基于SWOT 原理對(duì)安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展的研究＊

倪 偓，王 舜

（淮北師范大學(xué) 體育學(xué)院，安徽 淮北235000）

0 引言

武術(shù)是中華民族的偉大瑰寶，大力弘揚(yáng)武術(shù)，發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，培養(yǎng)武術(shù)愛好者，促進(jìn)武術(shù)不斷的發(fā)展與傳承是高校武術(shù)社團(tuán)的宗旨.鑒于目前安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展中存在的問題和面臨的一些挑戰(zhàn)，嚴(yán)重阻礙了高校武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展.因此，深入分析這些問題的深層次原因，找出合理的解決措施，為高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展構(gòu)想可持續(xù)的發(fā)展模式顯得尤為重要.

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以安徽省武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀為研究背景，以安徽省20所高等院校的社團(tuán)為調(diào)查對(duì)象.

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

以中國知網(wǎng)以及相關(guān)高校的圖書館為平臺(tái)，查閱了武術(shù)社團(tuán)的現(xiàn)狀與發(fā)展相關(guān)方面的文獻(xiàn)資料，并對(duì)資料進(jìn)行了初步的篩選和整理，然后歸納與總結(jié)，進(jìn)而深入的研究與分析，較全面的了解了本課題目前的研究現(xiàn)狀和前沿動(dòng)態(tài)，為本研究提供了扎實(shí)的理論基礎(chǔ).

1.2.2 問卷調(diào)查法

根據(jù)研究的目的與研究內(nèi)容的需要，在嚴(yán)格遵守體育科研方法與有關(guān)問卷設(shè)計(jì)的基本要求的基礎(chǔ)上，對(duì)論文設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷進(jìn)行了科學(xué)的設(shè)計(jì)，并對(duì)問卷的結(jié)構(gòu)效度、內(nèi)容效度以及整體效度進(jìn)行了專家咨詢和專家評(píng)價(jià)，保證了問卷的效度；對(duì)20所高校武術(shù)社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人、教練員等進(jìn)行了問卷調(diào)查.問卷的發(fā)放與回收情況如表1所示.

1.2.3 SWOT 分析法

SWOT 分析法是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的一種分析工具，是把事物內(nèi)、外部環(huán)境所具有的機(jī)會(huì)（Opportunities）、危險(xiǎn)／挑戰(zhàn)（Threats）、優(yōu)勢(shì)（Strengths）、劣勢(shì)（Weaknesses）進(jìn)行深入分析和研究，制定適合事物本身實(shí)際情況的經(jīng)營戰(zhàn)略和策略方法.

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)所得數(shù)據(jù)利用Excel2003 和Spss13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行整理與分析.

表1 問卷的發(fā)放與回收統(tǒng)計(jì)結(jié)果

2 研究結(jié)果與分析

2.1 高校武術(shù)社團(tuán)開展的SWOT 構(gòu)成因素分析

利用SWOT 分析工具對(duì)當(dāng)前安徽省高校武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇以及存在的問題和不足進(jìn)行合理的分析和總結(jié)，利用優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步發(fā)展高校武術(shù)社團(tuán).表2為安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展的SWOT 構(gòu)成因素分析.

表2 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展的SWOT 構(gòu)成因素分析

2.2 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展的SO、WT 分析

2.2.1 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)的SO 分析

通過對(duì)安徽省20所高校武術(shù)社團(tuán)的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，目前高校武術(shù)社團(tuán)存在著一些潛在的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，雖然校方對(duì)社團(tuán)給予肯定和支持，但在具體行動(dòng)上并沒有過多的支持，超過90%以上社團(tuán)的資金來源都是向會(huì)員籌集.雖然部分學(xué)校在社團(tuán)成立時(shí)給予一定的啟動(dòng)資金，但是數(shù)額較小，不能夠長期支柱社團(tuán)的發(fā)展.作為社團(tuán)的負(fù)責(zé)人和管理者要利用校方的這種潛在的支持優(yōu)勢(shì)，通過實(shí)際的成果來換取校方的資金支持.例如通過尋求商業(yè)演出來打造學(xué)校武術(shù)社團(tuán)的品牌與學(xué)校的知名度.同時(shí)學(xué)校具有的良好的校園環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，也為社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的自然條件.

