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      《文心雕龍》儒、道、佛美學思想淺析

      2013-01-31 04:42:29
      淄博師專論叢 2013年3期
      關鍵詞:佛學文心雕龍劉勰

      楊 軍

      (山東省汶上縣第一中學 語文教研室,山東 汶上 272501)

      劉勰是我國古代齊梁年間的一位杰出的文學理論家、批評家。他的《文心雕龍》是一部傳之不朽的名著,是中國古代文論的一朵奇葩,也是我國古代美學史上的一顆明珠?!段男牡颀垺敷w制宏偉,清人章學誠在《文史通義·詩話》說它是“體大而慮周”;《文心雕龍》論說周密,評論涉及創(chuàng)作論、文體論、作家論、鑒賞論等多個方面;《文心雕龍》思想復雜,兼受儒家、道家、佛家等多家思想的影響。歷史發(fā)展到魏晉南北朝時期,雖然文學逐步獲得了獨立發(fā)展的地位,但儒家思想仍然根深蒂固,所以對劉勰產生了很深的影響;玄學大興,道家思想所討論的諸如“名教與自然、言意之辨、本末體用”等,對劉勰文學批評理論的產生也起到了深刻的影響;佛學傳入,佛教所倡導的頓悟學說、因明學說以及“現量”“比量”等學說,對劉勰亦有影響。本文著重對《文心雕龍》中所包含的儒、道、佛美學思想作一淺要探析。

      一、《文心雕龍》的儒家美學思想

      (一)“美”“善”統一的思想

      在我國古代的文學理論中,孔子、孟子對于美的闡釋,往往是與“善”“仁義”聯系在一起的。孔子和孟子都重視美的道德內容?!墩撜Z·八佾》里說:“子謂韶,‘盡美矣,又盡善也’;謂武,‘盡美矣,未盡善也’”。把美與善聯系在一起?!墩撜Z·里仁》又說:“里仁為美,擇不處仁,焉得知。”又把美與仁義相提并論。《孟子·公孫丑上》說:“大舜有大焉,善與人同,舍己從人,樂取于人以為善”。孟子認為舜王的偉大之處是拋棄自己的短處,善于吸收別人的優(yōu)點來行善?!睹献印す珜O丑下》又說:“豈以仁義為不美也”。這是儒家對美的本質進行闡述的基本方法。

      劉勰繼承和發(fā)展了孔子“善”“美”統一的美學理論,提出了“六義”審美原則,即“一則情深而不詭,二則風清而不雜,三則事信而不誕,四則義直而不回,五則體約而不蕪,六則文麗而不淫”。劉勰有關善的思想,包含在“情深而不詭”“風清而不雜”“義直而不回”等三條標準里。

      首先來看“情深而不詭”。這里面的“情”既體現了人們的思想感情,又體現了人們的善良愿望。《說文解字》里說:“情,志也”??追f達在《左傳正義》里說:“此《六志》禮記謂之六情,在己為情,情動為志,情志一也”。在先秦時代,“志”是與政治教化分不開的。劉勰繼承了這一說法,他在《征圣》里說:“先王圣化,布在方冊,夫子風采,溢于格言;是以遠稱唐世,則煥乎為盛;近褒周代,則郁哉可從:此政化貴文之征也”。那么何謂“不詭”呢?據周振甫先生在《文心雕龍譯注》上講,“不詭”就是指“不偏邪”,也就是在美好愿望的統帥下,才不致使人們的思想感情走上邪道。 從這個角度講,這個“情”字包含了“善”。

      再看“風清而不雜”。這個“風”字,據《毛詩序》里說:“風,風也,教也,風以動之,教義化之”?!帮L也”是下對上而言的,“教也”是上對下而言的,這兩者都是要達到教化的目的。《毛詩序》還說教化的內容是:“經夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風俗”。教化的內容屬于倫理道德的范疇,當然包含“善”。

      最后看“義直而不回”。何謂“義”呢?《說文解字》說:“義,己之威儀也,從我羊。臣鉉曰:此與善同意,故從羊……”依照許慎的說法,義與善同意。“義直而不回”的意思是說:義理正確而不歪曲,意義正確,也就是意義純正而不偏邪。劉勰主要是以經書作為衡量標準的,他在《宗經》篇里說:“經也者,恒久之至道,不刊之鴻教也”,又說“禮正五經”。可見,劉勰提倡儒家的禮教制度,也就是提倡儒家的倫理道德標準——“善”。

