第六單元自測題

（滿分：100分 時(shí)間：100分鐘）

一、 基礎(chǔ)練兵場（26分）

1. 閱讀下面的語段，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）

森林在晨曦中張開了惺忪的睡眼，青青的藤蔓纏繞在枝頭。有涼涼的風(fēng)緩緩拂過，搖醒了一個(gè)個(gè)綠色的夢。此刻，我的耳中落入聲聲悠悠的鳥鳴，循聲望去，在搖yè生姿的葉間，藏著鳥兒們一雙雙善lài的明眸。我望著自由的鳥，鳥望著婆娑的樹，多么靜謐而和諧的境界！

蔓______ yè______ lài______ 娑______

2. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用，不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）

A. 我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。

B. 一朝為官，俗務(wù)便紛至沓來，唯有瞑目靜心，才能氣定神閑。

C. 一些人總打著慈善的旗幟為自己謀取私利，真可謂別出心裁。

D. 我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。

3. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。（2分）

A. 當(dāng)我在這小房子中安頓下來，就移動小臺子到圓窗下，讓我面朝墻壁和小窗。

B. 這位年輕的林業(yè)工人，榮獲全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)碌脑蚴撬秒p手植樹造林的結(jié)果。

C. 《綠》一直被認(rèn)為是中國現(xiàn)代散文藝術(shù)的精品，因而也有文學(xué)評論家對該作品有不同看法。

D. 以綠墻代替磚墻是時(shí)代的需要，是開放的需要，也是美化我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善居住條件的需要。

4. 默寫。（10分）

（1） 征蓬出漢塞，____________。____________，長河落日圓。

（2）《白雪歌送武判官歸京》中詠雪的千古名句是：____________，____________。

（3） 《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是：__________________，__________________。

（4） 《龜雖壽》中最能體現(xiàn)作者達(dá)觀、積極的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息精神的詩句是：____________，____________。____________，____________。

5. 欣賞右邊這幅公益廣告，試從廣告創(chuàng)作的角度進(jìn)行賞析。（4分）

（1） 這幅公益廣告表達(dá)了什么中心內(nèi)容？（2分）

__________________________________________________。

（2） 這幅公益廣告運(yùn)用了什么手法？有什么效果？（2分）

______________________________________________________________________。

6. 學(xué)校舉行“綠色家鄉(xiāng)”語文綜合實(shí)踐活動，請你也參與其中。（4分）

（1） 【詩韻綿長】

在“我記憶中的綠”賽詩會中，曉華吟道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！闭埬阋怖收b兩句含“綠”的詩句：“_________________，_________________?！保?分）

（2） 【綠色小品】

活動中，李明和曉華表演了小品《代價(jià)》，講述了違法排污的企業(yè)害人害己的故事。李明對扮演排污企業(yè)負(fù)責(zé)人的曉華說：“_________________________________?！保?分）

二、 閱讀精品屋（34分）

（一） 閱讀《天山雪歌送蕭治歸京》，完成題目。（4分）

天山雪歌送蕭治歸京

岑 參

天山雪云常不開，千峰萬嶺雪崔嵬。北風(fēng)夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。

能兼漢月照銀山，復(fù)逐胡風(fēng)過鐵關(guān)。交河城邊鳥飛絕，輪臺路上馬蹄滑。

晻靄寒氛萬里凝，闌干陰崖千丈冰。將軍狐裘臥不暖，都護(hù)寶刀凍欲斷。

正是天山雪下時(shí)，送君走馬歸京師。雪中何以贈君別，惟有青青松樹枝。

（選自《岑參詩選》，劉開揚(yáng)選注，四川文藝出版社1986年）

7. “雪中何以贈君別，惟有青青松樹枝”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

8. “將軍狐裘臥不暖，都護(hù)寶刀凍欲斷”運(yùn)用了什么手法？有何表達(dá)作用？（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

（二） 比較閱讀下面兩則文言文，完成題目。（12分）

【甲】會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣……”

【乙】項(xiàng)羽已殺卿子冠軍①，威震楚國，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河②，救鉅鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復(fù)請兵，項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見諸侯將，入轅門無不膝行而前莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。