當(dāng)今媒體傳播手段的多樣性為武術(shù)的傳播與發(fā)展壯大提供了平臺(tái)，同時(shí)中華民族傳統(tǒng)武術(shù)文化精神根基以及校園良好文化氣息也是武術(shù)社團(tuán)發(fā)展的潛在機(jī)遇.如何抓住這些機(jī)遇，一是校園內(nèi)通過組織各種活動(dòng)大力宣傳和發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，巧妙地利用節(jié)日的慶?；顒?dòng)安排武術(shù)表演，向人們展示武術(shù)的魅力；二是加強(qiáng)同其它社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，相互促進(jìn)與發(fā)展，找到社團(tuán)間共同發(fā)展的利益點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共贏的合奏目標(biāo).

2.2.2 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)的WT 分析

萬事皆有正反兩面，我們?cè)诳吹絻?yōu)勢(shì)的同時(shí)更應(yīng)該找出不足和面臨的挑戰(zhàn).通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前安徽省高校武術(shù)社團(tuán)存在諸多的問題，其中資金問題是困擾社團(tuán)發(fā)展的瓶頸，另外還包括高水平的教練員和管理人員的缺乏，自身組織內(nèi)部的管理問題，以及設(shè)備場地等一些硬件設(shè)施等問題，嚴(yán)重的限制了社團(tuán)的發(fā)展與壯大.除了現(xiàn)實(shí)存在的問題外，還有一些挑戰(zhàn)包括新興體育項(xiàng)目的興起與社團(tuán)的成立，無形中也縮小了武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展空間.

表3 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)資金來源及用途統(tǒng)計(jì)

面臨的諸多問題和挑戰(zhàn)應(yīng)從以下幾方面去解決：一是武術(shù)社團(tuán)本身要敢于走出校園，適應(yīng)市場發(fā)展的需要，參加各類商業(yè)演出和有償性的培訓(xùn)與服務(wù)，以拓寬經(jīng)濟(jì)來源的渠道，打造可持續(xù)發(fā)展模式；二是武術(shù)社團(tuán)在項(xiàng)目與內(nèi)容設(shè)置中要不斷的創(chuàng)新與發(fā)展，適應(yīng)會(huì)員的喜好與需求，開發(fā)適應(yīng)市場需求的項(xiàng)目資源；三是建立和完善自身的運(yùn)行機(jī)制，完善管理體制，使各部門協(xié)調(diào)配合，提高運(yùn)行效率.

2.3 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)未來發(fā)展模式構(gòu)建

根據(jù)安徽省高校武術(shù)社團(tuán)的現(xiàn)狀以及武術(shù)社團(tuán)本身的特點(diǎn)和社會(huì)化普及程度等綜合考慮，適應(yīng)當(dāng)下高校武術(shù)社團(tuán)未來發(fā)展模式的當(dāng)屬于“購買服務(wù)”發(fā)展模式.“購買服務(wù)”發(fā)展模式適用于社會(huì)化程度不高并且存在不足的武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展，即校方購買武術(shù)社團(tuán)的服務(wù)，為武術(shù)社團(tuán)提供資金，而武術(shù)社團(tuán)通過自身的表演性等商業(yè)特點(diǎn)為學(xué)校或社會(huì)提供社團(tuán)服務(wù)，校方得到的則是提高學(xué)校軟實(shí)力，提升學(xué)校品牌的效應(yīng).同時(shí)高校武術(shù)社團(tuán)也可為社會(huì)企業(yè)等單位提供開業(yè)、年會(huì)等一些慶祝活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣部梢月?lián)合校方共同出資打造武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展，為政府和學(xué)校打造清廉、有作為的社會(huì)形象工程.