      (二)“中和之美”思想

      “中和之美”是我國古代美學研究中的一個重要課題,并決定著我國古代美學和藝術的基本風貌?!抖Y記·中庸》里說:“喜怒哀樂之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和”。將中和思想貫徹到文學批評始于孔子,他在《論語·八佾》里曰:“《關雎》樂而不淫,哀而不傷”,提出了中庸之道的哲學理論,反映到文學批評上就變成了“中和之美”,以“溫柔敦厚”的詩教理論為核心??鬃釉凇墩撜Z·雍也》里說:“中庸之為德也,其至矣乎!”反之,違背了“中庸”就不能有美,他進一步說“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子”。

      劉勰繼承了儒家關于中和之美的理論,并運用“中和之美”的思想來闡明對立統一的藝術規(guī)律。他在《體性》篇里談到藝術風格是,把藝術風格分為“典雅”“遠奧”“精約”“顯附”“繁縟”“壯麗”“新奇”“輕靡”等八體,并分成四對矛盾——(典)雅與(新)奇反、(遠)奧與顯(附)殊、繁(縟)與(精)約舛、壯(麗)與輕(靡)乖。那么,怎樣來解決這些矛盾呢?劉勰采用“剛柔”說來闡明矛盾雙方的相互補充,相互平衡。他在《定勢》篇里說:“剛柔雖殊,必隨時而運用?!薄叭晃闹蝿荩瑒萦袆側?,不必壯言慷慨,乃稱勢也。”他在《體性》篇又說:“風趣剛柔,寧或改其氣”?!度鄄谩菲镞€說:“情理設位,文采行乎其中。剛柔以立本,變通以趨時。立本有體,意或偏長;趨時無方,辭或繁雜”。他在《諧隱》里曰:“義欲婉而正,辭欲隱而顯”。在《宗經》里說:“辭約而旨豐,事近而喻遠”。這些都表明了它是以剛柔作為中和之美理論的核心。

      (三)“執(zhí)正馭奇”的思想

      雅正思想也是儒家重要的美學思想,其要求作品的內容高雅,主題嚴肅,文字簡潔,繁簡得當等等。劉勰在《知音》篇里提出了“六觀”的審美方法思想,即:“一觀體位,二觀置辭,三觀通變,四觀奇正,五觀事義,六觀宮商”。其中“四觀奇正”的“正”指雅正,“奇”指新奇,他既要作品新奇,又要不違背儒家的“雅正”審美標準,從而使作品形成各種不同的風格。在《情采》篇里,他說:“酌奇而不失其真,玩華而不墜其實”。這里的“真”就是指“正”,即雅正,要求藝術作品“奇”“華”并茂,真實相符。他在《體性》篇里又說“雅與奇反”;在《諸子》里說:“覽華而食實,棄邪而采正”;在《定勢》里說“奇正雖反,必兼解以俱通”,要求“執(zhí)正以馭奇”。劉勰認為,文學作品既要新變,又不能丟掉“風雅”的創(chuàng)作傳統。

      二 、《文心雕龍》道家美學思想

      (一)“無”中生“有”的宇宙觀

      老莊思想中的“道”具有神秘主義的色彩。老子在《道德經》第一章里說:“道可道,非常道。名可名,非常名。無,名天地之始。有,名萬物之母”,主張“無”中生“有”。在第二十五章里說:“有物混成,先天地生,寂兮寥兮,獨立不改,周行而不殆,可以為天下母。吾不知其名,字之曰道,強為之名曰大”。又說:“道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物”。莊子把“道”說成“神”,他說:“神鬼神帝,先天地生,在太極之先而不為高,在太極之下而不為深,先天地生而不為久,長于上古而不為老”。

      劉勰的思想顯然受了老莊思想的影響。他在《原道》里說:“人文之初,肇自太極,幽贊神明,易象為先。庖犧畫其始,仲尼翼其終。而乾坤兩位,獨制文言。言之文也,天地之心哉”。在《正緯》篇里說:“夫神道闡幽,天命微顯。”在《宗經》篇里說:“夫易象惟先,入神致用”??梢姡瑒③牡挠钪嬗^里也帶有道家思想中的神秘主義色彩。

      (二)“虛靜”的美學思想

      “虛靜”的思想,并非獨來自道家,儒法各家也講虛靜。荀子說:“虛一而靜,謂之大清明”(《荀子·解蔽》)。韓非子說:“虛則知實之情,靜則知動之正”(《韓非子·主道》)。但對虛靜狀態(tài)作深入描述的則是老子和莊子。老子在《道德經》第十六章里說“致虛極,守靜篤”,他認為要使人們處于“見素抱樸,少私寡欲”的境界,就要“專氣致柔”“滌除玄覽”。莊子在《天道》篇里說:“夫虛靜恬淡寂寞無為者,天地之本,而道德之至”。又說:“言以虛靜,推于天地,通于萬物,此之謂天樂”。老莊的“虛靜”觀還屬于哲學的范疇,沒有應用到文藝批評的領域。

