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      新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義

      2013-04-29 05:17:32張悅
      西江月·中旬 2013年9期
      關(guān)鍵詞:文化變遷少數(shù)民族意義

      張悅

      【摘 要】新創(chuàng)文字一般是在特殊歷史時期確定發(fā)行的,對這一時期的社會的發(fā)展和進步起了極大的推動作用,推動了我國教育事業(yè)的健康有序向前發(fā)展。改革開放以后,新創(chuàng)文字面臨著來自于方方面面的挑戰(zhàn),對社會發(fā)展的作用也變得越來越弱。但是,新創(chuàng)文字作用的減弱不代表消失,新創(chuàng)文字在文化變遷中依然發(fā)揮著無可替代作用。研究新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義,能夠讓我們對文化變遷有一個更加清楚的認(rèn)識,對新創(chuàng)文字有一個更加深刻的理解,對社會的發(fā)展也將產(chǎn)生更加重要的作用。本文通過以少數(shù)民族的新創(chuàng)文字為研究背景,分析新創(chuàng)文字對于少數(shù)民族的文化變遷的功能與意義。

      【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族;新創(chuàng)文字;文化變遷;功能;意義

      前 言

      我國少數(shù)民族新創(chuàng)文字推廣發(fā)行已經(jīng)六十多年的時間,在這六十多年的發(fā)展歷程中,有過輝煌也有過沒落,對這六十年以來中國少數(shù)民族文字的發(fā)展模式進行研究分析,取長補短,使新創(chuàng)文字發(fā)揮出更大的作用。同時,隨著經(jīng)濟全球化進程的加快,文化的全球化進程也在同樣加快,少數(shù)民族文字的使用范圍也在不斷的縮小,少數(shù)民族文字正面臨著極大的考驗。對新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義進行研究分析,探索其中的一些成功經(jīng)驗以及一些不足,能夠讓我們更加清楚的認(rèn)識在新世紀(jì)應(yīng)該如何對待新創(chuàng)文字,如何讓新創(chuàng)文字在社會發(fā)展中發(fā)揮出更大的作用。

      一、少數(shù)民族新創(chuàng)文字的現(xiàn)狀

      在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,隨著計算機、電視等多媒體的廣泛應(yīng)用,人們對于少數(shù)民族新創(chuàng)文字的認(rèn)識也逐漸變得各不相同。研究分析各種不同的認(rèn)識,能讓我們對于現(xiàn)在少數(shù)民族新創(chuàng)文字所面臨的現(xiàn)狀有一個了解。

      部分人員認(rèn)為要堅持文字的多樣性。中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。在歷史的進程中出現(xiàn)了無數(shù)的文字,堅持文字多樣性對于我們研究了解歷史具有重要的作用。今天在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū),一些古老的文字還在繼續(xù)使用,堅持文字的多樣,對于文化的傳播,社會發(fā)展,具有重要意義。

      部分人認(rèn)為少數(shù)民族的語言文字繁雜落后,不能適應(yīng)現(xiàn)代的社會,應(yīng)該隨著社會的發(fā)展逐漸的被淘汰,認(rèn)為現(xiàn)在繼續(xù)傳播和使用少數(shù)民族新創(chuàng)文字是社會發(fā)展的退步,已經(jīng)沒有了繼續(xù)推廣使用的必要。

      部分學(xué)術(shù)研究人員認(rèn)為少數(shù)民族新創(chuàng)文字在特定區(qū)域還具有相當(dāng)重要的作用。文字是民族發(fā)展的精髓,堅持少數(shù)民族新創(chuàng)文字就是堅持民族認(rèn)同感。同時,少數(shù)民族新創(chuàng)文字對于民族文化的傳承具有重要的作用,能將能夠文化較為完整的保存下來,對研究歷史具有重要的現(xiàn)實意義。

      二、少數(shù)民族新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義

      少數(shù)民族新創(chuàng)文字在少數(shù)民族文化傳承的過程中發(fā)揮著重要的作用,是優(yōu)秀文化可以傳承的基礎(chǔ),對于社會的發(fā)展和進步具有極大的推動作用,堅持對少數(shù)民族新創(chuàng)文字的認(rèn)同就是堅持對民族榮譽感的認(rèn)同。由于不同時期的社會歷史背景以及外部環(huán)境各不相同,不同的時期少數(shù)民族新創(chuàng)文字在文化變遷中發(fā)揮的功能和作用也不相同。

