父親給兒子定下的伙食標(biāo)準(zhǔn):80分吃米飯;70分吃饅頭;60分吃面條;不及格的話,那就只能喝稀飯;如果想吃餃子,必須考到90分以上。
期末考試,作文題目是《理想》,他寫道:我這學(xué)期的理想就是能吃上餃子。但是我清楚地知道,以我常年吃饅頭、偶爾還要喝稀飯的水平,離吃餃子的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)。
兔子和鴿子
老師:如果我給你兩只兔子,比利給你兩只兔子,瑪麗給你兩只兔子,最后你一共有幾只兔子?
湯姆:七只。
老師:不對(duì),再說(shuō)一次,這次聽(tīng)清楚了,我給了你兩只兔子,比利給了你兩只兔子,瑪麗給了你兩只兔子,最后你一共有幾只兔子?
湯姆:七只。
老師:還是不對(duì),那我換一種說(shuō)法吧,如果我給你兩只鴿子,比利又給你兩只鴿子,瑪麗再給你兩只鴿子,最后你一共有幾只鴿子?
湯姆:六只。
老師:很好!現(xiàn)在我們?cè)倩氐絼偛拍堑李}:如果我給你兩只兔子,比利給你兩只兔子,瑪麗給你兩只兔子,最后你一共有幾只兔子?
湯姆:七只。
老師:你到底怎么搞的?兔子和鴿子不是一樣嗎?
湯姆:不一樣,我家里已經(jīng)有一只兔子了。
如此寫作文
語(yǔ)文作文課上,老師布置了一篇500字的作文。
下課鈴響了,一學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己只寫了250字,靈機(jī)一動(dòng),在文章最后一行寫了“上述內(nèi)容×2”。
幾天后,作文本發(fā)下來(lái)了,在成績(jī)的位置上赫然出現(xiàn):“80÷2”。
不要吃熱的食物
課堂上,老師講道:肥胖,是因?yàn)楦邿崃康氖澄锍缘奶嗔?,所以,肥胖的同學(xué)可以少吃些高熱量的食物,這樣可以減肥。
胖墩兒小強(qiáng)回到家就對(duì)媽媽說(shuō):我以后吃飯要放涼些再吃。
媽媽驚奇地問(wèn):為什么呢?
小強(qiáng):老師說(shuō)要少吃些高熱量的食物可以減肥。