傅華辰
(宿州學(xué)院 文學(xué)與傳媒學(xué)院,安徽 宿州 234000)
從西周金文看形容詞的發(fā)展及其影響
傅華辰
(宿州學(xué)院 文學(xué)與傳媒學(xué)院,安徽 宿州 234000)
把殷商甲骨文中的形容詞和西周金文中的形容詞進(jìn)行比較可以看出,西周時(shí)期形容詞的數(shù)量增多了,結(jié)構(gòu)復(fù)雜了。從詞匯的角度看,形容詞的發(fā)展豐富了漢語的詞匯,形容詞的語義系統(tǒng)在形容詞的發(fā)展過程中逐漸完善,這是詞匯系統(tǒng)性增強(qiáng)的體現(xiàn);從語法的角度看,形容詞的發(fā)展引起了一些性狀概念要素表達(dá)方式的變化,也就是由綜合的表達(dá)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榉治龅谋磉_(dá)方式。
西周金文;形容詞;詞匯影響;語法影響;表達(dá)方式
甲骨文和銘文對(duì)于語言研究來說其價(jià)值簡直是不可估量的。我們認(rèn)為經(jīng)過考古學(xué)鑒定,去偽存真以后的銘文對(duì)語言研究來說至少有兩點(diǎn)是十分寶貴的:一是沒有經(jīng)過后人的改動(dòng),其歷史真實(shí)性是不容懷疑的,銘文就是作器時(shí)代的書面語言,是原封未動(dòng)的最真實(shí)可靠的 “同期語料”,沒有任何“后期語料”的摻入;二是器物上的銘文隨著考古斷代而形成歷時(shí)的序列,從這個(gè)歷時(shí)的序列中我們可以去探索語言的歷時(shí)演變狀況,即薩皮爾所說的“沿流”。[1]132-153我們順著這個(gè)“沿流”探索形容詞的發(fā)展以及形容詞的發(fā)展在詞匯和語法方面的影響。
我們以西周金文為基點(diǎn),上溯殷商甲骨文,下探春秋金文,考察形容詞的發(fā)展及其對(duì)詞匯和語法的影響。研究西周金文形容詞我們以《殷周金文集成》[2]、《新收殷周青銅器銘文暨器影匯編》[3]為語料基礎(chǔ),參考各種金文研究資料,盡可能廣泛地搜集兩周金文中的形容詞。在對(duì)字形進(jìn)行隸定時(shí),以張亞初先生的《殷周金文集成引得》[4]為基礎(chǔ),參考《殷周金文集成釋文》[5]和其它研究成果中的字形隸定。
根據(jù)張玉金先生《20世紀(jì)甲骨語言學(xué)》[6]119-122中對(duì)管燮初先生、陳夢(mèng)家先生、梁銀峰先生、楊逢彬先生等各家研究殷商甲骨文形容詞的研究成果和相關(guān)甲骨文資料的統(tǒng)計(jì),我們?nèi)绻∽畲笾担坠俏闹性?jīng)被各家認(rèn)定為形容詞的有38個(gè)。從音節(jié)上看,甲骨文中只有單音節(jié)的形容詞,沒有多音節(jié)的形容詞,也就是說從結(jié)構(gòu)上看甲骨文中的形容詞都是單純?cè)~。
西周金文中的形容詞既有單純?cè)~,也有合成詞。我們?cè)谖髦芙鹞闹兴鸭叫稳菰~127個(gè),其中單音節(jié)形容詞92個(gè),疊音雙音節(jié)單純?cè)~6個(gè),非疊音雙音節(jié)單純?cè)~7個(gè),多音節(jié)的單純?cè)~4個(gè),雙音節(jié)合成詞18個(gè)。從數(shù)量上看,西周金文中的形容詞比殷商甲骨文中的形容詞豐富得多;從結(jié)構(gòu)上看,西周金文中的形容詞比殷商甲骨文中的形容詞結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
春秋金文中搜集到形容詞140個(gè),單音節(jié)形容詞86個(gè),雙音節(jié)形容詞48個(gè),其中疊音詞18個(gè),非疊音的單純?cè)~5個(gè),合成詞25個(gè),多音節(jié)形容詞6個(gè),都是合成詞。從數(shù)量上看,春秋時(shí)期形容詞又有了進(jìn)一步的發(fā)展。
形容詞的發(fā)展直接表現(xiàn)為形容詞數(shù)量的增加,形容詞數(shù)量的增加豐富了漢語的詞匯系統(tǒng)。形容詞語義系統(tǒng)就是在形容詞不斷豐富的過程中逐漸完善的,我們以顏色形容詞為例來說明形容詞語義系統(tǒng)的逐漸完善。汪濤先生認(rèn)為:“先秦漢語中的一些重要的顏色詞大都可以在商代甲骨文中找到前身;例如赤、骍(羊牛)、白、物(勿)、黃、黑()、幽、戠。 這些顏色詞在甲骨文里多用來形容動(dòng)物的顏色,特別是祭牲;而且,某一種顏色常常出現(xiàn)在某種特定的占卜和祭祀場(chǎng)合。 ”[7]173—190