“購買服務(wù)”發(fā)展模式，需要一系列配套的組織管理機(jī)制和各部門的協(xié)調(diào)配合.首先，武術(shù)社團(tuán)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和學(xué)?；蛘男枨笾贫甓然顒?dòng)安排計(jì)劃，包括活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的方式、活動(dòng)的數(shù)量以及活動(dòng)的規(guī)模大小等等，對(duì)活動(dòng)各方面進(jìn)行評(píng)估，然后申報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審批，學(xué)校根據(jù)社團(tuán)的活動(dòng)安排給予資金、技術(shù)、人力等方面的幫助.武術(shù)社團(tuán)通過活動(dòng)的方式為社會(huì)提供公共服務(wù)，宣揚(yáng)自身的同時(shí)也提升了學(xué)校品牌的效應(yīng)，為學(xué)校的發(fā)展提供有利的社會(huì)聲望，走出地域的限制，同時(shí)也能為當(dāng)?shù)卣蛟煺辶疄槊竦男蜗蠊こ?這種“購買服務(wù)”發(fā)展模式適合武術(shù)社團(tuán)的長期可持續(xù)發(fā)展的需要［1］，其構(gòu)成結(jié)構(gòu)見圖1.

圖1 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展模式結(jié)構(gòu)圖

2.4 安徽省高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展策略

2.4.1 明確發(fā)展理念是社團(tuán)發(fā)展的精神支柱

高校武術(shù)社團(tuán)首先應(yīng)該建立科學(xué)的發(fā)展方向和發(fā)展理念，具有戰(zhàn)略性、長期性、整體性，既要看到當(dāng)前的現(xiàn)狀，也要根據(jù)目前的具體情況制定中長期發(fā)展規(guī)劃和綱要，要不斷的完善社團(tuán)的規(guī)章制度，提高社團(tuán)的服務(wù)能力，不斷革新與創(chuàng)造，使高校武術(shù)社團(tuán)保持活力和生命力，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才，不斷嘗試和發(fā)掘經(jīng)濟(jì)來源渠道.走適合高校武術(shù)社團(tuán)特點(diǎn)的道路，發(fā)展理念要不斷的創(chuàng)新，能夠與時(shí)俱進(jìn)，武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，通過教學(xué)和訓(xùn)練等手段，不斷提高會(huì)員的武術(shù)技能水平，增進(jìn)身體健康，提高良好的心理素質(zhì)，為會(huì)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，只有高質(zhì)量的服務(wù)保障，才能提高社團(tuán)的競爭力，增加從事武術(shù)的群體人數(shù).

2.4.2 制定人才戰(zhàn)略是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

得人才者得天下.一個(gè)社團(tuán)能否健康發(fā)展，主要取決于為成員提供的服務(wù)，而服務(wù)的高低則取決于社團(tuán)的教練和管理人員.高校武術(shù)社團(tuán)的科學(xué)發(fā)展離不開人才戰(zhàn)略.制定合理的人才入選方案和考核指標(biāo)體系，適當(dāng)提高入社的門檻和要求，廣泛搜集優(yōu)秀的武術(shù)教練員和管理人員是一項(xiàng)很重要的工作.根據(jù)目前高校武術(shù)社團(tuán)的具體情況可以看出，目前各社團(tuán)的教練員和管理員基本上都來自社團(tuán)本身，即從事武術(shù)專項(xiàng)的學(xué)生或教師擔(dān)任，具有較大的流動(dòng)性，一般都是一屆學(xué)生畢業(yè)后，下一屆新的會(huì)員擔(dān)任社團(tuán)的教練和管理工作.為了確保社團(tuán)的穩(wěn)定性，要保證有一定的人才儲(chǔ)備，制定相應(yīng)的人才儲(chǔ)備方案［2］.

