青少年校園足球現(xiàn)狀對(duì)影響我院足球選項(xiàng)課開設(shè)的因素分析與對(duì)策研究

張賓

【摘要】本文采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查訪問法等方法，對(duì)青少年校園足球開展現(xiàn)狀、存在的問題及我院足球選項(xiàng)課開展?fàn)顩r進(jìn)行研究，找到影響我院足球選項(xiàng)課開設(shè)的因素，提出相應(yīng)對(duì)策，旨在為推動(dòng)青少年足球運(yùn)動(dòng)的普及與我院足球運(yùn)動(dòng)的開展提出可行性意見。

【關(guān)鍵詞】校園足球，足球文化，足球選項(xiàng)課

1.前言。中國(guó)有近14億人，其中青少年約有2.7億，可在中國(guó)足協(xié)注冊(cè)的青少年球員只有13524人。青少年足球的基礎(chǔ)如此薄弱，青少年足球后備人才如此匱乏，就是中國(guó)足球水平長(zhǎng)期低下的重要的基礎(chǔ)性原因。國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬在全國(guó)青少年校園足球工作座談會(huì)上提出：“我們必須從打好青少年足球基礎(chǔ)做起，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，面向未來，絕不能急功近利，我們要以高度的歷史責(zé)任感，本著對(duì)中國(guó)足球未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，從振興中國(guó)足球的高度，痛下決心，花大力氣狠抓青少年足球后備人才的培養(yǎng)，絕不要指望足球沒有青少年的普及，就能提高水平?！?/p>

2.研究對(duì)象和方法

2.1研究對(duì)象：青少年校園足球活動(dòng)和我院足球選項(xiàng)課開設(shè)現(xiàn)狀。

2.2研究方法：（1）文獻(xiàn)資料法：查閱中國(guó)足協(xié)有關(guān)青少年業(yè)余足球訓(xùn)練和足球開展情況的有關(guān)文件和資料，報(bào)刊雜志上發(fā)表的有關(guān)文章與本文有關(guān)的學(xué)科論著。（2）調(diào)查訪問法：對(duì)有關(guān)專家和部分地市的足球協(xié)會(huì)、教育廳、體育局和學(xué)校的有關(guān)人員進(jìn)行訪問，對(duì)校園足球現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策進(jìn)行探討和交流。

3.結(jié)果與分析

3.1青少年校園足球開展現(xiàn)狀

3.1.1青少年校園足球開展總體情況。2009年4月14日，國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》及“實(shí)施方案”。這是新中國(guó)成立以來兩部委首次就一個(gè)單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目聯(lián)合發(fā)文全面推廣。

3.1.2青少年校園足球活動(dòng)開展存在的主要問題。有關(guān)調(diào)研表明，當(dāng)前影響中國(guó)學(xué)生參加體育活動(dòng)最主要因素是學(xué)業(yè)的壓力。這與中國(guó)人的價(jià)值取向與教育制度有密切的關(guān)系。教育行政管理部門與體育行政管理部門的協(xié)作問題，缺乏全面的合作和優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)。在校園足球開展過程中，主要是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的缺乏，其次為足球教練員與舉辦足球比賽的管理人的不足。我國(guó)足球活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足早已成為制約發(fā)展的瓶頸。

3.1.3河北省中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀：

3.1.3.1河北省足球基礎(chǔ)差，影響中小學(xué)校園足球的開展。目前河北省僅有一支乙級(jí)足球隊(duì)，培養(yǎng)出來的僅有的一點(diǎn)足球人才也流失其他省份，河北省足球運(yùn)動(dòng)蕭條，影響了足球的普及率。

3.1.3.2社會(huì)環(huán)境因素對(duì)中小學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的影響。當(dāng)前，中國(guó)足球職業(yè)聯(lián)賽中，假球、黑哨、賭球、罷賽、打人等不正之風(fēng)蔓延，致使青少年對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣逐年下降，進(jìn)而遠(yuǎn)離足球。

3.1.3.3經(jīng)費(fèi)投入不足，也是影響青少年足球運(yùn)動(dòng)開展的因素。各個(gè)學(xué)校對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入成了影響河北省中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展的重要因素。

3.2我院足球選項(xiàng)課和足球活動(dòng)開展現(xiàn)狀

3.2.1我院足球開展總體情況。我院有屬于自己學(xué)校的足球場(chǎng)地，有相對(duì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，足球課程作為傳統(tǒng)的集體項(xiàng)目在我院開展已有十幾年的歷史，學(xué)院每年舉行校園足球賽，這些都為足球活動(dòng)在我院的開展提供了方便的條件。

