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      畫皮之余更該畫心

      2013-04-29 06:52:40鄒定霖
      課外語文·下 2013年5期
      關(guān)鍵詞:思辨感恩

      鄒定霖

      【摘要】作文指導(dǎo)一般注重在形式與表現(xiàn)上下功夫,但其實文質(zhì)兼美才屬于上乘。要讓文章在質(zhì)上更勝一籌,該被修飾的不該是表面的語言與文字,修養(yǎng)身心,提升品位,相當(dāng)關(guān)鍵。

      【關(guān)鍵詞】文質(zhì)兼美;感恩;雅致;思辨

      【中圖分類號】G632 【文獻標(biāo)識碼】A

      一篇好文章自然應(yīng)當(dāng)文質(zhì)兼美,這個道理很淺顯,但并不是誰都能去重視它。很多的時候,我們更喜歡給我們的文章穿上光鮮的外衣?!对娊?jīng)》是中國現(xiàn)實主義的源頭,《詩經(jīng)》中許多篇目,膾炙人口,很簡約的文字就能讓我們想象到幾千年前逼真的社會風(fēng)貌。但是這樣優(yōu)良的文風(fēng)并沒有被所有的朝代所繼承,兩漢還好,魏晉南北朝重賦的寫作,那時很多文章華美致極,璀璨奪目,但卻飽受后代詬病,他們?yōu)閷こ5能|體披上一件件華麗的外衣,這樣裝扮出來的自然算不得絕代佳人。

      現(xiàn)在學(xué)生很多也喜歡這樣的浮華,他們片面地以為好文章就是那樣的文辭清麗,結(jié)構(gòu)討巧,至于文章的主題中心那只要不離不偏即可。去年我參加了高考閱卷,很深切地感受了這點。我很驚異地發(fā)現(xiàn),很大部分的學(xué)生修飾語言的能力相當(dāng)了得,很多學(xué)生在作文時,都能很刻意地把“鳳頭”裝飾得光鮮奪目,表面上看來比恢復(fù)高考初期學(xué)生的作文水平不知道長進了多少,但是通篇看完,掩卷遐思,會發(fā)現(xiàn)剛看過的那篇“佳作”并沒有在我們腦海中留下什么印象。原來他們的進步僅是停留在形式上,文章主題中心、立意并沒有多少驚人之處,他們只是著意為平庸的軀體披一件美麗的畫皮。其實畫皮之余,我們更應(yīng)該畫心。

      所以,我們注重文章的語言技巧的同時,更要注重文章的主題內(nèi)容,注重修養(yǎng)自己的品德,寫出主題積極、內(nèi)容健康向上的文章來。

      我們常說,作文之前先做人,我們文章不說一定都來表現(xiàn)、吹噓我們的優(yōu)良美好品德,但是我們文章表現(xiàn)出來的主題總不能體現(xiàn)人性的齷齪與卑劣。我們?nèi)绻谖恼轮幸猿鬄槊溃掷镄虚g體現(xiàn)出我們思想的骯臟、邪惡,那肯定會引起讀者的反感。每個作家在寫作的時候,雖然不一定把自己都寫進去,但是總看得出作者的世界觀、思想境界。如果一個道德品德有問題的人來表現(xiàn)什么,無論他怎么掩飾,總歸不自然,可能在不經(jīng)意就帶出思想境界的低俗性。反之一個道德品質(zhì)高尚的作家,無論他寫什么,寫得多么隨意,總更容易引起讀者的共鳴。巴金,現(xiàn)當(dāng)代著名作家,被稱為中國20世紀的良心,他的《隨想錄》,從語言的優(yōu)美性看,并不見得體現(xiàn)一種作家的架勢和派頭,但是就這樣尋常的言語,我們的心常常被他揪住。我們在痛斥十年浩劫的罪惡時,我們也很深切感受到一個老人一顆善良真誠的心,他不斷在懺悔,為很小的過失。他在飽受不公的時候,并沒有在咒罵,他還反觀自己的過失。太難得了!這是一種怎么樣的善良啊,在他的偉大慈祥面前,我們沒有理由不肅然起敬?!峨S想錄》的寫就,是他耄耋之年的事情了。他的寫作目的很單純,為了紀念,為了懺悔,一顆良心催促他回憶。