2.4.3 完善制度是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的保障

無規(guī)矩不成方圓，凡事都要遵循相應(yīng)的法則和規(guī)律，社團(tuán)要生存、要發(fā)展同樣要建立制度并嚴(yán)格遵守.科學(xué)的管理制度是社團(tuán)發(fā)展的制度保障，不僅能提高社團(tuán)的運(yùn)作效率，同時(shí)也能增強(qiáng)社團(tuán)的服務(wù)能力，提升社團(tuán)的影響力，使社團(tuán)的運(yùn)作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，使武術(shù)社團(tuán)的各項(xiàng)工作有章可循、有法可依［3］.要建立和完善社團(tuán)的管理機(jī)制，要特別重視以下幾個(gè)方面：一是明確武術(shù)社團(tuán)內(nèi)部各個(gè)部門的具體職責(zé)、各自的分工和各部門的從屬關(guān)系，實(shí)行對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)制.二是制定科學(xué)的社團(tuán)規(guī)章制度，保證有法必依，任何人不能凌駕于制度之上，具體包括社團(tuán)的宗旨、會(huì)員的入社標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利及義務(wù)、社團(tuán)的獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)管理、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限、社團(tuán)章程的制定和修改程序、人事的任免制度、社團(tuán)的組建與注銷制度等等.三是提高管理人員的管理意識(shí)，在其位謀其政，樹立管理人員的威望和感召力、領(lǐng)導(dǎo)能力，為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策.

2.4.4 為社團(tuán)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑.武術(shù)社團(tuán)也要遵循這一規(guī)律，即有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就有什么樣的社團(tuán)上層建筑.根據(jù)這一規(guī)律，我們要大力為武術(shù)社團(tuán)的發(fā)展提供持續(xù)的經(jīng)濟(jì)來源顯得尤為重要.高校武術(shù)社團(tuán)要爭取獲得校方的經(jīng)濟(jì)支持，但需要社團(tuán)的影響力和社團(tuán)為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，極力提高學(xué)校的影響力和知名度.知名度的提高可以通過社團(tuán)的商業(yè)活動(dòng)或演出等等.高校武術(shù)社團(tuán)要大膽的走出校園，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，可以成立相應(yīng)的市場公關(guān)部門，專門負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和活動(dòng)的洽談以及活動(dòng)前、中、后的組織安排等.作為社團(tuán)大靠山的學(xué)校來說，要鼓勵(lì)社團(tuán)利用學(xué)校的一些資源開展一些商業(yè)性的創(chuàng)收活動(dòng)，如通過一些營利性培訓(xùn)和有償服務(wù)等，為社團(tuán)的發(fā)展提供良好的外部條件［4］.

3 結(jié)論

（1）安徽省高校武術(shù)社團(tuán)擁有國家大力支持民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目發(fā)展的大好背景，學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的大力支持，良好的校園環(huán)境和人員，濃厚的校園社團(tuán)文化氣息等優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也存在著組織機(jī)制不健全、資金來源渠道窄不可持續(xù)、優(yōu)秀教練員和管理員的缺乏以及場館基礎(chǔ)設(shè)施不全等問題，

（2）武術(shù)社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展必須以學(xué)校為基礎(chǔ)，建立“購買服務(wù)”的科學(xué)發(fā)展模式，及時(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，適應(yīng)學(xué)校、社會(huì)和市場發(fā)展的需求，不斷革新與創(chuàng)造，健全社團(tuán)制度，拓寬資金渠道來源，加強(qiáng)社會(huì)交流，建立完善的人才培養(yǎng)制度.

［1］陳志華.政府購買服務(wù)－社會(huì)公共服務(wù)改革的新途徑［D］.廈門：廈門大學(xué)，2006：6～15.

［2］沈國盛.地方性單項(xiàng)體育社團(tuán)發(fā)展模式創(chuàng)新研究［J］.成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，34（6）：18～20.

［3］李慕原.高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及管理模式探析［J］.科教導(dǎo)刊，2010（9）：150～153.

［4］楊順超，孫斌.南京市高校武術(shù)社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究［J］.體育人文社學(xué)，2012，2（16）：67～70.