在所接觸的西周金文材料中,已經(jīng)搜集到了12個(gè)表示顏色的形容詞:白、玄、朱、赤、彤、幽、骍、黃、蔥、熏(纁)、者(赭)、黴,和甲骨文相比較,西周金文表示顏色的形容詞豐富多了,同時(shí)對(duì)顏色的區(qū)分也更加細(xì)致了,紅色區(qū)分出朱、赤、彤、赭,黑色區(qū)分出玄、幽、熏(纁)、黴。形容詞語義系統(tǒng)的逐漸完善是漢語詞匯系統(tǒng)性不斷增強(qiáng)的表現(xiàn),也是先民對(duì)顏色的認(rèn)知水平提升的表現(xiàn)。
美國學(xué)者白寧(B·Berlin)和克義(P·kay)在《基本顏色詞:普遍性及其演進(jìn)》中發(fā)表了他們對(duì)顏色詞進(jìn)行跨語言研究的成果,認(rèn)為人類對(duì)色彩的分類認(rèn)識(shí)具有普遍性,一般遵循固定的程序:[7]173—190
第一階段:黑——白
第二階段:紅
第三階段:A式:綠——黃B式:黃——綠
第四階段:藍(lán)
第五階段:棕
第六階段:淺紅、桔紅、灰色
人類對(duì)顏色的認(rèn)知經(jīng)歷了一個(gè)長期的歷史過程,這六個(gè)階段是根據(jù)對(duì)顏色的認(rèn)知水平劃分出來的,從第一階段到第六階段,表示對(duì)顏色的認(rèn)知水平逐層提高。根據(jù)這種程序判斷,西周金文出現(xiàn)了表示綠色的“蔥”,這比殷商向前發(fā)展了一步。從認(rèn)知水平上看,西周時(shí)期先民對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)已經(jīng)達(dá)到了第六階段,也就是對(duì)顏色認(rèn)知的最高階段。
人在認(rèn)識(shí)世界的過程中,把認(rèn)識(shí)到的客觀事物的一般的本質(zhì)的屬性概括起來形成概念。一個(gè)概念所反映的事物屬性可以切分出更小的概念要素。詞義是概念的反映,分析詞義結(jié)構(gòu)就是分析詞義反映的概念要素。蔣紹愚先生認(rèn)為“這種用‘概念要素’來分析詞義結(jié)構(gòu)的方法,我們稱之為‘概念要素分析法’。”[8]393蔣紹愚先生認(rèn)為“漢語從古到今有一種從‘綜合’到‘分析’的趨勢(shì)”。他界定:“所謂從‘綜合’到‘分析’,指的是同一語義,在上古漢語中用一個(gè)詞來表達(dá)的,后來變成或是用兩個(gè)詞構(gòu)成詞組,或是分成兩個(gè)詞來表達(dá)?!盵9]230蔣紹愚先生關(guān)注的是動(dòng)詞概念要素的綜合的表達(dá)方式和分析的表達(dá)方式。
關(guān)于動(dòng)詞概念要素的綜合表達(dá)呂叔湘先生有過論述,“有一點(diǎn)是初學(xué)文言的應(yīng)該注意的:白話里有許多動(dòng)詞常帶一定的止詞,合起來只抵得文言的一個(gè)動(dòng)詞,例如:
這也是近代漢語里的詞多音綴化的一種表現(xiàn)。 ”[10]33
蔣紹愚先生的論述更加深入。他舉出《說文》中的例子:
剄,刑也。(段玉裁注:“按:剄許意剄謂斷頸。刑之至重者也?!保?/p>
上述例子都是把動(dòng)詞和動(dòng)詞的對(duì)象綜合在一起表達(dá)的。蔣紹愚先生指出:“在現(xiàn)代漢語中這些動(dòng)作都必須用分析的方法來表達(dá),即用動(dòng)作加上動(dòng)作的對(duì)象,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓詞組,說成‘洗頭’、‘洗臉’、‘洗腳’、‘洗手’、‘割耳朵’、‘割鼻子’、‘割脖子’等。 ”[9]230
蔣紹愚先生進(jìn)一步指出:“形容詞的使動(dòng)用法”就是“把動(dòng)作和動(dòng)作的結(jié)果綜合在一起,用一個(gè)詞表達(dá)”。他舉的例子是:《儀禮·既夕禮》:“馬不齊髦?!编嵭ⅲ骸褒R,翦也?!本渲械摹褒R”是形容詞使動(dòng)用法,“從字面上看,它只是表達(dá)了‘使馬毛齊’,而沒有說出具體的動(dòng)作。但鄭注卻用一個(gè)動(dòng)詞‘翦’來解釋它,也就是說,在他看來,‘齊’不但表達(dá)了動(dòng)作的結(jié)果(齊),而且表達(dá)了動(dòng)作本身(翦)。”[9]233
我們研究發(fā)現(xiàn)西周金文中的形容詞概念要素存在兩種表達(dá)方式:某些形容詞概念要素沒有形成獨(dú)立的概念,沒有用專門的詞語表達(dá),但是這些概念要素存在于人們的意識(shí)中,在表達(dá)某個(gè)概念的詞語中可能就包含這些概念要素,也就是說這些概念要素和其它概念要素放在一個(gè)詞語中表達(dá)了,這種表達(dá)可以稱為綜合的表達(dá)方式。西周金文中,有些名詞隱含形容詞概念要素,例如:
1、“大神其陟降嚴(yán)祜。 ”(《集成》:1·247, 鐘,西周中期)
祜:大福。隱含形容詞概念要素“大”、“厚”。
耇:壽。隱含形容詞概念要素“久長”。