      周作人,近帶文壇小有名氣,當(dāng)代的人卻不太熟知他,這其實沒有什么奇怪的。他的散文從言語文辭上,的確有過人之處,簡約而生動,淡雅而有內(nèi)涵。但熟知他的人,肯定也知道這是中國文壇上少有的走狗。文人一般以節(jié)氣著稱,但我們怎么也不會想到,這位革命干將魯迅的弟弟竟然有變節(jié)事敵的一段過去,投靠的竟然是我們最恨之入骨的日本侵略者,有一段這樣的過去,我們讀他的文章,我們心里糾結(jié),那是自然的事情。這樣的人,無論寫什么,也進退失據(jù)了,我們讀他的文章,要說沒有任何心理障礙那就違心了。所以他的銷聲匿跡是因為自我的封殺。

      所以我們作文之前先做人,先提高自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),這樣我們才能站在一個正確的能讓讀者接受的視角來觀察分析世界,這樣我們才有可能和讀者有共鳴的可能。

      語文老師在平常的作文指導(dǎo)中,無比重視篇章結(jié)構(gòu)、文辭語言方面對學(xué)生的指導(dǎo),提醒學(xué)生作文之前該有一些高尚和美好事件往往被忽略。我看過畢淑敏《提醒幸?!罚腋R嵝?,其實我們內(nèi)心中、我們的思想,該被提醒的方面很多。作文之前,我們很該先準(zhǔn)備一顆善良悲憫的心。所以畫皮之前,我們先畫心吧!

      一、畫一顆感恩的心

      人的品質(zhì)道德的高尚應(yīng)包含很多方面,但是我覺得感恩應(yīng)當(dāng)是一種很基本的、必定的、自然的品質(zhì)。俗話說:“百善孝為先。”說的正是這個“孝”,對父母的尊重和關(guān)懷,這樣的反哺,其實就是一種很具體的感恩形式。父母之愛是很無私和偉大的,這任何人都不會反對,再卑劣的人,在這方面都可能一致,父母把我們帶到這個世界來,無盡的操勞、哺育、擔(dān)憂,讓我們一天天長大,花費的心力不知道有多少。這有多大的恩在里面,寸草的心意真的難以報答三春的陽光,所以一個沒有考慮到該報答、該感恩的人,我們怎么有可能相信他其他品質(zhì)的高尚與優(yōu)秀?,F(xiàn)在的學(xué)生在父母的卵翼下,受到的恩典更甚于以前的人,所以在作文中,他們應(yīng)當(dāng)很容易在父母每天對他們的呵護與關(guān)愛中尋找到適合于作文的素材,這樣的素材自然也是很真摯和感人的。2009年福建高考作文題《這也是一種……》,有一篇高分作文《這也是一種愛》得了高分,得高分的原因就是他表現(xiàn)的這樣的愛。感恩的心善于理解、善于發(fā)現(xiàn)、尋找到了作文的真諦,引起了老師的共鳴,得高分理所應(yīng)當(dāng)。其實他這篇文章在言語上并沒有刻意玩弄什么浮華,但這正成就了他的真摯。一顆感恩的心冥冥之中有了好的報應(yīng)。

      我們在畫好了一顆感恩的心的基礎(chǔ)上,我們可以繼續(xù)給它著色。我們可以有意識地提高自己的社會公德,我們可以讓自己的思想在各個層面都五彩繽紛起來,我們可以用寬容的藍來畫我們的心,藍很恬淡,那是天空和大海的顏色,我們用寬容的藍,讓我們的心像大海、天空那樣深邃,易與他人親和。我們可以用助人的紅來畫我們的心,紅暖人心,那是熱血和旗幟的顏色,我們用熱血的紅,讓我們的心像熱血那樣滾燙。

      二、畫一顆雅致的心

      文學(xué)也是一門藝術(shù)。當(dāng)然展示美也是它的一個特點。它的成就,要求他的作者有一顆善感雅致的心,這樣文章才能表現(xiàn)生活的真實、細致與美好。思想是文章的骨架,那文章表現(xiàn)的生活就是豐滿的血肉,所有的鮮活生動,都在它上面體現(xiàn)了。要畫出生活的真實和美,自然要有一顆善感的美麗心靈。這要求我們要有纖巧和雅致的心,我們要熟知美的要素,我們要展現(xiàn)美,肯定要知道什么是美。

      什么是美呢?

