一是科學(xué)設(shè)置指標(biāo),突出“察德”的針對(duì)性。將干部的德分解為政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等四個(gè)方面,每個(gè)方面細(xì)化為10個(gè)子項(xiàng),逐項(xiàng)設(shè)定分值,實(shí)行百分制考核,建立了干部德的考察的“四位一體”評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)干部德的考察的針對(duì)性。二是正反結(jié)合評(píng)價(jià),增強(qiáng)“測(cè)德”的準(zhǔn)確性。對(duì)于干部政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等方面容易出現(xiàn)的原則性不夠強(qiáng)、組織紀(jì)律性差、宗旨意識(shí)淡薄、關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)差等單獨(dú)設(shè)置“問(wèn)題性”測(cè)評(píng)項(xiàng)目,采取民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、個(gè)別談話、走訪了解等方式,進(jìn)行反向測(cè)評(píng),增強(qiáng)考察工作的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。三是多維立體透視,強(qiáng)化“評(píng)德”的全面性。通過(guò)設(shè)立監(jiān)督電話和舉報(bào)信箱,聘請(qǐng)監(jiān)督員,征求紀(jì)檢、司法、計(jì)生、信訪等部門(mén)和居住地黨員群眾的意見(jiàn)等渠道,建立社會(huì)、家庭、單位三位一體的“德”的信息搜集網(wǎng)絡(luò),全面及時(shí)地收集相關(guān)信息,對(duì)干部德的表現(xiàn)進(jìn)行全方位、多角度、立體化考察。四是強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,注重“考德”的導(dǎo)向性。及時(shí)把干部“德”的考核結(jié)果向所在單位黨組織和本人反饋,對(duì)傾向性、苗頭性問(wèn)題,早發(fā)現(xiàn)、早教育、早糾正,及時(shí)預(yù)警。把德的考核的結(jié)果作為干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)、培養(yǎng)教育的重要依據(jù)。對(duì)在德的反向測(cè)評(píng)中任意一項(xiàng)“社會(huì)有反映”、“群眾意見(jiàn)大”票數(shù)達(dá)到測(cè)評(píng)人數(shù)30%以上的,由組織部門(mén)進(jìn)行誡勉談話;測(cè)評(píng)人數(shù)50%以上,且經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,由組織部門(mén)進(jìn)行批評(píng)教育,已列為考核對(duì)象、提拔人選或者后備干部的,取消資格。