一題多變，培養(yǎng)思維的靈活性
2013-04-29 14:06:55廖紅菊
數(shù)學學習與研究 2013年9期
廖紅菊
【摘要】數(shù)學素有“思維體操”的美稱，數(shù)學是思維的工具和載體，思維是數(shù)學的靈魂.一題多解和一題多變，培養(yǎng)思維的靈活性.
【關(guān)鍵詞】一題多變；思維；靈活性
數(shù)學的存在和發(fā)展離不開邏輯思維，數(shù)學是思維的載體，思維是數(shù)學的靈魂.而精湛的思維藝術(shù)只有與數(shù)學結(jié)合，才能展示其美的力量.本文就一個對偶命題的結(jié)論進行探究，以培養(yǎng)學生思維的靈活性，體驗數(shù)學的思維美.
【參考文獻】
[1]劉玉璉等編.數(shù)學分析講義.北京：高等教育出版社.
[2]吳振奎編著.數(shù)學解題的特殊方法.哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學出版社.
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