參考答案

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一、基礎(chǔ)練兵場

1. 峻 雋 qǐ ruì 2. D 3. A 4. 這首詩告誡人們要甘于做普普通通的人，做實實在在的事，不要孤芳自賞，不要自視過高。 5. （1） 一個寫有“水資源”的水龍頭在滴水，水管卻有三處破裂，在向外流水。 （2） 示例：我們要保護(hù)水資源。

二、 閱讀精品屋

6. “路”象征著人生的選擇。 7. 提示：詩人通過敘述對森林中兩條路的選擇，說明了在人生的道路上有許多重大的選擇，一旦確定了要走的道路，就會決定一生的命運。（意思對即可） 8. 插敘 交代半塊年糕的來歷，為下文寫自己在擁有半塊年糕的精神支撐下戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，空著肚子走完50里山路做鋪墊。 9. 【甲】處形象地寫出了“我”雖然饑餓，但力量尚存，馬不停蹄地快速趕路的情形。【乙】處以短語反復(fù)的形式具體表現(xiàn)了“我”在極度饑餓和困乏的狀態(tài)下，靠著半塊年糕所帶來的精神力量支撐著艱難跋涉的情形。 10. 示例：作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空著肚子”，突出了“我”的處境之困難；“我只有半塊年糕”，表示年糕數(shù)量之少；“我始終有半塊年糕”，表明“我”一直到最后都沒有舍得動這半塊年糕；而“有了這半塊年糕，我空著肚子走到了外婆家”，則突出強(qiáng)調(diào)了這半塊年糕對“我”一路的精神支撐作用。這里通過議論抒發(fā)感情，既點明了題旨，又突出了“我”超越和戰(zhàn)勝了自己后的喜悅、興奮和激動的心情，體現(xiàn)了作者構(gòu)思的匠心，絲毫不會讓人感到啰唆。（意思對即可） 11. 與羊、牛的心靈交流；野地的星空和河流。 12. （1） 功課：在野地可以什么都不想，沒有塵世的紛擾，心靈得到凈化；從動植物的善良、勤勞的性情受到教益，得到陶冶。 （2） “美麗”指牛具有善良、勤勞的品質(zhì)，“苦澀”指懷孕后的牛受到人的驅(qū)使被迫勞動而受傷，引起作者內(nèi)心的憐憫和同情。 13. 示例：絲瓜在藤蔓上靜靜地伸出自己綠色的手臂，把鵝黃色的小帽戴在頭頂，躲在綠葉后跟泥土媽媽說著悄悄話。 14. 不可以。文章最后一段描寫了星光下野地的幽靜，收束全文，營造出野地是“我”的精神家園的意境；同時，與文章開頭相呼應(yīng)，再次點題；用景物描寫結(jié)尾，意境悠遠(yuǎn)，起到了言有盡而意無窮的效果。 15. （1） 兩段文字都表現(xiàn)了人與動物情誼相通、和諧相處的情感；（2） 兩段文字都運用了擬人手法，將牛和鳥當(dāng)作人來寫，賦予了它們?nèi)说那楦?；?） 兩段文字都采用了細(xì)節(jié)描寫的手法，寫出了牛和鳥的神態(tài)，惹人憐愛，令人同情。

三、 文筆展示臺

16. 略。