（乙文選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，司馬遷著，中華書局1959年）

【注釋】①卿子冠軍：指宋義。宋義是上將軍，為軍中之冠，故稱“卿子冠軍”?！扒渥印笔亲鸱Q。②河：指發(fā)源于山西的漳河。

9. 結(jié)合語境，解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。（4分）

（1） 法皆斬（ ） （2） 將卒二萬（ ）

（3） 破釜甑（ ） （4） 及楚擊秦（ ）

10. 給下面的句子畫出兩處停頓。（2分）

入 轅 門 無 不 膝 行 而 前 莫 敢 仰 視

11. 翻譯下列句子。（4分）

（1） 今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

（2） 于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

12. 請根據(jù)上面兩則文言文，為《談勇氣》一文補(bǔ)寫兩個(gè)事實(shí)論據(jù)。（2分）

惡劣的生存環(huán)境、緊迫的情勢，都會激發(fā)人非凡的勇氣。《捕蛇者說》里的蔣氏為避“苛政”，有勇氣捕捉“觸草木盡死”的異蛇；____________________________________；_____________________________________。

（三） 閱讀下文，完成題目。（18分）

滿院都是母親的氣息

何新軍

①我一直覺得小小的院子里到處都有母親的氣息。

②常常，母親在院子里為一些生活瑣事奔波的時(shí)候，或者她什么也不干一個(gè)人在院子里走動的時(shí)候，她身邊的微風(fēng)就會把她身上的氣息一點(diǎn)一點(diǎn)地吹落下來。當(dāng)我從一座小城里回家看望母親的時(shí)候，她就會從一間房子里出來，于是，小小的院子里似乎馬上就有了陽光。陽光下，滿院的母親的氣息都向我撲了過來。

③母親的氣息一直就在院子里縈繞著，無論我在什么時(shí)間什么地點(diǎn)，我都能感覺到它的存在。有時(shí)，當(dāng)我想起母親的時(shí)候，我就感覺到母親那濃郁的氣息從一座小院里出來，繞過村莊繞過田野，來到我的身邊并圍繞著我。這時(shí)，我的目光就會順著田野順著村莊望過去。我知道，只要我看見了小院，母親就會走出來；只要母親在院子里一走，我家的小院就充滿了陽光。小院、母親和陽光，完整地構(gòu)筑著我心底里“家”的樣子。

④小時(shí)候，我不知道這些。小時(shí)候，母親在院子里走過時(shí)，我很少去看她的背影。我只顧在院子里看小人書，然后吃飯和睡覺，一覺醒來，就背著書包上學(xué)校。她身上的氣息一點(diǎn)一點(diǎn)掉落在院子里的時(shí)候，我正在院子里長著身體長著腦子。那時(shí)，我只顧著自己，根本不會想到院子里的母親，更不會想到母親的氣息會在院子里慢慢散落。

⑤現(xiàn)在，我在一座小城里生活。當(dāng)我一個(gè)人安靜地想起母親的時(shí)候，我的目光就會越過眼前的高樓和大廈，在田野的盡頭和莊稼的旁邊，尋找著我家那座低矮的小院。有一天，我看見母親一個(gè)人正在院子里移動著她的身影，緩慢而又蹣跚。這和多年前是多么的不同。多年前，她在院子里走過的時(shí)候，她身后的氣息就像清澈的流水一樣在她身后流動著。而現(xiàn)在，母親從這個(gè)屋里出來慢慢移動到另一個(gè)屋里去的時(shí)候，她身后的氣息就像院子里不會流動的空氣一樣，有些遲緩。我看見母親從屋里出來，一直低著頭走路，似乎有想不完的心事。她在想心事的時(shí)候，院子里的氣息就有些凝重，我的心也凝重了起來。母親在想什么呢？我不知道。我一直認(rèn)為，只要我在遠(yuǎn)處看見了小院，母親就會走出來在院子里移動她的身影，滿院的陽光和母親的氣息就會在院子上空輕輕地迂回和縈繞，然后輕輕地籠罩我仰起的臉龐。

⑥我看見母親從廚房里出來，手里端著一盆子狗食。墻角的狗搖著尾巴向她撒歡。多年前，我家不養(yǎng)狗，當(dāng)這只狗第一次來我家的時(shí)候，它就到處嗅。它嗅遍了我家所有的地方。后來，它靜靜地臥在墻角不再走動。也許，它嗅到了院子里母親的氣息。這時(shí)，我對自己說，母親又把她的氣息留了一些在墻角。