西周金文中,有些動(dòng)詞隱含形容詞概念要素,例如:
揚(yáng):宣揚(yáng)。隱含形容詞概念要素“廣泛”。
一人同課異構(gòu)的依據(jù)在于以下幾方面。其一,隨著閱歷的增長和閱讀的積累,教師對(duì)于經(jīng)典文本的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生變化,情感體驗(yàn)也會(huì)不同,這會(huì)直接影響教師的授課重點(diǎn)和講授方法。其二,隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,教師面對(duì)不同學(xué)段和學(xué)力的學(xué)生,勢(shì)必在方法策略、目標(biāo)內(nèi)容等層面進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,而不能“一招鮮,吃遍天”,而教學(xué)思路的設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施和教學(xué)資料的呈現(xiàn)等課堂因素都會(huì)有學(xué)生的及時(shí)反饋,基于此,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也成為必然。其三,語文學(xué)科的源頭活水就是廣闊的社會(huì)生活,大到突發(fā)的轟動(dòng)性事件,小到教室里的細(xì)枝末節(jié),這些都有可能“異構(gòu)”到語文課堂中來。
征:征伐。隱含形容詞概念要素“正義”。
通過《說文解字》來看,許多專有名詞中包含事物的性狀,也就是說在上古漢語中,綜合表達(dá)方式運(yùn)用的很普遍。在這里僅從《說文解字·馬部》[11]選擇一些有關(guān)表示“馬”的專有名詞為例來說明這個(gè)問題。
(1)驪:馬青黑色。
(2)騩:馬淺黑色。
(3)騮:赤馬黑毛尾也。
(4)騢:馬赤白雜毛。
(5)騅:馬蒼黑雜毛。
(6)駱:馬白色黑鬣尾也。
(7)驄:馬青白雜毛。
(9)驃:黃馬髪白色,一曰白毛尾也。
(10)駓:黃馬白毛也。
(11)驖:馬赤黑色。
(12)駁:馬色不純。
從上述馬的專有名詞中可以看出:根據(jù)顏色給馬命名,由此產(chǎn)生了一些關(guān)于馬的專有名詞。在馬的專有名詞中,對(duì)顏色的區(qū)分十分細(xì)致,有純色:白色、黃色、赤色、黑色;有雜色:青黑、蒼黑、赤黑;純色還區(qū)分深淺:出現(xiàn)了“淺黑”。
某些形容詞概念要素可以獨(dú)立地形成一個(gè)概念,專門用一個(gè)詞表達(dá),這可以稱為形容詞概念要素分析的表達(dá)方式。
西周金文中用形容詞和通用名詞組合成定中結(jié)構(gòu)表達(dá)事物性狀的方式已經(jīng)比較普遍。以顏色的表達(dá)為例,西周金文中的顏色一般運(yùn)用專門的顏色形容詞表達(dá),例如:
(1)“公賞乍(作)冊(cè)大白馬?!保ā都伞罚?·2758,作冊(cè)大方鼎,西周早期)
(3)“賜女(汝)秬鬯一卣、玄袞衣、幽夫(芾)、赤舄……”(《集成》:5·2816,伯晨鼎,西周中期)
(4)“賜女(汝)秬鬯一卣……彤弓、彤矢……”(《集成》:5·2816,伯晨鼎,西周中期)
(6)“彤矢其央”。(《集成》:16·10173,虢季子白盤,西周晚期)
(7)“朱巿蔥黃。 ”(《集成》:5·2841,毛公鼎,西周晚期)
(8)“賜女(汝)秬鬯一卣……熏(纁)里……”(《集成》:5·2841,毛公鼎,西周晚期)
西周金文中表達(dá)顏色的形容詞很發(fā)達(dá),用顏色形容詞和通名組合成定中結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)事物的顏色是普遍的表達(dá)方式,也就是在表達(dá)顏色時(shí)普遍運(yùn)用分析的表達(dá)方式。
西周金文中用形容詞和動(dòng)詞組合成狀中結(jié)構(gòu)表達(dá)動(dòng)作的性狀已經(jīng)比較普遍,表達(dá)動(dòng)作性狀的狀中結(jié)構(gòu)也是一種分析的表達(dá)方式。例如:
(1)“多蔑歷賜休。 ”(《集成》:5·2812,師望鼎,西周中期)
(2)“敏朝夕入諫”。 (《集成》:5·2837,大盂鼎,西周早期)
(3)“虩許上下若否雩四方?!保ā都伞罚?·2841,毛公鼎,西周晚期)
用形容詞作謂語,表示主語所代表的事物具有某種性狀,這也是一種分析的表達(dá)方式。例如:
(1)“達(dá)(撻)殷,畯民永不鞏(恐)狄(惕)?!保ā都伞罚?6·10175,史牆盤,西周中期)
(2)“天子明哲。 ”(《集成》:5·2836,大克鼎,西周晚期)
(3)“丕顯皇且(祖)考,穆穆翼翼?!保ā都伞罚?·187-8,梁其鐘,西周晚期)
