淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

◆管艷芳

(河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)沙流河鎮(zhèn)中學(xué))

數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是重要的一環(huán)，所以數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣是非常必要的，而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧，融洽的師生關(guān)系外，更重要是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

一、營(yíng)造師生間良好的情感氛圍

首先要讓你的學(xué)生對(duì)你這位老師有第一好感，學(xué)生要從心理上認(rèn)同你。學(xué)生只有喜歡這位老師，才會(huì)喜歡你所教的這門學(xué)科——數(shù)學(xué)，并逐漸對(duì)它產(chǎn)生興趣。而要使學(xué)生對(duì)自己第一印象要好，則自身必須具備以下幾個(gè)條件:

1.課堂上語(yǔ)言要生動(dòng)、形象，并將死板的數(shù)學(xué)知識(shí)具體化、生動(dòng)化，甚至幽默化，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中理解并接受新的知識(shí)。教師可以運(yùn)用形象生動(dòng)、貼近學(xué)生、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)感染學(xué)生，教師還可以安排既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑的教學(xué)結(jié)構(gòu)，形成熱烈和諧的氛圍，使學(xué)生積澀主動(dòng)，心情愉快地學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

2.課堂上教師要充滿激情，并使學(xué)生與你一起參與進(jìn)來(lái)，達(dá)到一種共鳴，而激情來(lái)自于教師自身對(duì)本職工作的熱愛(ài)。教師應(yīng)樂(lè)于獻(xiàn)身教育事業(yè)，把培養(yǎng)人才作為神圣的職責(zé)并把愛(ài)護(hù)學(xué)生的真摯情感融入其中。

3.課堂要充滿活躍、民主激勵(lì)的氣氛。在講解數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)允許別人充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，自己的不同解法并讓他們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)使學(xué)生思路開(kāi)闊，思維更敏捷，想象更豐富，從而更好地接受新知識(shí)，并逐步養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、恰當(dāng)?shù)囊?/h2>

強(qiáng)烈的好奇心是引發(fā)興趣的重要來(lái)源，它將緊緊抓住人的注意力，使其在迫不及待的情緒中去積極探索事情的前因后果及其內(nèi)涵。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)之中，教師應(yīng)巧設(shè)問(wèn)題，誘發(fā)學(xué)生的好奇心，引起學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的濃厚興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生精神飽滿，思維活躍。

三、善于設(shè)疑

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要善于利用問(wèn)題設(shè)疑來(lái)鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極探索，點(diǎn)燃其智慧的火花，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)課堂應(yīng)注意學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，逐步讓學(xué)生具有冒險(xiǎn)不怕失敗的精神，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽發(fā)問(wèn)、踴躍參與。教學(xué)上引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、類比、猜想，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)，激發(fā)強(qiáng)烈的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)，喚醒學(xué)生的創(chuàng)造性潛能，這樣才有利于激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣。

四、寓教于樂(lè)

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生感到最難的莫過(guò)于繁多的公式定理，學(xué)生記不牢，也就用不好，而單純的死記硬背，又往往容易記錯(cuò)。這時(shí)老師若對(duì)某些公式加以概括提煉，編一些形象的口訣、圖表，學(xué)生會(huì)很感興趣，樂(lè)開(kāi)接受，記憶牢固，會(huì)收到事半功倍的效果。

數(shù)學(xué)教學(xué)要在教師的指導(dǎo)下，自己主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)，才能有效的培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)的能力，知識(shí)智力興趣關(guān)系密切，，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，有意識(shí)的創(chuàng)造良好的課堂氣氛，熱愛(ài)學(xué)習(xí)與情感，并對(duì)所教學(xué)科產(chǎn)剩興趣，因此，老師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使他們運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，順利掌握知識(shí)，體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣，增添學(xué)習(xí)興趣，使設(shè)計(jì)的教法符合學(xué)生的學(xué)法，持之以恒地結(jié)合知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指引和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握求知識(shí)的鑰匙，可以增添學(xué)習(xí)興趣。