉(zhuǎn)培訓(xùn)的新形勢，教培中心積極申辦各類資質(zhì)，提升影響力，開拓培訓(xùn)市場。到2001年，燕山石化教培中心被中國石化確認(rèn)為中石化計控處（科）長、安全處（科）長、設(shè)備處（科）長崗位任職資格培訓(xùn)基地、中石化安全技術(shù)培訓(xùn)基地和燕化公司管理干部崗位資格公共課程考試培訓(xùn)基地；被列為全國計算機等級一、二、三級的培訓(xùn)、考試點，國家計算機應(yīng)用技術(shù)證書（NIT）的培訓(xùn)、考試點。其間，公司仿真中心（2009年重組進入教培中心）根據(jù)燕山石化生產(chǎn)需要，開發(fā)了 “乙炔加氫反應(yīng)器及DCS仿真培訓(xùn)系統(tǒng)”、“TDC 3000仿真培訓(xùn)系統(tǒng)”、“66萬噸/年乙烯全流程仿真培訓(xùn)系統(tǒng)”等30多套仿真訓(xùn)練系統(tǒng)；依托這些資質(zhì)和系統(tǒng)，廣泛開展新員工培訓(xùn)、崗位適應(yīng)性培訓(xùn)、崗位資格及技能鑒定培訓(xùn)。

伴隨改革的逐步深入，歷經(jīng)十年的風(fēng)雨歷程，燕山石化教育培訓(xùn)中心全體員工不斷轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)形勢，調(diào)整方向，不斷學(xué)習(xí)新理念新知識，中心業(yè)務(wù)平穩(wěn)過渡，成功轉(zhuǎn)型，開始順利駛?cè)肼毠づ嘤?xùn)的新航線。

2 建體系強基固本鑄就輝煌

自2001年辦學(xué)方向全部轉(zhuǎn)向職工培訓(xùn)以來，中心領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體職工開拓創(chuàng)新，攻堅克難，走出了一條符合企業(yè)職工培訓(xùn)規(guī)律的科學(xué)發(fā)展之路。2005年中心提出“不斷擴大辦學(xué)規(guī)模、不斷提高辦學(xué)質(zhì)量、不斷完善辦學(xué)條件、不斷增加職工收入、不斷優(yōu)化人文環(huán)境”五個“不斷”的發(fā)展目標(biāo)；2006年確立了“嚴(yán)細管理、用心工作、質(zhì)量至上、追求卓越”的工作理念，逐年深化精細管理；2007年重在突出培訓(xùn)特色，打造培訓(xùn)品牌，提升培訓(xùn)層次；2008年提出要創(chuàng)建“集團公司區(qū)域性培訓(xùn)中心和專業(yè)化培訓(xùn)基地”。2009年3月，燕山石化公司對公司內(nèi)全部教育培訓(xùn)資源進行重組，原教培中心、仿真中心、煉油廠培訓(xùn)中心、化工一廠培訓(xùn)中心重組后成立了新的教育培訓(xùn)中心，全稱為北京燕山石化教育培訓(xùn)中心（黨干校），成為燕山石化公司唯一的培訓(xùn)實體。2009年專業(yè)化重組后，制訂了中心三年發(fā)展規(guī)劃，確立了“建設(shè)中國石化一流培訓(xùn)中心”的奮斗目標(biāo)；2010年提出要全力實施“品牌戰(zhàn)略”，爭當(dāng)中國石化培訓(xùn)系統(tǒng)尖兵。