      劉勰把“虛靜”理論從老莊的哲學、倫理學的范疇發(fā)展到了美學、文藝學的范疇中來了。劉勰在《神思》篇里說:“是以陶鈞文思,貴在虛靜,疏瀹五臟,澡雪精神。積學以貯寶,酌理以富才,研閱以窮照,馴致以繹辭”。 所謂“疏瀹五臟,澡雪精神”,原文出自《莊子·知北游》“老聃曰:汝齋戒,疏瀹而心,澡雪而精神”。對于“虛靜”一詞,周振甫先生解釋說:“虛,不主觀,靜,不躁動。有了主觀偏見,不容易看到外物的真相;心情躁動,不容易進行細致觀察;所以要虛靜”。但藝術構思是一個不斷深化的思維過程,所以劉勰除了講求虛靜以外,還要求動靜結合,虛實相生。他在《神思》篇里又說:“故寂然凝慮,思接千載;俏焉動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲,眉睫之前,卷舒風云之色”。又說:“夫神思方運,萬涂竟萌,規(guī)矩虛位,刻鏤無形;登山則情滿于山,觀海則意溢于?!薄③脑谶@里已經設計到審美主體與審美客體相互交融的關系。

      (三)“自然全美”的思想

      自然全美理論始自莊子,他在《秋水》篇里說:“無以人滅天,無以故滅命,無以得殉名,謹守而勿失,是謂反其真”。[1](P214)此語的要旨是強調“以天合天”的自然全美的美學思想。莊子又在《馬蹄》篇里說“素樸而民性得矣”,反對人為雕琢的文藝。莊子的自然全美思想包括“順物自然”和“順物之性”兩個方面。“順物自然”是在《應帝王》里提出來的,它的真諦是:自然而然形成的,天生的,并未摻雜任何各人私心雜念的?!绊樜镏浴笔前l(fā)展事物天生的情性,反對以人為的束縛而使萬物的情性不能盡情地表露出來。

      劉勰在《隱秀》里說:“故自然會妙,譬卉木之耀英華;潤色取美,譬繒白之染朱綠。朱綠染繒,深而繁鮮;英華曜樹,淺而煒燁”。他認為自然而然產生的美妙,好似鮮花林木閃耀英華;只靠修辭文辭來取美色,就象在繒帛上染上了紅綠的色彩。劉勰在《原道》篇里又說:“云霞雕色,有逾畫工之妙;草木賁華,無待錦匠之奇。夫豈外飾,蓋自然耳”。 這些與莊子重自然、輕雕琢的思想是一脈相承的。

      劉勰既重視自然美的“形似”,又重視自然美的“神似”。他在《物色》篇里說:“寫氣圖貌,既隨物以婉轉;屬采附聲,亦與心而徘徊。故灼灼狀鮮花之艷,依依盡楊柳之貌,杲杲為日出之容,瀌瀌擬雨雪之狀,喈喈逐黃鳥之聲,喓喓學草蟲之韻”?!白谱啤币辉~引自《詩經·桃夭》,“依依”一詞引自《詩經·采薇》,表面上看來是寫景,實際上時寓情于景,外界的自然景象都染上了人的主觀感情。在《物色》里,他又說:“是以獻歲發(fā)春,悅豫之情暢;滔滔孟夏,郁陶之心凝;天高氣清,陰沈之志遠;霰雪無垠,矜肅之慮深;歲有其物,物有其容,情以物遷,辭以情發(fā)”。在這里,他把自然美“形神兼?zhèn)洹钡年P系說的更明白了。

      三、《文心雕龍》佛家美學思想

      劉勰早年就在定林寺跟隨僧祐整理佛典,精研佛學。中年雖入仕,但仍篤信佛學,由于他“長于佛理”,故“京師寺塔及名僧碑志,必請勰制文”。[2](P46)由此可見,劉勰在三十歲左右寫《文心雕龍》時,不可能不受佛學的影響。