⑦從墻角出來，母親就去找一只她養(yǎng)的貓。一只貓讓母親在院子里緩慢地移動起來。母親邊走邊滿院地看著，她想在某一個(gè)地方一下子找到她養(yǎng)的貓?？墒悄赣H在院子里移動了很久，也沒有在某一個(gè)地方一下子找到她養(yǎng)的貓。于是母親邊走邊想，這死貓?jiān)趺淳筒灰娏四兀课疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親在找貓，也跟在母親身后想，一只亂跑的貓?jiān)趺淳筒灰娏四?？我想，它一會就回來了。我知道，它像墻角的那只狗一樣，離不開母親的氣息。它每次從外面回來，就喵喵地叫著，尋找母親，就像母親尋找它一樣地四處走動。等母親喂飽了它，它才會躺在某個(gè)暖和的地方，嚶嚶地唱起來。

⑧貓沒有回家，母親在院子里就沒法安寧。

⑨黃昏的時(shí)候，母親走出院子去尋它。母親披著暮色在村子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她身后的氣息就像這黃昏一樣，跟著落在了村子的小路上和路邊的小樹上。母親想，在村子里轉(zhuǎn)著的時(shí)候就能找到她喂養(yǎng)的貓。我知道它會回來的。我知道它會循著村子里的小路上和路邊的小樹上母親留下的氣息走回家來。那是它回家的唯一線索。

⑩母親繞著村子轉(zhuǎn)了一圈之后，又回到院子里。母親想放棄尋找，可又不忍心。她邊填柴火邊想一只亂跑的貓。我也跟著母親想，我不想讓母親一個(gè)人承擔(dān)找不到貓的寂寞。母親等了一個(gè)上午，又等了一個(gè)下午，黃昏了她還在等。我真想變成那只貓來到她面前，我不想讓她為了一只貓憔悴下去。

？輥？輯？訛?zāi)赣H上了炕，拉開被子準(zhǔn)備睡覺。我看見母親失望地伸了一下腿。一只貓卻從炕腳母親的腳下翻了一下身站起來，它走到母親的枕邊磨蹭著母親的臉，嚶嚶地唱著。

？輥？輰？訛這時(shí)，一切都安靜了下來。母親睡下了，可她的身影似乎還在小院子里移動著，她的氣息也從我的心里慢慢升起來，在我的天空彌漫著。這時(shí)，我想，這一天，我看見了小院，看見了小院中的母親。那么，我該為母親做些什么？可我能為母親做些什么呢？當(dāng)我坐在書桌前這樣想的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的目光還停留在小院里，它正為母親驅(qū)趕著那些越來越濃的夜色和母親越來越濃的寂寞。

（選自《散文百家》2010年第8期，有刪改）

13. 閱讀第⑤段中畫波浪線的句子，作者記敘了母親在小院中的哪些事情？（4分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

14. 聯(lián)系具體語境，回答下面兩小題。（4分）

（1） 請說說你對第②段中加點(diǎn)詞語“撲”的理解。（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

（2） 請賞析第⑤段中畫橫線的句子。（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

15. 文章本是要寫“滿院都是母親的氣息”，作者卻用了相當(dāng)多的筆墨來寫阿貓阿狗。請說說⑥～？輥？輯？訛段的精彩描寫對表現(xiàn)母親的形象有何作用。（4分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

16. 閱讀下面的鏈接文字并回答問題。（6分）

【鏈接】紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

（朱自清《春》）

本文第⑤段中畫波浪線的句子與鏈接材料中的句子在寫法上有相似之處，請說說兩位作者這樣設(shè)計(jì)的用心有何異同。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

三、 文筆展示臺（40分）

17. 雪花飄飄，悠悠我思。在皚皚白雪中，一定有某個(gè)景、某些人、某些事、某種情或某種思緒讓你深深難忘。你可以借景抒情，也可以借物抒懷，還可以大膽想象，為讀者講述一個(gè)“雪花飄飄”的故事。

請以“雪花飄飄”為題，寫一篇作文，文體不限，不少于600字。