2001年至2011年是燕山石化教育培訓(xùn)中心培訓(xùn)體系逐步完善的十年。

2.1 培訓(xùn)領(lǐng)域不斷拓寬，辦學(xué)規(guī)模逐步擴大

在集團公司和燕山石化公司的支持下，經(jīng)過不斷改造和完善，中心的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)條件得到了根本改善，培訓(xùn)總量和培訓(xùn)規(guī)模明顯提升。2001年開始實施拓展訓(xùn)練，同年開始招收參加統(tǒng)考錄取的工程碩士班；2002年開始舉辦職工英語培訓(xùn)及承接中國石化繼續(xù)教育培訓(xùn)；2003年取得國家二級安全培訓(xùn)資質(zhì)，并開展相應(yīng)培訓(xùn)；2003年開始承接計算機模塊考試，建成室外拓展訓(xùn)練基地；2004年舉辦公司高中級管理干部培訓(xùn)并首次承接集團公司技能大賽工作；2005年開啟了與北京化工大學(xué)等高校的廣泛合作；2006年開始實施學(xué)分銀行計劃；2007年建立時代光華遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)； 2008年開始承接全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語考試；2009年承接特種作業(yè)考試。開發(fā)并實施了高中級管理人員培訓(xùn)、專業(yè)人員繼續(xù)教育、素質(zhì)工程教育、班組長、黨員等系列化培訓(xùn)。同時借助高校資源優(yōu)勢，深入開展培訓(xùn)，與清華大學(xué)合作，開發(fā)并實施工程師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目；與北京市教委和市總工會職工大學(xué)合作，啟動高等職業(yè)教育改革“學(xué)分銀行計劃”，開設(shè)石油煉制、化工工藝、儀表與電工等專業(yè)的成人大專班；與石油大學(xué)、大連理工大學(xué)等多所知名高校合作，聯(lián)合舉辦工程碩士班，為企業(yè)培養(yǎng)人才；與北京石油化工學(xué)院合作，創(chuàng)建了“互利共贏、共建共管、資源共享、共同規(guī)劃、共同發(fā)展”合作模式，建立了獨具特色的市級高校校外人才培養(yǎng)基地。一大批經(jīng)過培訓(xùn)的經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和國際化經(jīng)營人才走上了重要的工作崗位，在集團公司和燕山石化公司的生產(chǎn)經(jīng)營和國際化經(jīng)營工作中發(fā)揮了骨干和中堅作用。

2.2 師資隊伍不斷優(yōu)化，施教能力逐步提高

十年來，教師隊伍從消極面對培訓(xùn)到積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式模式，活力明顯增強。中心實行教師下廠實習(xí)制度；實行培訓(xùn)專家和品牌培訓(xùn)師評審制度；鼓勵教師成為“精通講課、精通開發(fā)、精通學(xué)員管理、精通教材編寫、精通科研”的“五精通”教師；開展了對授課教師聽課評課和對培訓(xùn)項目開發(fā)的質(zhì)量評審制度。不斷加強教師自身的培訓(xùn)，面向企業(yè)和社會公開招聘優(yōu)秀教師，進一步調(diào)整和改善了專職教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。中心堅持從政府機關(guān)、國內(nèi)外知名院校、科研院所和系統(tǒng)內(nèi)外聘請兼職教師?，F(xiàn)有專職教師89人，兼職教師600余人。中心的專兼職教師隊伍實現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)與系統(tǒng)外專家相結(jié)合、高校教授與企業(yè)專家相結(jié)合、技術(shù)專家與領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合、本校教師與校外教師相結(jié)合的“四個結(jié)合”，施教能力顯著增強，滿足了企業(yè)培訓(xùn)的需求，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

2.3 基地建設(shè)不斷增強，品牌項目逐步形成

十年來中心充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強了培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)的投入，建成了能力拓展訓(xùn)練基地及各類專業(yè)實訓(xùn)室等配套訓(xùn)練項目近30項，培訓(xùn)基地的功能得到進一步拓展。先后自主設(shè)計開發(fā)建設(shè)了安全實訓(xùn)基地、機泵檢維修實訓(xùn)基地、電機拆裝維護和保護控制實驗室、DCS綜合實驗室、分析實驗室、英語實訓(xùn)室、黨史學(xué)習(xí)室等一批中石化培訓(xùn)系統(tǒng)領(lǐng)先的實訓(xùn)基地。經(jīng)營管理人員的培訓(xùn)，較好地實現(xiàn)了由灌輸知識向培養(yǎng)能力，由“多而散”向“少而精”的轉(zhuǎn)變。課堂講授逐步減少，研討式教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)逐步增加。專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，堅持以問題為導(dǎo)向，以“集中授課、現(xiàn)場教學(xué)、研修報告”三段式為主要方法；技能人才培訓(xùn)以突出技能為主，廣泛開展實訓(xùn)。經(jīng)過多年的努力，中心的一批品牌項目正在逐步形成，整體培訓(xùn)水平和質(zhì)量得到了學(xué)員、送培單位、社會各界的好評和贊揚。