      (一)藝術思維活動中的“般若絕境”思想

      《文心雕龍》中很少使用佛學詞語,但從他偶一使用處,也可看出佛教思想對他的影響。他在《論說》中評述魏晉玄學有無之辨時說:“次及宋岱、郭象,銳思于幾神之區(qū);夷甫、裴頠,交辨于有無之域;并獨步當時,留聲后代,然滯有者,全系于形用;貴無者,專守于寂寥,徒銳偏解,莫詣正理。動極深源,其般若之絕境乎”!這里不僅講的是宇宙本體問題,還涉及到思維方法問題。魏晉玄學依老莊虛無之說,有“貴無”“崇有”之爭,期間也涉及佛學。佛家認為強調“有”或“無”,都是一種偏執(zhí)之見,宇宙世界的本體,無所謂有,也無所謂無。劉勰同意佛學的“非有非無”的理論,認為那才是探究到最深奧的境界,即“ 般若之絕境”,也就是人類智慧和認識的最高境界。 應該說,劉勰論創(chuàng)作,能從抒情言志的層面上,深入到“至精而后闡其妙,至變而后通其數”的精妙之境,其中也包括藝術思維活動中的神思妙境,進而至于“思表纖旨,文外曲致,言所不追,筆固知止”的境界,那已近乎 “般若絕境”了。

      (二)因明邏輯思想

      《文心雕龍》理論體系之嚴密,剖析問題之細致,邏輯論證之完整,則可能從佛學辯論方式中取得借鑒。例如他在《镕裁》篇里談到創(chuàng)作過程時,提出“三準”的構思原則:“是以草創(chuàng)鴻筆,先標三準:履端于始,則設情以位體;舉正于中,則酌事以取類;歸余于終,則撮辭以舉要”。從“設情以位體”到“酌事以取類”,最后到“撮辭以舉要”的構思過程,也即是從立論到論證再到表達的過程。這里,我們也會聯想到晉代著名佛學家慧遠的體道之法。他說:“發(fā)中之道,要有三焉:一謂顯法以明本,二謂定己性于自然,三謂心法之生,必俱游而同感。俱游必同于感,則照數會于相因;己性定于自然,則達至當之有極;法相顯于真境,則知迷情之可反”。[3](P83)至于劉勰“論文敘筆”所用的方法:“原始以末,釋名以章義,選文以定篇,敷理以舉統”。(《序志》)更是有嚴密的邏輯性,與佛教早期即已形成的因明論式極其類似。劉勰時已有因明學傳入中國,如《方便心論》,魏孝文帝延興二年(公元472年)譯。以上論證,都屬于間接論證,但也并非完全是憑空杜撰。對這個問題,前輩學者早已指出。范文瀾在《序志》篇注中說:“彥和精湛佛理,《文心》之作,科條分明,往右所無。自《書記篇》以上,即所謂界品也;《神思篇》以下,即所謂向論也。蓋采取釋書法式而為之,故能 理明晰若此”。楊明照先生也說:“按《文心》全書,雖不關佛理,然其文理密察,似又與之有關”。[4](P88)王利器先生也說:“印度佛學的進步的思考方法,對劉勰的治學方法很有影響”。[5](P5)

      (三)審美范疇的佛教語源

      《文心雕龍》有很多重要術語與佛教有著密切的關系。這些術語,或直接從佛教哲學中引入,保持其原有的寓意,如般若、圓通、物色;或根據復交原意又加以創(chuàng)造組合,如性靈、體性;或原為中國本土概念,加入了佛教內容,在進入了文學領域之后,成為重要的文學審美范疇,如虛靜、原道等。拿“圓通”為例?!段男牡颀垺啡谩皥A通”,在《明詩》篇中有:“然詩有恒裁,思無定位,隨性適分,鮮能通圓”。在《論說》中說:“故其義貴圓通,辭忌杖碎,必使心與理合,彌縫莫見其縫;辭共心密,故人不知所乘:斯其要也”。在《封禪》中說:“觀《劇秦》為文,影寫長卿,詭言遁辭,故兼包神怪;然骨掣密,辭貫圓通,自稱極思,無遺力矣”。除了“圓通”,《文心雕龍》還大量運用了佛教“圓”的思想,如“圓備”(《明詩》)、“事圓”(《雜文》)、“自圓”(《體性》)、“圓合”(《明詩》)、“理圓”(《麗辭》)、“圓覽”(《比興》)、“圓鑒”(《總術》)、“圓該”(《知音》)、“圓照”(《知音》)等。

      參考文獻:

      [1]王世舜(譯).莊子注譯[M].濟南:齊魯書社,1998.

      [2]周振甫(譯).文心雕龍譯注[M].南京:江蘇教育出版社,2006.

      [3]石峻(等).中國佛教思想資料選編第一編(阿毘曇心序)[M].北京:中華書局,1981.

      [4]楊明照(譯).文心雕龍校注拾遺[M].上海:上海古籍出版社,1982.

      [5]王利器(譯).文心雕龍校證(序錄)[M].北京:中國社會科學出版社,1980. (責任編輯:李志紅)

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