      美是鬼斧神工的大自然,我們喜歡自然嗎?一條潺潺流動的小溪,我們會覺得它美嗎?沈從文覺得它美,所以我們在他的湘西系列散文小說中領(lǐng)略溪流的無與倫比是神韻,所有的純潔、自然、恬淡都在那一條潺潺向前的沅水上了。一汪深邃無比的湖泊,我們會覺得他美嗎?梭羅覺得它美,所以我們在他的《瓦爾登湖》這篇寫景散文中感受到湖泊的攝人心魄,所有的自在逍遙都在那一汪明凈見底的瓦爾登湖上了。沒有自然,就沒有了美。喧囂的城市,鼎沸的人聲,那有經(jīng)濟,有政治,有手腕,有計謀,唯獨美沒有了立錐之地。畫一顆喜歡自然的心吧,就算喜歡身邊的一棵小草也成。我們進入一個新的世界,感受到無限的美好,我們的讀者也許就能在我們的文章中讓疲憊的心稍微憩息。

      美是音樂的繞梁三日,美是繪畫的讓人遐思,美是戲劇的癡迷沉醉,藝術(shù)是相通的。不是說我們要怎么去附庸風(fēng)雅,我們要站在一個藝術(shù)的高度,一個美的高度,來展示生活的精彩細致與美好。我們真的可以來喜歡來感受其他藝術(shù)形式的高雅與美好,我們讓我們的學(xué)生在寫作之前先用藝術(shù)來使自己古典而雅致。我們的文章也許不刻意涉及美,美和我們?nèi)缬半S形并不是什么壞事?!哆@也是一種美》,一個考生在文章中展現(xiàn)了金陵的頹廢與美麗,從音樂、建筑、繪畫、民俗方面展現(xiàn)了六朝金粉的哀傷與美麗。金陵美人遲暮了,遲暮的美人當(dāng)然還是美人。這也是一種美。我們未必都要寫這樣的文章,但這比我們簡單地來表現(xiàn)人事紛繁與喧囂總要好些,讓心靈進入另一個讓人流連忘返的桃花源不見得是什么壞事。

      三、畫一顆思辨的心

      傳說比干有七竅玲瓏心,心的美麗看來和聰慧還有關(guān)系,七竅了自然玲瓏。所以作文之前,我們先給自己畫一顆七竅玲瓏心。我們也許能寫出嚴謹聰慧的文章,我們的文章要體現(xiàn)的他的浪起花飛,我們不只可以在形式語言上做足文章,我們還可以在思維上展現(xiàn)我們的上下翻飛,讓文章跌宕生姿。我們的心常常很怠惰了。我們習(xí)慣人云亦云,我們習(xí)慣拾人牙慧,這樣我們的文章自然不是獨特的。我們要養(yǎng)成思維的習(xí)慣,尋求思索給我們帶來的樂趣。2009年福建高考作文《這也是一種……》,這題審題難度都來自一個“也”字,它暗示我們也可以表現(xiàn)一種轉(zhuǎn)折,這種轉(zhuǎn)折正在挑戰(zhàn)我們的思辨思維。怠惰的心都盲從了別人,自然很難看出什么“也”來。有人寫《這也是一種清高》。寫了許由,寫了陶淵明。一眼看去,什么問題也沒有。洗耳翁許由自然是清高的,陶潛也不為五斗米折腰,但如果用思辨之心一推敲。不對,有問題。這樣文章變成了寫《清高也是一種清高》,很饒舌,很沒有意思。“也”字該怎么來體現(xiàn)呢?沒有思索的習(xí)慣,拾人牙慧成了自然遲早要出事。其實有一顆玲瓏心的我們很自然會這樣來寫,我們可以寫隱于朝、隱于市的清高,什么就都對了,“也”字很自然有了他的名分和體現(xiàn)。

      所以畫皮之余我們更應(yīng)該畫心。

      (編輯:龍賢東)

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