2.4 自主創(chuàng)新能力不斷提升，教研科研逐步深入

中心堅持把培訓(xùn)科研與培訓(xùn)創(chuàng)新緊密結(jié)合，以企業(yè)人力資源開發(fā)和解決培訓(xùn)過程中存在的現(xiàn)實問題為重點，有針對性地開展教科研工作。每年開展教研活動約七十余次，十年以來先后完成和參與完成10余個省部級的研究項目，20個燕山石化公司級科研項目，40個中心級科研項目。省部級科研獎勵9項，公開出版《催化裂化裝置培訓(xùn)教程》等16套教材，獲獎學(xué)術(shù)論文70篇，自主開發(fā)仿真軟件44套，教科研工作促進了培訓(xùn)的自主創(chuàng)新能力和培訓(xùn)核心能力不斷增強，教科研成果廣泛應(yīng)用到教學(xué)工作之中，極大地促進了培訓(xùn)內(nèi)容和方法的創(chuàng)新。

2.5 精細化管理不斷深化，培訓(xùn)體系逐步完善

中心結(jié)合ISO 10015培訓(xùn)管理體系的要求，建立了具有自身特色、集培訓(xùn)管理與無紙化考試于一體的培訓(xùn)管理系統(tǒng)，形成了功能強大的培訓(xùn)管理信息庫，實現(xiàn)了中心培訓(xùn)工作全程信息化管理，培訓(xùn)信息更加全面、準(zhǔn)確，提高了培訓(xùn)管理質(zhì)量和效率，提高了培訓(xùn)資源利用率，推進了中心管理的信息化進程。制定并完善了一系列的管理制度與流程，編制《管理制度及流程》、《培訓(xùn)作業(yè)流程及規(guī)范》、《后勤服務(wù)制度及流程》，明確了培訓(xùn)工作各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要求，并在工作中全面實施量化考核，全過程監(jiān)控管理，全員互相監(jiān)督。使培訓(xùn)管理的各項制度切實落到了實處，做到了培訓(xùn)實施有標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)管理有依據(jù)，促進了中心管理服務(wù)水平的持續(xù)提升。

十年來，燕山石化教育培訓(xùn)中心共舉辦各類培訓(xùn)班3000多期，培訓(xùn)各類學(xué)員14萬人次。通過十年的努力，燕山石化教育培訓(xùn)中心的培訓(xùn)管理體系、師資培養(yǎng)體系、培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)評估體系逐步建立并應(yīng)用，已經(jīng)形成了培訓(xùn)理念新、培訓(xùn)規(guī)模大、培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)?、辦學(xué)模式活、培訓(xùn)設(shè)施強、培訓(xùn)手段多、培訓(xùn)管理嚴(yán)的新型現(xiàn)代化培訓(xùn)基地。

3 新時期新目標(biāo)繼往又開來

1991年到2001年是教培中心工作重心全面轉(zhuǎn)型的十年，2001年到2011年是教培中心體系逐步完善的十年。經(jīng)過二十年的發(fā)展，現(xiàn)在的燕山石化教育培訓(xùn)中心有職工145人，兩個校區(qū)，五個職能部門和八個教學(xué)培訓(xùn)部，近三十個培訓(xùn)基地，十余項培訓(xùn)資質(zhì)。目前主要承擔(dān)中國石化集團公司布點在燕山石化公司的相關(guān)培訓(xùn)；燕山石化三支人才隊伍崗位資格培訓(xùn)、崗位適應(yīng)性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)；國家有關(guān)部委認(rèn)定培訓(xùn)資質(zhì)的相關(guān)培訓(xùn)；負(fù)責(zé)組織、實施公司員工成人學(xué)歷教育，燕山石化公司特殊工種取證及復(fù)審的相關(guān)工作和具有培訓(xùn)資質(zhì)的取證考試、鑒定及相關(guān)工作。為燕山石化公司三支人才隊伍建設(shè)提供人才支撐和智力支持。平均每年舉辦各類培訓(xùn)班500余期，培訓(xùn)各類學(xué)員2萬余人次，已經(jīng)成為中國石化培訓(xùn)界的一支主力軍。