隨著形容詞的發(fā)展,運(yùn)用分析的表達(dá)方式的領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,可以說,形容詞概念要素分析的表達(dá)方式正是形容詞產(chǎn)生和發(fā)展的結(jié)果,也體現(xiàn)了詞匯的發(fā)展對(duì)語法的影響。當(dāng)然,形容詞產(chǎn)生以后,事物和行為的性質(zhì)和狀態(tài)沒有全部用形容詞表達(dá),專有名詞和特定的動(dòng)詞仍然存在。但是,綜合的表達(dá)方式的運(yùn)用領(lǐng)域減小了,分析的表達(dá)方式的運(yùn)用領(lǐng)域擴(kuò)大了??梢哉f,在漢語發(fā)展歷史中,形容詞不斷增加,就是為了適應(yīng)漢語中形容詞概念要素分析的表達(dá)不斷擴(kuò)大領(lǐng)域的需要。
[1][美]愛德華·薩皮爾.語言論[M].陸卓元譯.北京:商務(wù)印書館,1985
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[5]中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所.殷周金文集成釋文[M].香港:香港中文大學(xué)出版社,2001
[6]張玉金.20世紀(jì)甲骨語言學(xué)[M].上海:學(xué)林出版社,2003
[7]汪濤.甲骨文中的顏色詞及其分類[A].陳勝長.第二屆國際中國古文字學(xué)研討會(huì)論文集(續(xù)編)[C].香港:香港問學(xué)社有限公司,1995
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[9]蔣紹愚.古漢語詞匯綱要[M].北京:商務(wù)印書館,2005[10]呂叔湘.中國文法要略[M].北京:商務(wù)印書館,1982
[11][漢]許慎撰.[宋]徐鉉校訂.說文解字[M].北京:中華書局,1963
Research adjective development and its effect from the adjectives of inscriptions in Western-Zhou Dynasty
FU Hua-chen
The increase in the number of adjectives and the complexity of structure of adjectives can be seen from comparison of the adjectives of Shang Dynasty Oracle to the adjectives of inscriptions in bronze in the Western Zhou Dynasty.The adjective development enriches the Chinese vocabulary from the perspective of vocabulary,and adjective system strengthen in the process of gradual improvement,which is reflect of the system of Chinese vocabulary increases;Adjective development has caused some traits of concept change of expression from grammatical perspective,namely by comprehensive expression into the analysis expression.
the adjectives of inscriptions in Western-Zhou dynasty;adjective;effect to vocabulary and grammar;comprehensive expression pattern;analysis expression pattern
H131
A
1009-9530(2012)01-0118-03
2010-11-20
安徽省教育廳人文社科研究項(xiàng)目 “西周金文形容詞研究”(2010sk420);博士科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目 “西周漢語形容詞研究”(2010jb03)
傅華辰(1969-),男,安徽鳳陽人,宿州學(xué)院教授,漢語言文字學(xué)專業(yè)博士,研究方向:文字訓(xùn)詁。
淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào)2012年1期