      1、新中國成立之前新創(chuàng)文字的狀況

      少數(shù)民族多分布在比較貧窮落后的地區(qū),在新中國成立之前由于受當(dāng)時中國社會形態(tài)的限制,發(fā)展極不平衡。少數(shù)民族沒有自己的新創(chuàng)文字,只有部分民族存在著自己的文字,且不能大范圍的進行普及,同時這些文字大多與宗教的傳播有關(guān)。我們可以認(rèn)為宗教的傳播促進了少數(shù)民族文化的傳承,對少數(shù)民族的發(fā)展起了極大的推動作用。

      2、新中國成立后新創(chuàng)文字對文化變遷的功能與意義

      新中國成立之后,中國政治、經(jīng)濟的發(fā)展以及社會制度的變革,為少數(shù)民族新創(chuàng)文字的出現(xiàn)提供了良好的條件。堅持各民族平等,各民族享有相同的權(quán)利,學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施在少數(shù)民族地區(qū)不斷興建,少數(shù)民族新創(chuàng)文字在這些地區(qū)不斷出現(xiàn),促進了學(xué)校教育的發(fā)展,促進了社會的進步,對于文化變遷具有重要的意義。

      確定了少數(shù)民族文化的社會地位。政治地位相互平等的同時,各民族文字地位也相互平等,使各民族能夠根據(jù)自己民族的特點選擇本民族的語言。新中國成立之前,由于少數(shù)民族多處于貧窮落后地區(qū),相對來說接教育程度不高,少數(shù)民族新創(chuàng)文字的出現(xiàn)為提高該地區(qū)的受教育程度提供了可能,新創(chuàng)文字以其自身的優(yōu)勢促進了對少數(shù)民族地區(qū)人們的教育。與此同時,新創(chuàng)文字也開始進入學(xué)校教育當(dāng)中,為少數(shù)民族地區(qū)編制適合本地區(qū)的特色教材,促進教育的發(fā)展。少數(shù)民族新創(chuàng)文字為廣大的少數(shù)民族學(xué)生建立起了一座連接本民族語言與漢語的橋梁。

      新創(chuàng)文字對于少數(shù)民族文化的傳承具有重要的作用,雖然說少數(shù)民族的新創(chuàng)文字僅僅只是應(yīng)用于本民族當(dāng)中,不如漢語應(yīng)用的那么廣泛,但是就其對本民族自身的文化傳承來說,所發(fā)揮的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過漢語。優(yōu)秀的民族文化往往是通過本民族的語言才能更好的展現(xiàn)出來,少數(shù)民族新創(chuàng)文字的出現(xiàn)對于民族文化的展示提供了條件。文化是一個民族的基礎(chǔ),文字就是一個民族民族精神的體現(xiàn),少數(shù)民族新創(chuàng)文化促進了少數(shù)民族的文化傳承,促進了優(yōu)秀文化的傳播。

      一花一世界,一頁一菩提,語言是一個民族精神的濃縮,文字是對民族精神的認(rèn)識,一種文化的傳播都是對一個民族優(yōu)秀文化和精神的繼承和發(fā)揚。一種文字的消失,失去的不僅僅是一種語言,更是一個民族民族文化和精神的喪失。少數(shù)民族新創(chuàng)文字繼承和發(fā)揚了中華民族優(yōu)秀的文化和精神,保持了我國文化的多樣性,提高了民族的認(rèn)同感。通過新創(chuàng)文字能夠加強各民族之間的相互聯(lián)系,增進不同民族人們的感情,實現(xiàn)共同發(fā)展的目標(biāo)。

      三、結(jié)語

      少數(shù)民族新創(chuàng)文字在六十年的發(fā)展歷程當(dāng)中,有過機遇也有過挫折,有過輝煌也有過沒落?;仡櫳贁?shù)民族新創(chuàng)文字六十年的發(fā)展過程,新創(chuàng)文字在教育、文化傳承方面發(fā)揮著極其的作用,在文化變遷中發(fā)揮著重要功能。新世紀(jì),新創(chuàng)文字所面臨的外部環(huán)境依然非常殘酷,面臨的競爭同樣的激烈,也面臨著湮滅的危險,但是它在文化變遷中所發(fā)揮的作用是無法替代的。

      【參考文獻】

      [1]丁文樓.中國少數(shù)民族雙語教學(xué)研究與實踐[M].北京:民族出版社,2002:406.

      [2]云南省少數(shù)民族語文指導(dǎo)工作委員會.云南民族語言文字現(xiàn)狀調(diào)查研究[M].昆明:云南民族出版社,2001:33.

      [3]和即仁,楊應(yīng)新.云南少數(shù)民族語言文字的使用情況和發(fā)展問題[A].中國少數(shù)民族文字使用和發(fā)展問題[C].北京:中國藏學(xué)出版社,1991:6.

      [4]戴慶廈.中國少數(shù)民族語言文字應(yīng)用研究[M].昆明:云南民族出版社,2001:212.

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