二十年來的科學(xué)發(fā)展為做好下一步工作提供了堅實的基礎(chǔ)。新的時期，教培中心將進一步增強機遇意識、憂患意識和責(zé)任意識，戒驕戒躁、團結(jié)拼搏，奮發(fā)進取。要充分認(rèn)識到在公司快速發(fā)展和重大改革重組時期搞好培訓(xùn)工作的緊迫性和重要性。要進一步牢牢把握集團公司建設(shè)區(qū)域性培訓(xùn)中心和專業(yè)化培訓(xùn)基地的重大機遇，扎扎實實做好自身建設(shè)；要進一步牢牢抓住燕山石化公司專業(yè)化重組的契機，扎扎實實做好培訓(xùn)服務(wù)；要進一步緊密圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)層次，扎扎實實為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動中心持續(xù)快速發(fā)展。

在中國石化創(chuàng)建世界一流企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略下，培訓(xùn)工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)與能力素質(zhì)開發(fā)理論的創(chuàng)新、發(fā)展，培訓(xùn)技術(shù)、通訊技術(shù)、信息技術(shù)發(fā)展，遠程學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、社區(qū)學(xué)習(xí)等方式的應(yīng)用，中國石化改革發(fā)展，人力資源體制機制的變革，各類人才對培訓(xùn)內(nèi)容、方式、效果的新需求等都使培訓(xùn)工作面臨新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任。在接下來的歲月中，燕山石化教育培訓(xùn)中心要繼續(xù)揚帆起航，迎接新時期的新挑戰(zhàn)。

3.1 培育精品，攀登高端，持續(xù)強化核心能力

要著力打造一批質(zhì)量好、效益高的品牌培訓(xùn)項目，建設(shè)一批品質(zhì)優(yōu)、水平高的品牌課程，培養(yǎng)一批能力強、素質(zhì)高的品牌培訓(xùn)師。持續(xù)推進教材建設(shè)和課程體系建設(shè)。加強培訓(xùn)基本理論和基本規(guī)律的研究，增強培訓(xùn)科研的前瞻性和實效性，以培訓(xùn)引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。

3.2 緊抓機遇，積極推進，建設(shè)現(xiàn)代化培訓(xùn)基地

抓緊實施國家應(yīng)急救援培訓(xùn)演練基地、國家安全考試中心、教學(xué)實時監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，提升培訓(xùn)層次和信息化管理水平，積極推動新建學(xué)員宿舍，綜合實訓(xùn)基地、設(shè)備故障分析基地建設(shè)，整體規(guī)劃，分步實施，建設(shè)培訓(xùn)特色突出的現(xiàn)代化培訓(xùn)基地。

3.3 主動適應(yīng)，開拓創(chuàng)新，全力推進遠程培訓(xùn)各項工作

2011年中國石化遠程培訓(xùn)平臺正式上線以來，燕山石化教育培訓(xùn)中心迅速適應(yīng)新形勢，專門成立遠程培訓(xùn)機構(gòu)，調(diào)整體制機制，建設(shè)遠程直播室、課件制作室，自主開發(fā)制作遠程培訓(xùn)課件50余個；2012年大規(guī)模開展全員遠程培訓(xùn)，效果良好，成效顯著。在此基礎(chǔ)上要進一步推進遠程培訓(xùn)站的建設(shè)，完善相關(guān)配套的設(shè)施和規(guī)章制度，充分挖掘遠程培訓(xùn)系統(tǒng)的功能，大規(guī)模開展混合式培訓(xùn)，推進面授培訓(xùn)、實操培訓(xùn)和遠程培訓(xùn)完美融合，建立全新培訓(xùn)模式。

回顧歷史，展望未來，燕山石化教育培訓(xùn)中心會牢牢把握重要戰(zhàn)略機遇期，爭取早日建成中國石化一流培訓(xùn)中心，爭當(dāng)中國石化培訓(xùn)系統(tǒng)尖兵。率先建成“培訓(xùn)特色突出、管理科學(xué)規(guī)范、隊伍結(jié)構(gòu)合理、培訓(xùn)設(shè)施完善、人文環(huán)境和諧、發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定”、集“培訓(xùn)、咨詢、科研、資格考試”為一體的國家級示范性培訓(xùn)基地，實現(xiàn)培訓(xùn)工作從適應(yīng)企業(yè)發(fā)展到推動、促進企業(yè)發(fā)展和變革的重大轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)在石油石化行業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的輻射、引領(lǐng)和示范作用。