3.2.2我院足球活動(dòng)開展存在的主要問題。我院許多學(xué)生喜歡看體育節(jié)目，喜歡講體育項(xiàng)目，談到體育明星無所不曉。但是自己參加體育活動(dòng)比較少、鍛煉身體比較少，自身的體質(zhì)比較差。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一些學(xué)生呆在網(wǎng)吧、宿舍，網(wǎng)絡(luò)游戲成為大學(xué)生的愛好，學(xué)生寧愿在電腦上玩足球游戲，也不愿意親身到操場(chǎng)上參與活動(dòng)。目前很多新興體育項(xiàng)目出現(xiàn)在高校的體育課程中，如：網(wǎng)球、羽毛球、健美操、輪滑等新穎運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐漸受到大學(xué)生的喜歡。

3.2.3我院體育部選課給學(xué)生的自由空間較大，充分尊重學(xué)生興趣，造成有的項(xiàng)目選課人數(shù)非常大，有的項(xiàng)目沒有學(xué)生選擇。這是對(duì)體育教師資源的一種浪費(fèi)。

3.2.4河北省高校足球課開設(shè)現(xiàn)狀：

3.2.4.1所有高校都開設(shè)足球選項(xiàng)課，學(xué)生選課情況基本有兩種：一是網(wǎng)上選課。二是學(xué)生興趣結(jié)合體育部干預(yù)。

3.2.4.2通過對(duì)其他高校足球教師的走訪調(diào)查，了解到他們的足球課學(xué)生興趣也不是很高，學(xué)生的技術(shù)水平也相對(duì)較差，學(xué)生大都存在以下幾種情況：一是為完成體育學(xué)分；二是陪朋友一起；三是自己喜歡的項(xiàng)目沒有選上，只能選足球課；四是自己也不知道選什么，盲目選足球。

3.3青少年與我院足球活動(dòng)開展中存在問題的關(guān)聯(lián)性

中國(guó)教育一貫奉行“萬般皆下品，唯有讀書高”，這一壟斷性價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)決定了體育在中小學(xué)當(dāng)中的實(shí)際地位。所以，大學(xué)生在自己中小學(xué)階段就遠(yuǎn)離了足球運(yùn)動(dòng)，造成現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生只做“鐵桿的球迷”，不做“踢球的學(xué)生”。中小學(xué)體育課處于可有可無的境地，系統(tǒng)性不強(qiáng)，“放羊式”教學(xué)現(xiàn)象不利于學(xué)生體育基本技能的掌握和體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。地方教育行政管理部門與體育行政管理部門缺乏一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的、科學(xué)的整體發(fā)展規(guī)劃。

4.結(jié)論與建議

4.1結(jié)論：（1）應(yīng)試教育體制遏制了校園體育的發(fā)展，扼殺了學(xué)生們愛好體育、喜歡運(yùn)動(dòng)的天性。（2）近兩年開展的“貌似紅火”的青少年校園足球，依然難以掩飾越來越多的大學(xué)生遠(yuǎn)離足球場(chǎng)，遠(yuǎn)離足球運(yùn)動(dòng)。（3）大學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)和各種傳媒的影響，愿意在家看體育節(jié)目，不愿意出去鍛煉身體。（4）如何解決好“體教結(jié)合”，依然是困擾校園足球開展的老問題。（5）學(xué)院忽視足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力以及對(duì)校園文化建設(shè)的重要作用，沒有切實(shí)意識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)在素質(zhì)教育中的功能性作用。

4.2建議（1）加大中小學(xué)足球普及力度，逐步增加普通學(xué)校的參與數(shù)量，擴(kuò)大足球人口，盡量給所有想從事足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生一個(gè)參與的機(jī)會(huì)。（2）加強(qiáng)教育和體育兩個(gè)部門的銜接，完善四級(jí)聯(lián)賽體系，使小學(xué)、初中、高中、大學(xué)成為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)足球的一條暢通的路。（3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)能帶來潛在的積極性作用，加大宣傳力度，加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李衛(wèi)東.全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)開展情況調(diào)查與分析〔Z〕上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，9.

本論文為：石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年度院級(jí)青年專項(xiàng)課題，項(xiàng)目編號(hào)：12YQ1015